江曉敏

我的家鄉(xiāng)在婺源東北的一個(gè)小山村，依山傍水，景色秀麗，空氣清新，是城里人心目中的世外桃源。以前這里交通閉塞，鄉(xiāng)親們只能日出而作，日落而息，日子過得緊巴巴的。近些年來，隨著鄉(xiāng)村旅游熱的興起，村里修建了直通鎮(zhèn)里的水泥公路，每天來旅游的客人絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)親們因地制宜，紛紛辦起了農(nóng)家樂。我的爸爸原本在外地打工，看到村里的旅游熱越來越旺，于是回家開起了農(nóng)家樂，生意十分紅火。

日子富裕了，可爸爸似乎還有什么心事，每天游客散去以后，總是悶悶不樂地坐在一邊發(fā)愣。我覺得很奇怪。有一天，我實(shí)在忍不住了，便問他：“爸，您到底在想些什么？怎么開心不起來呢？”

“沒……沒想什么……”爸爸開始還有些閃爍其詞。

“您騙人！您老是一個(gè)人坐在那里，一句話也不說，不想什么才怪呢！”我不依不饒。

“好吧，你想聽，爸就跟你說說。孩子，你知道嗎？小時(shí)候我讀書成績可好了，那時(shí)我的夢(mèng)想就是考上大學(xué)，成為我們村里第一個(gè)大學(xué)生。初中畢業(yè)，我順利考上了縣重點(diǎn)高中的尖子班?？删驮谀且荒?，你爺爺突然得了重病。為了給你爺爺治病，我只得含淚離開了令人眷戀的校園，跟著村里人出去打工。我的大學(xué)夢(mèng)就這樣破滅了?，F(xiàn)在雖然生活好了，可我內(nèi)心還是有些不甘哪！”爸爸終于說出了自己的心事。

“爸，現(xiàn)在我們家生意這么好，你掙的錢并不比那些大學(xué)畢業(yè)生少??！”我還是有些不理解。

“孩子，讀大學(xué)不光是為了掙錢。它能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，知識(shí)多了，人就會(huì)變得更有修養(yǎng)，更有智慧，人生的舞臺(tái)就更寬廣……”爸爸的眼里充滿了希冀。

望著爸爸滿含期望的目光，一顆夢(mèng)想的種子在我心中悄悄萌芽了：為了爸爸媽媽，也為了自己，我一定要努力學(xué)習(xí)，考上一所好大學(xué)！

大學(xué)夢(mèng)——我的夢(mèng)，我們?nèi)胰说膲?mèng)！

【指導(dǎo)老師：洪衛(wèi)民】

點(diǎn)評(píng)

當(dāng)物質(zhì)需求得到滿足后，人們便開始追求精神生活。文中開篇描寫了家鄉(xiāng)生活水平的提高，并用爸爸悶悶不樂巧設(shè)懸念，通過“我”和爸爸的對(duì)話描寫，突出了爸爸對(duì)讀書學(xué)習(xí)的向往，同時(shí)也在潛移默化中影響了小作者，立志好好學(xué)習(xí)。