2015年11月26日，教育部在安徽省合肥市召開義務(wù)教育學(xué)校管理標準實驗暨學(xué)校品質(zhì)提升經(jīng)驗交流會。

會議指出，落實義務(wù)教育學(xué)校管理標準、提升學(xué)校品質(zhì)，是提高教育質(zhì)量、推進均衡發(fā)展、提升治理能力、規(guī)范辦學(xué)行為的需要。實驗區(qū)和試點運行一年來，取得了積極成效，積累了豐富經(jīng)驗，為全面深化基礎(chǔ)教育改革提供了有益借鑒。

會議強調(diào)，各地要結(jié)合學(xué)習貫徹黨的十八屆五中全會精神，不斷深化對實驗、試點工作重要意義的認識，進一步增強深化實驗、試點工作的緊迫感，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善工作方案、加大經(jīng)費投入、大力開展宣傳，務(wù)求實驗、試點工作在政策上實現(xiàn)有效突破，在制度上實現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新。要在堅持整體推進的同時突出工作重點，深入推進教育管辦評分離，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間新型關(guān)系，加快制定義務(wù)教育學(xué)校章程，不斷提升教育治理水平。要做好實驗、試點工作的全面總結(jié)，形成可復(fù)制、可推廣的操作模式。

（教育部網(wǎng)站，2015-11-26）