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科協(xié)的新服務(wù):為學(xué)生“唱戲”搭好臺(tái)

2016-09-29 22:25
科技創(chuàng)新與品牌 2016年8期
關(guān)鍵詞:科技節(jié)唱戲山東省

6月16至17日,在山東理工大學(xué)美輪美奐的T臺(tái)上,一群潮氣蓬勃、青春靚麗的女生身著華服,優(yōu)雅、自信地款款走來(lái),在燈光效果的映襯下,更顯得婀娜多姿,風(fēng)采動(dòng)人?,F(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,氣氛熱烈歡快。濟(jì)南市科協(xié)、山東省服裝協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),魯泰紡織股份有限公司、齊魯石化齊魯腈綸廠等企業(yè)的負(fù)責(zé)人以及各高校師生代表近千人觀看了比賽,他們的欣賞和贊許之情溢于言表。

這是“魯泰杯”第九屆齊魯大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。本次大賽從2015年5月底啟動(dòng),吸引了外省的許多高校參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)層層篩選,最終全國(guó)46所院校報(bào)送的573份作品中,有136份入圍決賽。這些優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)作品均來(lái)自參賽的大學(xué)生之手,每一件都詮釋著大學(xué)生們對(duì)時(shí)尚和傳統(tǒng)華服文化的理解,每一件都是他們智慧和創(chuàng)新精神的結(jié)晶。

該項(xiàng)賽事是第八屆“山東省大學(xué)生科技節(jié)”、2016年齊魯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

“山東省大學(xué)生科技節(jié)”是山東省科協(xié)聯(lián)合省教育廳等部門(mén)共同組織的一項(xiàng)比賽活動(dòng),2009年成功舉辦第一屆,今年是第八屆。經(jīng)過(guò)8年的精心打造,目前已成為山東省科協(xié)的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。這個(gè)項(xiàng)目的打造,體現(xiàn)了山東省科協(xié)的高屋建瓴,以及服務(wù)意識(shí)和時(shí)代使命感。

當(dāng)今世界,國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越表現(xiàn)為對(duì)人力資源和智慧成果的培育、培植和調(diào)控能力,以及對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有和運(yùn)用能力。大學(xué)生作為最富有活力和朝氣、最富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新力的群體,他們崇尚競(jìng)爭(zhēng)、追求成功,是科技事業(yè)發(fā)展的重要后備軍,是科技人才涌現(xiàn)的潛在群體,也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要對(duì)象。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力,是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),是提高國(guó)家創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略舉措。只有培養(yǎng)出一大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的創(chuàng)新型人才,才能使我們有能力參與日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

當(dāng)前,從世界范圍來(lái)說(shuō),全球創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例。從國(guó)內(nèi)環(huán)境而言,我國(guó)也已經(jīng)將走中國(guó)特色的自主創(chuàng)新道路,上升到國(guó)家基本戰(zhàn)略的地位。2015年10月19日,李克強(qiáng)總理針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育做出重要批示,指出大學(xué)生是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍,要求“把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,厚植大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新土壤,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供源源不斷的人才智力支撐”。

在這種國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力已成為時(shí)代的呼喚,因此,山東科協(xié)將此作為自己的使命之一。

大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是破解高校擴(kuò)招與就業(yè)壓力矛盾的重要手段,被視為創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新活力的一劑良方。

據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),經(jīng)過(guò)連續(xù)多年的高校擴(kuò)招,2013被稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”,畢業(yè)大學(xué)生達(dá)699萬(wàn)人;2016年高校畢業(yè)生有765萬(wàn)人,比2015年增加了16萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)比較復(fù)雜、非常艱難。就業(yè)成為大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法回避的難題。尤其是山東省,雖為經(jīng)濟(jì)大省,但與先進(jìn)省份相比,還存在創(chuàng)業(yè)氛圍不夠濃厚、高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)人才缺乏,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意愿很低等情況。與此同時(shí),在自主創(chuàng)業(yè)的群體中,多數(shù)人既沒(méi)接受過(guò)創(chuàng)業(yè)教育,又沒(méi)接受過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)成功率較低。造成這個(gè)局面的主要原因之一就是創(chuàng)業(yè)教育不足,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)氛圍不夠濃厚,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能儲(chǔ)備不足。

