一
同學(xué)間流行起了玩QQ,基本上每個(gè)人都領(lǐng)養(yǎng)了一只屬于自己的小企鵝,而且,每個(gè)人都給自己的小企鵝取了一個(gè)好聽的昵稱。
有些話,明明可以在學(xué)校說,可大家非要回家上網(wǎng),用小企鵝交流,大家覺得這樣比較有趣。
大家不知道的是,每一只企鵝都是活的,主人在接收到別人發(fā)來的信息時(shí),它們就會(huì)跳起企鵝舞來提醒主人:有信息來了!
高小布也申請(qǐng)了QQ號(hào),她給自己的企鵝取名叫冉冉,因?yàn)樗钕矚g看太陽(yáng)冉冉升起的樣子。高小布是個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,她的好友列表添加了很多人,卻從不說話。在學(xué)校,她也很少說話。她沒有朋友,沒有人愿意和一個(gè)悶葫蘆做朋友吧?高小布的同桌是甘五五,甘五五和高小布恰好相反,她是一個(gè)很活潑的女孩子,有很多朋友,總是蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳的,有使不完的勁頭。
ET是甘五五的外號(hào),也是她QQ號(hào)的昵稱,因?yàn)楦饰逦宓氖种搁L(zhǎng)得像一部電影里的外星人,所以大家給她取外號(hào)叫做ET。五五一點(diǎn)兒也不介意別人給她取外號(hào),因?yàn)檫@是一種親密的體現(xiàn),只有好朋友才會(huì)互相喊外號(hào)。
班里的孩子基本上都有外號(hào),比如:龍俊鑫叫龍大頭,因?yàn)樗哪X袋很大;周君書的外號(hào)是周耳朵,因?yàn)樗_學(xué)第一天自我介紹的時(shí)候說自己最喜歡吃豬耳朵……
可是,沒有人給高小布取外號(hào),她多么羨慕那些有外號(hào)的同學(xué)呀。
上課了,語文老師讓同學(xué)們閱讀課文,按照座位的排序,一個(gè)人讀一段。高小布暗暗為自己加油,上課之前,她已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,她一定能讀得很流利。
甘五五讀完一段,坐下,終于輪到高小布了。她站起來,正準(zhǔn)備開始讀,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都盯著她。天啦,那么多雙眼睛看著她。她不由自主地開始害怕,幾次鼓起勇氣,都沒辦法開口。
老師看到高小布低著頭不說話,以為她沒有認(rèn)真聽講。
語文老師很生氣:“高小布,你是不是不知道要讀哪一段?”她認(rèn)定高小布是在走神。
“第五段,從‘今天一大早那里開始!”甘五五在旁邊小聲地提醒高小布,她想幫小布逃過一劫。
高小布還是不說話,她明明知道要讀哪一段,只是太緊張了,說不出話來。
“坐下吧,后面的同學(xué)接上!”老師瞪了高小布一眼。高小布坐在位子上,頭埋得低低的,她知道老師對(duì)她的表現(xiàn)很失望。
最后一節(jié)是手工課,美術(shù)老師讓大家自由組隊(duì),三人一組,每組編出一個(gè)花籃來。很多人愿意和甘五五組隊(duì)。
“ET,我們一隊(duì)吧!”周耳朵跑過來,熱情地邀請(qǐng)甘五五。
“好呀,耳朵?!蔽逦逄统鲎约簻?zhǔn)備的材料。
“ET,我和你們一起吧?!饼埓箢^也來湊熱鬧。
“好呀,大頭,我?guī)Я撕枚嗥恋陌櫦y紙呢,我們開始吧?!蔽逦搴芸炀徒M好了自己的隊(duì)伍。
高小布孤獨(dú)地坐在座位上,她不好意思主動(dòng)跑去找別人,又沒有人愿意來找她。她拿出剪刀、繩子、皺紋紙、膠水,一個(gè)人開始動(dòng)手。她想,沒關(guān)系,我一個(gè)人也可以完成得很漂亮。她這樣想著,也沒有那么不開心了。
二
晚上回家,高小布寫完作業(yè),打開電腦,登上QQ。她的小企鵝一直掛在上面,可是,沒有人找她聊天,她也不會(huì)隨便找別人。小布已經(jīng)擁有這只企鵝半年了,可是還從來沒有說過話呢。
她無聊的時(shí)候,就去網(wǎng)上看看新聞,閱讀各種文章,還會(huì)在QQ空間里隨便寫些東西,記錄今天的日出、昨天的雨夜、前天的花香……
甘五五的企鵝卻很忙,只要一上線,就跳個(gè)不停。因?yàn)楦饰逦逵泻芏嗑W(wǎng)友,她的小企鵝ET每天都要和很多人聊天,是一只很繁忙的企鵝。
其實(shí),冉冉也是一只很多話的企鵝,她最大的愛好就是和別人聊天,還有跳企鵝舞。只是,她從來沒有機(jī)會(huì)和別的企鵝聊天,她多羨慕那些總是跳來跳去的企鵝們呀!
