作者丨張立賡
探討教育模式 暢游雪鄉(xiāng)美景
——臺灣教師教育文化哈爾濱交流團赴黑參訪紀(jì)實
作者丨張立賡
座談會現(xiàn)場
1月25日至31日,以全臺灣教師工會總聯(lián)合會(以下簡稱全教總)理事長張旭政為團長的臺灣教師教育文化哈爾濱交流團一行27人赴黑龍江省進行參訪。在黑龍江省臺聯(lián)的精心安排和策劃下,交流團與當(dāng)?shù)亟逃耸颗e行座談,并參觀了哈爾濱育紅小學(xué)、大慶鐵人紀(jì)念館、侵華日軍“731”細菌部隊遺址,也充分見識了大陸東北的冰雪風(fēng)光。
1月26日上午,交流團走進哈爾濱市育紅小學(xué)進行考察。全國臺聯(lián)副會長紀(jì)斌出席了當(dāng)天的考察活動。育紅小學(xué)坐落于黑龍江省軍區(qū)院內(nèi),前身是中國人民解放軍軍事工程學(xué)院子弟校。在南崗區(qū)教育局黨委書記張慧麗、校長姚穎等的陪同下,交流團成員們認真聆聽著學(xué)生們的講解,與學(xué)生們一起體驗“冰上課間”,參觀了校史室,觀看了別具特色的校本課程及學(xué)生們呈現(xiàn)的精彩表演。
校會議室內(nèi),來自兩岸的教育界人士一同座談交流,抒發(fā)感想。育紅小學(xué)校長姚穎表示,希望通過此次活動,使臺灣教師對大陸東北的教育、文化等諸多方面有更深入的了解,同時也期盼能從臺灣同仁的言傳身教中學(xué)到先進的教育理念。閩江小學(xué)德育主任王惠穎從德育工作開展的角度介紹了該校,該校在“寓美德教育于校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,寓美德教育于經(jīng)典誦讀中,寓美德教育于節(jié)日文化中”的辦學(xué)理念下,專注于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。虹橋第一小學(xué)大隊輔導(dǎo)員張宇博介紹了該校 “以人為本、以心育心,自立自主,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。該校推行自下而上的管理制度,并依托每月主題進行活動,如走進敬老院、赴國外游學(xué)等,且堅持以學(xué)生為主導(dǎo),課程及活動均由學(xué)生自主選擇。
張旭政理事長簡要介紹了全教總。他說,全教總是一個真正的民間團體,老師們繳交的會費是唯一的經(jīng)費來源。協(xié)會的目標(biāo)是確保老師的工作條件和待遇,確保學(xué)生的受教育權(quán)利。他回憶了2010年第一次到大陸參訪的情況,并誠懇地提出在多元化及個性化辦學(xué)特色方面要多向育紅小學(xué)學(xué)習(xí)。
臺南市教產(chǎn)理事長侯俊良講道,兩岸的教育變革均由以老師為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體。他認為如何引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體是兩岸教育界所共同追求的。這是兩岸教育界的公約數(shù)。
此次參訪活動中,絕大部分成員是第一次于隆冬時節(jié)造訪大陸東北陲,每一處冰雪景點都引起了大家極大的興趣。
在1月26日下午的雪雕園行程中,交流團參觀了第三屆黑龍江大學(xué)生雪雕比賽的參賽作品。栩栩如生、造型各異的雪雕作品引得成員們競相合影留念,一些成員興致勃勃地開始嘗試滾雪球,打雪仗。
1月27日至28日,游雪鄉(xiāng)的行程讓交流團成員們真正領(lǐng)會了“白雪皚皚”。在“夢幻家園”里,屋頂上、樹上、墻上厚軟的積雪猶如滿溢的啤酒泡沫,與遠山上挺拔的松樹林交相輝映。當(dāng)大家得知大陸著名電視劇《闖關(guān)東》也在這取景時,不少成員表示回去后要好好觀賞這部電視劇,了解大陸東北的人文歷史。
滑雪運動素被稱為“白色鴉片”,一玩兒就會上癮。1月29日上午,交流團來到亞布力滑雪場體驗滑雪。為確保安全,滑雪場專門為大家配備了教練隊。成員們瞬間從老師變成了“學(xué)生”,大家專心聆聽教練的講解并虛心請教。在教練們的耐心教導(dǎo)下,老師們基本完成了從外行到初學(xué)者的轉(zhuǎn)變?;┗顒蛹磳⒔Y(jié)束時,仍有成員意猶未盡,要求再滑一次。
1月30日下午,在參觀舉世聞名的哈爾濱冰雪大世界時,交流團成員為美輪美奐的冰燈所震撼。傍晚時分,冰燈初上,五顏六色的冰燈妝點著各類冰雕建筑。此時冰雪大世界內(nèi)部區(qū)域溫度已達零下10多度,但成員們?nèi)耘f興致不減,大家三五成群駐足觀看,為防止手機在低溫下關(guān)機,許多人在手機上貼上暖暖貼進行拍照。當(dāng)?shù)弥┐笫澜缡乔в嗝芄で山趁爸鴩篮畾v時月余完成時,成員們不禁發(fā)出嘖嘖稱贊。
上世紀(jì)60年代,鐵人王進喜憑著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的工作干勁,帶領(lǐng)石油工人們開辟了新中國最大的油田——大慶油田。從此,我國“把貧油的帽子扔進太平洋”。鐵人精神激勵著一代代國人投身于社會主義建設(shè)的洪流中。
1月30日上午,交流團來到大慶市,參觀了鐵人紀(jì)念館。鐵人故居、牛棚指揮所、破冰取水保開鉆、大慶會戰(zhàn)等場景再現(xiàn)了當(dāng)時的歷史。王進喜帶領(lǐng)工人師傅們用“人拉肩扛”的方法將數(shù)噸重的鉆機搬運到指定地點,不顧腿傷跳進泥漿池、用身體攪拌泥漿壓井噴的英勇事跡,令交流團成員們肅然起敬。
行程的最后內(nèi)容是參觀侵華日軍“731”細菌部隊遺址。這是一片莊嚴肅穆之地,731部隊所使用過的細菌培養(yǎng)箱、手術(shù)器械、日本老兵的證詞視頻、場景再現(xiàn)、遺址廢墟等都充斥著歷史的憤怒!昏暗的燈光下,交流團成員們默默地隨著講解員參觀一間間陳列室,小聲地交流著。有些成員還不斷向工作人員詢問大陸學(xué)校關(guān)于抗戰(zhàn)歷史的教育情況。當(dāng)看到森村誠一所著《惡魔的飽食》里所描寫的中國兒童如何被731部隊殘忍肢解后,每一位交流團成員的臉上都充滿了無限的憐憫和悲憤。
七天六夜的行程給交流團成員們留下了難以磨滅的印象,大家紛紛在微信群里留言:希望秉持溝通、互信、學(xué)習(xí)的精神,共創(chuàng)兩岸教育的成功契機!
人物
兩岸一家親
070 “細水長流才是真”
臺商菁英
073 李瑞河:在大陸心想事成、美夢成真
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076 清華大學(xué)社會科學(xué)專業(yè)博士生蔡志鴻