易茗

海灣危機(jī)爆發(fā)后，防毒面具大為走俏。

然而少為人知的是，防毒面具竟是科學(xué)家在“豬八戒的歐洲徒子徒孫”的啟發(fā)下得以發(fā)明的。

事情還得從第一次世界大戰(zhàn)中人類首次大規(guī)模毒氣戰(zhàn)說起。

1915年4月，德軍和英法聯(lián)軍在比利時(shí)的伊伯爾地區(qū)對(duì)峙多日。

22日傍晚，德軍在人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上第一次使用了生化武器。這次生化戰(zhàn)取得了預(yù)期的“顯赫戰(zhàn)果”——造成敵軍15000人中毒、死亡，被俘5000人，還繳獲了大批軍用物資。

從“毒害區(qū)” 僥幸逃脫的聯(lián)軍官兵向上司心有余悸地描繪了當(dāng)時(shí)的感受，聯(lián)軍司令官們大為震驚。當(dāng)時(shí)，法國的化學(xué)和生物學(xué)研究比較先進(jìn)，因此法國政府下了“軍令”：必須在兩周內(nèi)找到抗毒方法。科學(xué)家們自然“不敢怠慢”。通過對(duì)戰(zhàn)地報(bào)送的“氣樣”分析，了解了“德國毒氣”的化學(xué)成分后，專家們苦思冥想，多次研討，但都找不出一個(gè)有效的對(duì)付方法。鑒于聯(lián)軍已收復(fù)毒襲失地，有人建議到實(shí)地去考查。

到了毒襲區(qū)后，許多聯(lián)軍官兵與當(dāng)?shù)鼐用竦闹卸臼走€未掩埋，連飛鳥家禽、牛羊馬狗等都不能幸免，大批死亡。唯獨(dú)豬不僅大量存活，而且不少還毫無中毒跡象。這一奇特現(xiàn)象引起了科學(xué)家們的極大興趣，他們決定搞一次模擬實(shí)驗(yàn)。他們把一些當(dāng)?shù)氐呢i同馬牛羊雞等集中圈在一起，然后施放氯氣濃霧，自己則在遠(yuǎn)處用望遠(yuǎn)鏡觀察。他們發(fā)現(xiàn)豬的嗅覺相當(dāng)靈敏。它們比其他牲畜家禽都更早聞到異味，隨即拼命逃竄，到了無法躲避時(shí)，就將長鼻子插入刨松的細(xì)軟土堆或泥洞。然后，它們就閉上眼，一動(dòng)不動(dòng)，如同“豬八戒打瞌睡”。毒氣過后，其余動(dòng)物都死了，豬卻不慌不忙地拔出長鼻，用力將鼻孔中的大量泥土顆粒噴出，接著擺擺尾巴，搖頭晃腦，邊哼邊跑，安然無恙。目睹這一“奇跡”的科學(xué)家們又驚又喜，他們很快就得出了一致結(jié)論：泥土的細(xì)微顆粒對(duì)氯氣有明顯的附吸作用，豬的鼻孔長，插入細(xì)松泥堆中塞滿的大量細(xì)碎泥粒就形成了一個(gè)“天然防毒面具過濾器”；人如果頭戴有“長鼻式”過濾器的防護(hù)面具，也將能抵抗毒襲。

于是，世界上第一副防毒面具很快就誕生了，并順利通過了動(dòng)物和人類的模擬試驗(yàn)。這是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一項(xiàng)重要的發(fā)明。

（選自2014年第3期《科學(xué)大觀園》，本刊有刪改）

鑒賞空間

“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴在少年時(shí)?！碧K步青先生作為我國近代數(shù)學(xué)的奠基人，《從小就要愛科學(xué)》表達(dá)了他對(duì)青少年的殷切期望。青少年是祖國的花朵、民族的希望，只有培養(yǎng)他們從小熱愛科學(xué)的精神，才能實(shí)現(xiàn)“科教興國”的偉大愿景。防毒面具在消防過程中經(jīng)常會(huì)用到，那么它是從哪里來的呢？興趣是青少年試圖打開科學(xué)大門的鑰匙，《豬八戒立下的奇功》開篇設(shè)疑，引人入勝，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，接著用生動(dòng)的事例對(duì)防毒面具的誕生作了詳細(xì)解說，使人恍然大悟且深受啟發(fā)。

[讀有所思]

由豬鼻到防毒面具，由五彩的蝴蝶到軍事防御中的迷彩服，由臭名昭著的蒼蠅到宇宙飛船中的氣體分析儀，自然界成為人類設(shè)計(jì)靈感的源泉。讀完《豬八戒立下的奇功》，你還想到了生活中哪些仿生學(xué)的運(yùn)用？（李玲玲/設(shè)計(jì)）