鑒于當(dāng)前的形勢(shì),山東科協(xié)順勢(shì)而為,以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為時(shí)代賦予自己的職責(zé),為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)做好服務(wù)。

多方研究籌劃后,山東科協(xié)決定舉辦“山東省大學(xué)生科技節(jié)”,以此為抓手,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2009年,山東科協(xié)舉辦了首屆大學(xué)生科技節(jié)。在此之前,科協(xié)所屬省級(jí)學(xué)會(huì)數(shù)量已達(dá)130余個(gè),分布于農(nóng)、工、理、醫(yī)、綜合交叉學(xué)科等各個(gè)領(lǐng)域。其中,部分省級(jí)學(xué)會(huì)在組織高校學(xué)生競(jìng)賽方面已經(jīng)有過(guò)自發(fā)探索,取得了一些經(jīng)驗(yàn)。但單個(gè)學(xué)會(huì)單打獨(dú)斗組織競(jìng)賽的方式,無(wú)論從主辦單位的人財(cái)、物、力方面,還是對(duì)創(chuàng)新導(dǎo)向的把握,都存在一定的局限性。“山東省大學(xué)生科技節(jié)”就是山東科協(xié)發(fā)揮橫向聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),組織條件相對(duì)成熟的省級(jí)學(xué)會(huì),凝聚多學(xué)會(huì)力量,形成品牌效應(yīng),搭建起的規(guī)模大、覆蓋面廣、內(nèi)容豐富的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)。

2009年4月,首屆“山東省大學(xué)生科技節(jié)”開(kāi)幕式在山東師范大學(xué)舉行。8年中,省科協(xié)逐步培養(yǎng)和吸納條件比較成熟的省級(jí)學(xué)會(huì)加入到“科技節(jié)”的籌辦隊(duì)伍中,不斷豐富“科技節(jié)”的內(nèi)容。尤其是根據(jù)形勢(shì)需要,把“科技節(jié)”活動(dòng)與營(yíng)造大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的環(huán)境相結(jié)合,新增了“山東省大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造力大賽”“齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”“齊魯大學(xué)生機(jī)器人大賽”等賽事內(nèi)容。專(zhuān)題活動(dòng)由創(chuàng)辦伊始的6項(xiàng)擴(kuò)大至2016年的39項(xiàng),賽事活動(dòng)覆蓋全省所有高校。截至2015年底,直接參賽學(xué)生達(dá)11.1萬(wàn)人,獲獎(jiǎng)團(tuán)體和選手1.38萬(wàn)人,參與企業(yè)300多家,近2300名獲獎(jiǎng)學(xué)生被企業(yè)優(yōu)先錄用。實(shí)踐證明,“科技節(jié)”培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、舉薦科技人才的作用不斷提升,其在高校學(xué)生中營(yíng)造了熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新、敢于競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境和氛圍,為大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了良好機(jī)遇,為企業(yè)選人、用人開(kāi)辟了新的渠道,受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和好評(píng)。