這一天,無聊透頂?shù)娜饺皆囍虴T打招呼:“你好呀,ET!”
“你好呀,冉冉!”ET忙里偷閑,她正在和四個(gè)人同時(shí)聊天呢,五五的朋友實(shí)在是太多了。
“我好無聊呀,我還從沒有和企鵝說過話,也沒有跳過舞?!比饺奖г埂?/p>
“哎呀,你攤上了一個(gè)內(nèi)向的主人?!盓T同情她。
“是呀,太久不動(dòng),我快要變成僵尸企鵝了?!比饺骄趩实卣f。其實(shí),她很想幫自己的主人,有什么辦法能讓自己的主人變得開朗起來呢?她多么想像ET一樣歡樂地跳動(dòng)個(gè)不停呀。
“要不,你試著和我的主人對(duì)話?”ET向她提議。
冉冉實(shí)在是太無聊了,雖然主人沒有允許她說話,可是她接受了這個(gè)建議。她把自己當(dāng)成小布,和五五聊天。
“你好,五五,我是高小布?!?/p>
五五看到她的小企鵝又跳了起來,會(huì)是誰呢?她用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下小企鵝,一個(gè)對(duì)話框彈出來。
高小布?她有些驚訝,從她加小布為好友以來,小布還沒有和她說過話。
“你好?!蔽逦灏l(fā)了個(gè)笑臉過去。
冉冉激動(dòng)極了,這是她第一次和人聊天。五五還不知道對(duì)方根本就不是高小布,她其實(shí)是在和一只小企鵝聊天!
“今天作業(yè)很多呀?!比饺娇吹叫〔寂吭谧雷由献隽撕芫玫淖鳂I(yè),她猜測(cè)道。
“是呀,特別是語文老師布置的那篇作文,我寫了好久都寫不出來,我最討厭寫作文了。”五五說。
“題目是什么呀?”冉冉聊得太開心,她都快要忘記自己是以主人的身份在聊天。
“是《難忘的______》呀,你怎么會(huì)不知道?”五五疑惑道。
“搞錯(cuò)了,我同時(shí)在和好幾個(gè)人聊天,剛剛發(fā)錯(cuò)了?!比饺脚伦约郝娥W,趕快補(bǔ)救。
“那你打字真的好快?!蔽逦逑嘈帕巳饺降慕忉?。
“你可以去我空間看一看,里面有我平時(shí)寫的文章,希望能對(duì)你有啟發(fā)。”冉冉想起高小布寫在QQ空間里的文章,其中就有《難忘的雪仗》《難忘的日出》什么的。
“太感謝了!”五五立馬進(jìn)入小布的空間,她一下就驚呆了,好多頁(yè)日志!她閱讀了幾篇文章后發(fā)現(xiàn),小布原來是這么厲害的人呀!她知識(shí)面廣,文采也好,寫的故事有趣極了,五五津津有味地看了起來。
五五的思路一下子就被帶動(dòng)起來,很快完成了語文作業(yè)。
三
從那天以后,五五每天晚上都會(huì)和冉冉聊天。她發(fā)現(xiàn),小布其實(shí)是個(gè)很有趣的朋友,平時(shí)不多話,但是肚子里的墨水可不少,知道很多有趣的事情。她想,小布以后肯定會(huì)成為一個(gè)大作家。小布每次發(fā)新文章的時(shí)候,冉冉都會(huì)邀請(qǐng)五五去看。
這天,放學(xué)的時(shí)候,五五神秘地對(duì)小布說:“今晚繼續(xù)給我講那個(gè)精靈的故事哦!”
小布覺得莫名其妙,她還不知道自己的企鵝每天都在偷偷地和甘五五聊天呢!
