黃永生 楊丹

筆者在研究2015年高考福建文科卷第19題和2015年全國新課標卷Ⅰ第20題時發(fā)現(xiàn)，兩道試題的命題立意相通，特殊性中頗具普遍性，于是將其推廣，得到幾個一般性的結(jié)論。