這一切成績(jī)的取得,都滲透著山東科協(xié)的汗水和心血。一是精心籌劃。每一屆賽事,山東科協(xié)都是精心做好前期籌備,科學(xué)謀劃實(shí)施路徑,以確保其順利舉辦。由于“科技節(jié)”內(nèi)容多、受眾廣、規(guī)模大,涉及很多單位和環(huán)節(jié),山東科協(xié)最終將“科技節(jié)”的實(shí)施路徑定位為板塊組合的方式。即由科協(xié)組織申報(bào)、統(tǒng)一評(píng)估,確定當(dāng)年“科技節(jié)”的賽事板塊和相應(yīng)承辦單位,由省科協(xié)與各承辦單位簽訂合同,對(duì)各板塊的舉辦時(shí)間進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)賽事質(zhì)量進(jìn)行控制。同時(shí)對(duì)大賽的背景板風(fēng)格、主題及l(fā)ogo進(jìn)行統(tǒng)一。具體組織實(shí)施由各賽事板塊的承辦單位來(lái)承擔(dān)。這樣,確保了“科技節(jié)”分而不散、忙而不亂,使各參與方在良好的溝通和協(xié)作中順利完成當(dāng)年的整體賽事任務(wù),并形成品牌和規(guī)模效應(yīng)。二是準(zhǔn)確定位。科協(xié)及相關(guān)承辦單位在確定“科技節(jié)”的內(nèi)容時(shí),著眼于大學(xué)生能力的提升,同時(shí)關(guān)注企業(yè)的用人需求,以企業(yè)用人需求為導(dǎo)向,合理設(shè)置“科技節(jié)”賽事內(nèi)容。因此,“科技節(jié)”的主題是“提高綜合素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。“科技節(jié)”作為積極探索教育與產(chǎn)業(yè)、高校與企業(yè)共同培養(yǎng)應(yīng)用型人才的平臺(tái),一直立足于融合產(chǎn)業(yè)和企業(yè)需求發(fā)掘人才、培養(yǎng)人才。以2015年為例,“山東高校大學(xué)生測(cè)量技能比賽”“齊魯大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”“齊魯大學(xué)生美的杯制冷空調(diào)設(shè)計(jì)大賽”等由企業(yè)冠名或贊助。賽事內(nèi)容設(shè)置上,與企業(yè)需求直接相關(guān)的賽事板塊達(dá)18個(gè),占全部賽事板塊的66%。按照計(jì)劃,今后還將進(jìn)一步加大這方面內(nèi)容的比重。例如,從2016年起,將組織參賽學(xué)生在科技作品的基礎(chǔ)上,開(kāi)展工業(yè)設(shè)計(jì)和計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)的評(píng)選活動(dòng),以幫助大學(xué)生掌握商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)技巧,理清創(chuàng)業(yè)的目的、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)的能力,鼓勵(lì)大學(xué)生組建合作團(tuán)隊(duì),進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新,推動(dòng)作品向產(chǎn)品乃至商品轉(zhuǎn)化。三是積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)對(duì)“科技節(jié)”的配合和支持。早在醞釀及籌備階段,省科協(xié)就多次向省委、省政府匯報(bào)。由于“科技節(jié)”把科技活動(dòng)同大學(xué)生就業(yè)結(jié)合起來(lái),緊扣當(dāng)前嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),符合省委、省政府關(guān)于做好大學(xué)生就業(yè)工作的決策部署,因此受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,使活動(dòng)自啟動(dòng)之初就具備了一定的關(guān)注度和較好的基礎(chǔ)。在其發(fā)展過(guò)程中,省科協(xié)一直以開(kāi)放、合作的態(tài)度,與相關(guān)部門(mén)勤溝通,尋找合作契機(jī)。在8年的發(fā)展歷程中,省高校工委、團(tuán)省委、教育廳、省學(xué)聯(lián)等陸續(xù)加盟,成為“科技節(jié)”的聯(lián)合主辦單位。這些單位形成合力,為“科技節(jié)”的持續(xù)舉辦、良性發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

8年的實(shí)踐證明,山東科協(xié)主辦的“科技節(jié)”在高校學(xué)生中營(yíng)造了熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新、積極探索、敢于競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,提高了大學(xué)生們的綜合素質(zhì)和科研創(chuàng)新能力,加強(qiáng)了大學(xué)生之間、大學(xué)生與企業(yè)之間、大學(xué)生與社會(huì)之間的接觸和交流,為其就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)、企業(yè)選人、用人開(kāi)辟了更加廣闊的渠道。因此,大學(xué)生的參與熱情很高,相關(guān)用人單位也對(duì)賽事給予高度關(guān)注,并積極參與其中。

相信這一接地氣的“科技節(jié)”一定會(huì)越辦越好。

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