楊永榮
[摘要]選取2014年12月-2015年6月本院的46例先天性唇腭裂患兒作為研究對象,采用抽簽法將患兒隨機(jī)分為觀察組與對照組。分別觀察兩組患兒治療后的恢復(fù)效果以及并發(fā)癥的發(fā)生情況。結(jié)果表明,對先天性唇腭裂患兒在修補(bǔ)術(shù)前后進(jìn)行綜合喂養(yǎng)護(hù)理干預(yù)措施可有效降低并發(fā)癥的發(fā)生率,效果顯著,可臨床推廣。
[關(guān)鍵詞]先天性唇腭裂;修補(bǔ)術(shù);喂養(yǎng);護(hù)理
唇腭裂是一種新生兒常見的先天性畸形。近年來,我國先天性唇腭裂患兒的比例逐漸攀升,手術(shù)治療己成為主要的治療手段。然而患兒在修復(fù)術(shù)前后的喂養(yǎng)護(hù)理對其生長發(fā)育有著極為重要的影響,合適的喂養(yǎng)方法更是保證患兒手術(shù)成功的關(guān)鍵。
1.資料與方法
1.1一般資料
選取2014年12月-2015年6月本院的46例先天性唇腭裂患兒作為研究對象。采用抽簽法將患兒隨機(jī)分為觀察組與對照組,觀察組中男13例,女10例,年齡3個月-20個月;其中13例為單純唇裂,8例為單純腭裂,2例為唇腭混合裂。對照組中男12例,女11例,年齡4個月-18個月;其中13例為單純唇裂,9例為單純腭裂,1例為唇腭混合裂。兩組患兒在性別、年齡以及病情分布等一般資料方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2.1對照組
對照組患兒采取常規(guī)喂養(yǎng)護(hù)理措施:
①術(shù)前:針對患兒特點(diǎn)選擇合適的喂養(yǎng)方法,輕度患兒可行母乳喂養(yǎng),重度患兒可采用唇腭裂專用奶瓶喂養(yǎng),并于修補(bǔ)術(shù)前三天,指導(dǎo)家長采用湯勺或滴管喂養(yǎng),以便患兒術(shù)后適應(yīng)這種進(jìn)食方式,術(shù)前6h禁食禁水。
②術(shù)后:術(shù)后保持安靜,麻醉清醒后6h可給予少量清水或葡萄糖水,若無嘔吐、嗆咳,可遵醫(yī)囑給予流質(zhì)飲食,采用湯勺或滴管喂養(yǎng)。
1.2.2觀察組
觀察組患兒在常規(guī)護(hù)理措施的基礎(chǔ)上實(shí)行綜合喂養(yǎng)護(hù)理干預(yù)措施。
①適當(dāng)調(diào)整術(shù)前術(shù)后禁食水時間:因嬰幼兒胃排空時間較快,一歲以內(nèi)的患兒可于術(shù)前4h禁食水,術(shù)后于麻醉清醒后4h進(jìn)食流食。
②加強(qiáng)喂養(yǎng)指導(dǎo):術(shù)前應(yīng)及時評價家長并糾正不正確的喂養(yǎng)行為,讓家長重視科學(xué)喂養(yǎng)的重要性,并為患兒制定飲食計(jì)劃,合理搭配,正確喂養(yǎng),保證患兒術(shù)后按質(zhì)按量進(jìn)食流質(zhì)飲食,應(yīng)少量多餐,每2-3h進(jìn)流食一次。
③加強(qiáng)安全喂養(yǎng):安全喂養(yǎng)是提高喂養(yǎng)率的基本要求,在喂養(yǎng)過程中要有耐心,應(yīng)緩慢地將流食從口腔的健側(cè)面喂入,以免引起嗆咳,避免出現(xiàn)大哭大鬧的現(xiàn)象,防止其將手指、玩具等物品放入唇腭部位。
④加強(qiáng)口腔護(hù)理:如患兒合作,術(shù)后應(yīng)每天清潔口腔,防止食物粘附創(chuàng)口,不能配合的患兒,應(yīng)及時用生理鹽水棉球擦拭吸附在傷口的食物殘?jiān)?,保持傷口清潔,避免感染?/p>
⑤加強(qiáng)心理護(hù)理:護(hù)理人員需在術(shù)前加強(qiáng)對家屬的心理輔導(dǎo),耐心講述手術(shù)的作用及手術(shù)效果,消除其恐慌焦慮的心率,講述成功的例子,鼓勵其增強(qiáng)信心。
1.3觀察指標(biāo)
①觀察修補(bǔ)術(shù)前后兩組患兒的身高、體重等生長指標(biāo)。②觀察兩組患兒術(shù)后發(fā)生水腫、出血、感染等并發(fā)癥的發(fā)生情況。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
所有數(shù)據(jù)均采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用x2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.結(jié)果
2.1兩組患兒修補(bǔ)術(shù)前后身高、體重情況的比較
兩組患兒在修補(bǔ)術(shù)后的升高與體重方面差異不明顯,組間比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見表1。
2.2兩組患兒修補(bǔ)術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生情況的比較
觀察組患兒修補(bǔ)術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率4.3%低于對照組的25.8%,兩組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
3.討論
先天性唇腭裂患兒可能單獨(dú)發(fā)生腭裂,可能單獨(dú)發(fā)生唇裂,也可能兩者同時發(fā)生,腭裂的形成常因骨組織的缺損或畸形所致。因此,相比唇裂的患兒,其在語言功能或喂食方面更加困難,還可能出現(xiàn)面部塌陷,而形成嚴(yán)重的碟形臉,可能對其將來的生活、工作以及學(xué)習(xí)造成極大的影響,也會造成較大的心理重創(chuàng),因此唇腭裂需要及時的進(jìn)行修復(fù)治療。而喂養(yǎng)又是修復(fù)術(shù)前后最關(guān)鍵的護(hù)理環(huán)節(jié),對其修復(fù)效果有較大的影響,護(hù)理人員不僅要指導(dǎo)家屬采用正確的護(hù)理措施,及時糾正不合格的喂養(yǎng)行為,保持規(guī)范的喂養(yǎng)習(xí)慣,進(jìn)而可以避免患兒因喂養(yǎng)不當(dāng)而出現(xiàn)各種并發(fā)癥。
本次研究通過選取46例先天性唇腭裂畸形患兒作為研究對象,并進(jìn)行了護(hù)理干預(yù)措施的對照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組患兒在修補(bǔ)術(shù)后的身高及體重指標(biāo)無顯著差異,然而觀察組術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率為4.3%,對照組為25.8%,觀察組明顯優(yōu)于對照組,可見采用了綜合喂養(yǎng)護(hù)理干預(yù)措施后,術(shù)后并發(fā)癥得到了較好的控制,提高了患兒的康復(fù)質(zhì)量,具有一定的臨床意義。