文/和麗梅 楊智槔

爭當(dāng)黨員干部教育培訓(xùn)的主力軍——中共玉龍縣委黨校

文/和麗梅 楊智槔

玉龍縣委黨校常務(wù)副校長和麗梅在縣水利局解讀新《準(zhǔn)則》新《條例》

2015年，玉龍縣委黨校充分發(fā)揮黨員干部教育培訓(xùn)工作主渠道、主陣地和黨性鍛煉大熔爐的作用，按照中央關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，始終堅(jiān)持“黨校姓黨”的根本原則，用“黨校姓黨”統(tǒng)領(lǐng)黨校教學(xué)、科研、管理等一切工作，聚焦黨校主業(yè)主課，把黨的理論教育和黨性教育放在首位，緊緊圍繞縣委中心工作，結(jié)合縣情，主動作為，服務(wù)基層，以“請進(jìn)來、走出去、走下去”等方式，扎實(shí)開展黨員干部理論培訓(xùn)，取得了明顯的成效。

培訓(xùn)規(guī)模有新突破。2015年共舉辦各類培訓(xùn) 110場次，共有8479人次參加了學(xué)習(xí)，其中，校內(nèi)主體班培訓(xùn)12期888人次，校外培訓(xùn)98場7591人次。校外培訓(xùn)中，一是到全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1個辦事處開展習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神宣講17場次，共有1051人次參加宣講報告會；二是到鄉(xiāng)、村兩級黨組織中舉辦“流動黨?！?、“流動課堂”38場次，共3336人次參加學(xué)習(xí)；三是與部門合作開展培訓(xùn)9場次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1087人；四是開展黨的十八屆五中全會暨習(xí)近平總書記系列重要講話精神宣講34場次，共有2117人次參加了學(xué)習(xí)。此外，先后到玉龍縣電視臺及麗江市廣播電臺作黨的十八屆五中全會精神解讀20期，為全縣學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教學(xué)創(chuàng)新有新成效。教學(xué)是黨校的中心工作，創(chuàng)新能力是黨校中心工作的決定力。在各類培訓(xùn)中，玉龍縣委黨校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，探索教學(xué)方法，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一是積極探索并形成了拼盤式教學(xué)方法。根據(jù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)各教師的專業(yè)特長、科研領(lǐng)域方向，安排不同的教師承擔(dān)教學(xué)過程中不同環(huán)節(jié)的內(nèi)容，將課程教學(xué)由原來的一人通講改為多位教師組合、多種教學(xué)方法有機(jī)融合的一種形式，既有教師隊(duì)伍的拼盤（包括專業(yè)拼盤、性別拼盤、老少拼盤、特長拼盤等），又有教學(xué)方法的拼盤（講授式、案例式、互動式、情景模擬式、結(jié)構(gòu)化討論等教學(xué)方法的有機(jī)組合）。二是強(qiáng)化主動服務(wù)意識，創(chuàng)新“流動黨校課堂”培訓(xùn)模式。在把學(xué)員“請進(jìn)來”開展好主體班次教學(xué)的同時，立足縣情、校情，把培訓(xùn)的重點(diǎn)確定為“走下去”，采取“送教上門、流動授課”的形式，主動服務(wù)基層黨組織、黨員，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織中舉辦“流動黨?！?、“流動課堂”。經(jīng)過三年的培訓(xùn)，現(xiàn)第一輪“流動黨?！薄ⅰ傲鲃诱n堂”農(nóng)村黨員培訓(xùn)已基本結(jié)束，共計(jì)到村黨組織中授課116場次，共8892人次參加學(xué)習(xí)。在 “流動黨?！?、“流動課堂”培訓(xùn)中，玉龍縣委黨校還購置兩套投影設(shè)備，將《筑夢中國》、《百年潮·中國夢》、《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》等電視政論片納入培訓(xùn)課程，擴(kuò)充培訓(xùn)內(nèi)容，提升培訓(xùn)效果。在講授中，做到結(jié)合黨的理論、方針、政策和當(dāng)前發(fā)展形勢，結(jié)合黨員思想實(shí)際，黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組、黨員幾個方面有機(jī)協(xié)調(diào)配合，受到基層黨組織和黨員干部的認(rèn)可與歡迎。不少基層黨員群眾說出了自己的心聲：“黨校流動課堂教學(xué)，讓我們聽得懂、學(xué)得來、用得上、受鼓舞。”

