□劉騰輝

文章合為時而著

□劉騰輝

【導(dǎo)語】

如果把中心思想比作一篇文章的靈魂，那么材料就是文章的血與肉。在文章中，主旨主要是通過具體的材料表現(xiàn)出來的，它往往蘊含在所選擇的材料之中。所以，選好材料是至關(guān)重要的。古今中外許多名家，都非常注重選材。下面，我們就跟隨名家，一起來學(xué)習(xí)如何選材吧。

【作家片段】

有年味的作業(yè)

孫道榮

沒想到，這個寒假，老師布置的作業(yè)，竟如此不同而有趣。

語文作業(yè)第一次沒有布置作文，而是自擬3條祝福短信，在除夕夜發(fā)給自己的親人或朋友?？梢允菍懡o爸爸媽媽的，也可以是寫給爺爺奶奶外公外婆的；可以是寫給小伙伴的，也可以是寫給老師的。唯一的要求是原創(chuàng)。開學(xué)之后，老師還將對所有的祝福短信進行評比，看誰寫得最有趣、最感人、最有文思。

（摘自2016年2月13日《南方日報》，有刪減）

愛之尋

朱成玉

早上起床，我的襪子又習(xí)慣性地“單飛”了，我也習(xí)慣性地喊著：“媽，幫我把襪子拿來?！焙巴曛?，我才猛然想起，母親的眼睛已經(jīng)看不見任何東西了。我趕緊從臥室跑出來，卻看見母親正跪在客廳的地板上，雙手一點點向床下探著，滿地摸索著我那只淘氣的襪子。

（摘自2016年1月《思維與智慧·上》，有刪減。）

【評析】

兩個名家片段，最大的亮點都體現(xiàn)在選材方面?！队心晡兜淖鳂I(yè)》一文，作者所寫的語文老師讓學(xué)生自擬祝福短信發(fā)給親朋好友這個事例，富有生活氣息，能夠緊跟時代潮流，充分體現(xiàn)了時代精神。《愛之尋》一文中，失明的母親為兒子尋找丟在床下的襪子，這個事例在日常生活中可以說是屢見不鮮，但正是這極其平凡的小事，卻具有一定的典型性，能集中表達(dá)母子之間的至愛親情，最能打動讀者，引起讀者心靈上的共鳴。

【思路指導(dǎo)】

我們選材時要遵循以下幾個原則：

1.圍繞中心選材。選擇最能表現(xiàn)中心的材料，對那些與中心無關(guān)的材料，不管有多新穎，也要果斷地舍去。

2.材料要真實可信。寫作時，要從日常的生活學(xué)習(xí)中，選取真實的且最能體現(xiàn)文章思想的事件或細(xì)節(jié)進行敘寫，這樣才能打動讀者。

3.材料要具有典型性、深刻性。生活中的作文事例可以說是不勝枚舉，但我們不可能一一列舉出來，因此應(yīng)該選擇那些典型深刻的材料來寫。對一般性的材料，不能泛泛而談，要盡可能地挖掘出其深層意蘊。

4.選材力求新穎生動，不落俗套，能充分體現(xiàn)時代特點。比如以現(xiàn)實生活、社會熱點等作為寫作背景，所寫的事例要能緊跟時代潮流，體現(xiàn)時代精神，反映現(xiàn)實問題。

5.所選擇的材料要符合文體特點，不同的文體，應(yīng)該選取不同的材料。比如記敘文的材料最好是具體生動的，議論文的材料應(yīng)該是典型精當(dāng)?shù)?，說明文的材料要科學(xué)準(zhǔn)確。

【學(xué)生片段】

（一）

清晰地記得，去年春天一個細(xì)雨蒙蒙的日子，我因月考成績大幅度下滑，下午放學(xué)后一直怏怏不樂，長吁短嘆。這時，您走過來，看了看我的成績單，并沒有大聲呵斥，而是輕輕地說：“走，陪我散步去?！庇谑?，我倆一前一后，來到村外的農(nóng)家公園。這是我們村在實行了新農(nóng)村規(guī)劃后新建的村民休閑區(qū)，公園中心有一個人工湖，岸邊有石砌臺階，周圍環(huán)繞著青青的草坪。我和您并排坐在石階上，眼前的湖水晶瑩澄澈，微風(fēng)一吹，波光瀲滟?？吹竭@秀麗的景色，我沉悶壓抑的心情頓時好了許多。您也不吱聲，低著頭好像在看著什么。我好奇地也朝地上看去，只見有兩只小小的螞蟻，在搬動一塊豆粒般大小的面包屑。它們齊心協(xié)力，頂著面包屑，很吃力地順著臺階的斜坡向上爬。失敗一次，它們從頭再來，就這樣重復(fù)了兩三次，它們終于成功了。這時，一向不善言辭的您用深沉的目光默默地注視著我，似乎在說：“你知道它們?yōu)槭裁磿晒?？記住，偶爾的失敗是在所難免的，你難道不能從螞蟻身上學(xué)到點什么嗎？”

（學(xué)生習(xí)作《無言的父愛》片段）

（二）

去學(xué)校報到的前一天，表姐到我家做客。夜已深，她還沒有睡，只見她站在窗前，凝視著遠(yuǎn)方。

“妹妹，你知道我為什么選擇讀中職校，學(xué)護理專業(yè)嗎？”表姐看著我，突然問道。

“為什么？”我當(dāng)然不知道表姐為什么要選擇與眾不同的路。

“因為我心里早就有一個夢想，要做一個像南丁格爾那樣的白衣天使。我沒考上重點高中，其實并不是一件壞事，選擇讀中職校，能讓我更快地實現(xiàn)夢想?！北斫阃覉远ǖ卣f。

“人生的路有千萬條，不一定非要選擇高考這座獨木橋，條條大路通羅馬??！”表姐將自己的想法向我和盤托出。

“姐姐，你敢于選擇走與眾不同的路，你是好樣的?！蔽覐男牡踪澷p表姐的想法，不由得握緊了表姐的手。

（學(xué)生習(xí)作《別樣的路，同樣的精彩》片段）

【評析】

這兩個學(xué)生習(xí)作片段從日常生活中選取典型、新穎的材料，運用以小見大的手法，有力地突出了文章的中心?！稛o言的父愛》一文，作者緊扣“感激父愛”這一中心，選擇典型而又深刻的材料進行描述，有力地彰顯了文章的主題。另外，所選的事例能以現(xiàn)實生活為背景，如文中描寫的農(nóng)家公園，就體現(xiàn)了鮮明的時代特點?！秳e樣的路，同樣的精彩》一文，作者所寫的人物——表姐，是一個極其平凡的學(xué)生，所寫的選擇讀中職校，也是極其普通的事。通過對不走大學(xué)之路而選擇職業(yè)教育來實現(xiàn)人生理想的“表姐”的贊賞，表現(xiàn)了作者對當(dāng)下社會熱點的反思。