通訊員 周平尚 陽新秀

校園CEO創(chuàng)業(yè)記

通訊員 周平尚 陽新秀

和許多年輕人一樣，湖南科技學院學生龔繼癡迷于互聯(lián)網(wǎng)，并從此變得一發(fā)不可收拾。這位名聲響徹校園的時代創(chuàng)客，憑著敢想敢做的魄力，從一位名不見經(jīng)傳的大學生搖身一變成為校園CEO。

回望來時路，龔繼講述著他的“創(chuàng)業(yè)史”。

被意外點燃的夢想

“互聯(lián)網(wǎng)真是太神奇了！”在問及為何會選擇互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)時，龔繼發(fā)出了這樣的感嘆。

原來，在念高中時，龔繼有一次不小心弄丟了自己的生活費，這讓他的生活陷入窘境。懷著試一試的心態(tài)，他把剩下的300元全部投進淘寶網(wǎng)。盡管他知道這樣做十分冒險，可還是麻著膽子去嘗試。萬萬沒想到的是，在短短的幾天內(nèi)，龔繼借助淘寶網(wǎng)賣掉了第一部手機，掙了400元。這激發(fā)了他對互聯(lián)網(wǎng)的興趣。慢慢地，他開始了更多的嘗試。20天后，他獲得了一筆2萬元的收入。就這樣，他開啟了自己的“互聯(lián)網(wǎng)時代”。

進入大學后，龔繼努力充實自己，自學了許多專業(yè)知識以及市場營銷、企業(yè)管理等方面的理論。原來，他一早就把目標鎖定在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，一方面是因為此前成功的案例激發(fā)了他的興趣；另一方面，作為一位貧困生，他沒有資源、人脈，更沒有資金，或許互聯(lián)網(wǎng)是個讓“絲”逆襲的好平臺。

打造“校園通”平臺

起初，龔繼只是嘗試用學到的專業(yè)知識為一些企業(yè)建立網(wǎng)站。一次偶然的靈感改變了他的方向。

大學生們普遍對校園信息掌握不多，他們的生活也比較單調(diào)?！坝惺裁崔k法可以改變這一狀況，既為同學提供方便，又豐富大學生活呢？”他在心里盤算著。

“對，APP！我打算整合校園零散資源管理系統(tǒng)?！饼徖^在說出這個專業(yè)術(shù)語的時候，眼里放著光。經(jīng)過幾個月的努力，他和他的團隊開發(fā)了一款實用性強的大學校園軟件——“校園通”。

“這真是個神奇的平臺！在這里，我可以隨時隨地了解學校資訊，還能輕松地查課表、查成績。它還包含校園交友服務(wù)，我的人際圈都擴大了。”使用“校園通”的同學們紛紛為龔繼團隊點贊。

“校園通”項目上線僅一個月，就有1萬多用戶注冊，一時間成為學校里最活躍的校園應(yīng)用。它還榮獲全省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎。

另辟蹊徑跨越險阻

龔繼再次感受到互聯(lián)網(wǎng)的無限可能，激勵著他向新的目標邁進。本以為能夠得到團隊支持的他，興沖沖地說了自己的想法，最后卻迎來團隊解散的結(jié)局……

這無疑是一個沉重的打擊，他開始感到迷茫：“創(chuàng)業(yè)到底要不要繼續(xù)？團隊解散了，路該怎么走？”

但是，他沒有放棄。2014年7月，龔繼重新組建團隊并成立了新朝陽科技公司。學校對他的舉動給予了大力支持，并為他們提供專屬辦公室。公司也從最開始的1人擴展到現(xiàn)在的9人，為60余家企業(yè)客戶服務(wù)。

在他的計劃中，還有很多事情等著他去做。對于學弟學妹們，龔繼想說，“在互聯(lián)網(wǎng)時代，唯有奮勇前行者，才能跨過人生的一道道坎，成就自己的精彩人生”。

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