期末考試臨近,小布為自己的數(shù)學(xué)感到頭疼,她不太擅長(zhǎng)這門學(xué)科。這天數(shù)學(xué)課,小布又被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住,愁眉苦臉起來。
一旁的五五看到了,她拿出自己的作業(yè)本,主動(dòng)給小布講題:“小布,這個(gè)題我會(huì),我講給你聽吧?!?/p>
“謝謝!”小布感激萬分。
“不用,你在語文上幫了我那么多!”五五對(duì)小布揚(yáng)起一個(gè)笑臉,自從閱讀過小布的那些文章,她對(duì)語文的興趣大大提升,小布——哦,不,是冉冉每天跟她講的那些故事更是有趣極了!
放學(xué)的時(shí)候,還有兩道題沒有講完,五五對(duì)小布說:“剩下的,晚上QQ聊吧?!?/p>
QQ聊?小布還沒有和別人聊過QQ,她有些忐忑。
晚上,坐在電腦前,五五主動(dòng)叫小布,冉冉開心地跳起舞來,終于有人主動(dòng)和她的主人聊天了!
“你把視頻打開吧,我就可以像白天一樣給你講題了?!?/p>
視頻?小布還沒有試過這個(gè)功能,她好奇地在五五的指導(dǎo)下打開視頻。果然,她看到五五的大笑臉出現(xiàn)在屏幕上。
“呵呵,小布,你能看到我嗎?”五五輕快的聲音從耳機(jī)里傳來。
“能?!毙〔加X得小企鵝真是太神奇了,跟人視頻真的就像面對(duì)面一樣,能清晰地看到對(duì)方,還能聽到對(duì)方的聲音。
五五把作業(yè)本舉到攝像機(jī)鏡頭前,詳細(xì)地講給小布聽,小布很快就聽懂了。
在五五的幫助下,小布的數(shù)學(xué)學(xué)得越來越好。期末考試的時(shí)候,她第一次拿到九十分,爸爸媽媽都很開心。他們一直很擔(dān)心小布性格太內(nèi)向,成績(jī)下滑。沒想到,現(xiàn)在小布的笑容越來越多,成績(jī)也越來越好。
“謝謝你,五五!”小布真誠(chéng)地感謝五五。
“不用謝,對(duì)了,暑假你準(zhǔn)備去哪里玩呀?我和大頭、耳朵、湯圓他們正在商量,我們一起去吧?!蔽逦逑蛐〔及l(fā)出邀請(qǐng)。
“好呀!”小布一直都想融入大家,只是不知道該怎么做。
“那我把你添加到群里吧?!蔽逦逭f。
說完,小布就看到屏幕上彈出一個(gè)對(duì)話框,邀請(qǐng)她加入群組,她點(diǎn)了“確定”。冉冉高興極了,這下,她可以和很多很多企鵝一起聊天了!
大家正在群里熱火朝天地討論郊游的事情,你一言我一語,特別熱鬧。大家看到小布進(jìn)來,都和她打招呼。
“小布,歡迎你!”
……
小布沒想到大家會(huì)這么熱情地歡迎她,她感覺心里暖暖的。
討論到最后,大家決定去綠城公園野餐。
爸爸媽媽很開心小布能和同學(xué)一起出去玩,出發(fā)的時(shí)候,媽媽給小布的背包里裝上自己做的蘋果醬和超級(jí)美味的香腸。
“真好吃!”大家由衷地稱贊。
“嘻嘻,你們看,小布的臉紅紅的,多像一個(gè)紅蘋果。而且,小布家的蘋果醬那么好吃,以后就叫小布‘小蘋果吧!”甘五五提議。
“好呀好呀,小蘋果,下次出來玩,還要給我們帶蘋果醬?!贝蠹覈咝〔?,“小蘋果”“小蘋果”地叫了起來。
“好的!”小布點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了。她終于有了自己的外號(hào)——“小蘋果”,多么可愛的名字!
“小蘋果,你笑起來真好看,以后多和我們一起玩吧?!饼埓箢^說。
“對(duì)呀,以前你很少說話,我們都以為你不想和我們玩呢,其實(shí),我們?cè)缇拖牒湍阕雠笥蚜?。”周耳朵吃著蘋果醬說。
“我比較內(nèi)向,還以為你們不喜歡我……”小布不知道該說什么好,她以前真是太傻了。
“沒關(guān)系,反正以后我們就是好朋友了!”大家友好地說。
從此,小布多了好多朋友,她變得開朗起來。冉冉變得和ET一樣忙碌,現(xiàn)在,她每天都要不停地跳企鵝舞,因?yàn)?,有太多人找小布聊天啦?。咀?薦稿)