隊(duì)伍素質(zhì)有新提升。玉龍縣委黨校緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型黨校的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是打造教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)中，根據(jù)每個教師的特點(diǎn)，將教師分成若干教學(xué)小團(tuán)隊(duì)，在教學(xué)、科研、調(diào)研等方面加強(qiáng)合作，在實(shí)踐中形成了既分又合、互幫互學(xué)的良好團(tuán)隊(duì)氛圍；每次授課前，先組織教師集體備課，并讓年輕教師試講，通過試講查找不足，獲得實(shí)戰(zhàn)鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平；組織教師相互聽課，觀摩學(xué)習(xí)，感受不同的教學(xué)組織形式，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)，共同提高；定期組織教學(xué)研討，談收獲、提不足，豐富和完善個人教學(xué)思路，增強(qiáng)教學(xué)自信。二是嚴(yán)求教學(xué)質(zhì)量。對教師授課內(nèi)容選擇、課件制作、講稿準(zhǔn)備等方面從嚴(yán)要求，做到“三不上講臺”，即不經(jīng)過集體備課不上講臺、不經(jīng)過試講不上講臺、脫稿率達(dá)不到80％不上講臺，有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。三是突出教學(xué)特色。有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保每個老師每年至少參加1次省外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法，結(jié)合縣級黨校的實(shí)際，不斷總結(jié)、提升，形成適合縣級黨校教師和學(xué)員特點(diǎn)的教學(xué)特色，呈現(xiàn)出階段性的創(chuàng)新成果。比如案例教學(xué)、結(jié)構(gòu)化研討、互動式學(xué)習(xí)等都受到了參訓(xùn)學(xué)員好評。四是狠抓教學(xué)科研?？蒲泄ぷ魇屈h校教學(xué)的一個重要部分。2015年，在科研方面有了新突破，完成1項(xiàng)省委組織部黨建調(diào)研課題《大學(xué)生村官的培養(yǎng)和使用情況分析》；整理編寫了一本《第十五屆全國 “村長”論壇·基層組織建設(shè)交流會材料匯編》；出版了《中共玉龍縣委黨校教研成果文集》；有三篇理論文章分別在《創(chuàng)造》等省級刊物上發(fā)表。通過多措并舉打造教師團(tuán)隊(duì)，既形成了一支老、中、青結(jié)合，人人都能上講臺，一專多能、各有所長的教師隊(duì)伍，又為改革教學(xué)方式、提升教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)，達(dá)到學(xué)員滿意、質(zhì)量提升、教師成長的目標(biāo)。

在各類培訓(xùn)中，玉龍縣委黨校始終把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，有效改進(jìn)黨性教育方式方法，提高黨性教育實(shí)效。同時，還充分發(fā)揮云南省省級廉政文化示范點(diǎn)的作用，按照好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)，即“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的要求，通過開設(shè)黨風(fēng)廉政教育專題課、發(fā)放廉政文化宣傳單、宣講廉政教育相關(guān)知識、觀看警示教育片等方法，大力弘揚(yáng)廉潔從政的主旋律。

今后，玉龍縣委黨校將按照中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見》要求，抓住農(nóng)村黨員和機(jī)關(guān)黨員培訓(xùn)這個重點(diǎn)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、從嚴(yán)治校，積極推進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方式創(chuàng)新，著力提高教學(xué)、科研和管理水平，為打造具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的“四鐵”干部提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

高級講師徐靜梅在市廣播電臺解讀十八屆五中全會精神

高級講師李應(yīng)國在縣委黨工委宣講

高級講師鄭樹嫻在縣衛(wèi)生局宣講