龍　倩

(寧夏大學(xué)土木與水利工程學(xué)院，寧夏 銀川　750021)

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主題式博物館的設(shè)計與研究

龍倩

(寧夏大學(xué)土木與水利工程學(xué)院，寧夏 銀川750021)

分析了博物館主題式設(shè)計的基本理論和設(shè)計特點，以紅巖革命歷史博物館的課程設(shè)計為例，論述現(xiàn)實中主題式博物館設(shè)計存在的弊端，并總結(jié)了一些設(shè)計經(jīng)驗和營造方法，便于人們了解、學(xué)習(xí)和欣賞各種有獨特意義的特色文化。

博物館，主題式設(shè)計，主題營造，造型設(shè)計

1　主題式博物館設(shè)計的背景

主題式博物館種類繁多,涵蓋了歷史、藝術(shù)、民族民俗、文化、自然科學(xué)等諸多方面[1]?？梢哉f主題式博物館正逐漸成為博物館的發(fā)展趨勢,在主題的刻畫上,國外博物館的主題式設(shè)計已經(jīng)十分成熟。通過比較，我們應(yīng)該注重空間本身所能傳達的視覺效果,需要建筑師在博物館設(shè)計的過程中準確的把握博物館的主題并注重主題風(fēng)格的刻畫。

博物館主題或直白或間接的闡釋可以追溯到波普時代,波普文化是通俗的、趣味的、為大部分人設(shè)計的,波普文化的性質(zhì)決定了波普藝術(shù)的產(chǎn)物帶有“象形”特征。波普藝術(shù)在建筑設(shè)計中得到廣泛的應(yīng)用,通過直白明顯的“象形”特征，表現(xiàn)博物館的主題形象。如里普利信不信由你博物館(如圖1所示)的外立面，模仿房屋遭遇地震之后斷裂的狀態(tài),目的是紀念一次大地震。同樣,暗示性的隱喻主題形象的博物館建筑設(shè)計也來源于波普,如克利夫蘭搖滾樂名人遺物博物館(如圖2所示)。從內(nèi)外空間看,貝聿銘的基本構(gòu)思是想用大膽的、拉伸和穿插的建筑造型來體現(xiàn)搖滾樂的爆炸性能量,建筑外觀暗示著一個巨大的擴音器。

無論隱喻的還是直白的體現(xiàn)主題,根源都在于波普文化的深入,學(xué)習(xí)波普文化的精髓，應(yīng)用到博物館設(shè)計中，更方便表現(xiàn)主題,更好被觀眾接受。

2　博物館的主題營造

對于主題式設(shè)計,目前國內(nèi)外存在三種觀點:首先是主題載體論,把主題作為空間的一個載體,只是用主題把服務(wù)對象吸引到空間內(nèi)；其次是主題核心論,把文化內(nèi)涵作為空間的設(shè)計重點,空間內(nèi)部的全部陳設(shè)、互動體驗、聲色等都為這種文化內(nèi)涵服務(wù)；最后是體驗論,這種觀念認為主題和伴隨主題進行的互動體驗應(yīng)帶給服務(wù)對象最深刻的對主題文化和內(nèi)涵的理解。體驗論將空間使用者的感受融入到設(shè)計之中，通過高品質(zhì)的空間環(huán)境和服務(wù)創(chuàng)造獨特的主題氛圍。

博物館的空間體驗涉及到空間形態(tài)、平面布置、陳設(shè)、布光、材料、色彩、秩序等設(shè)計要素：

1)要反映博物館的內(nèi)容和主題——博物館藏品的內(nèi)容與主題作為所設(shè)計構(gòu)思與創(chuàng)意的途徑,能使博物館的特色更加鮮明,更能使參觀者與場景融為一體獲得更好的參觀體驗。例如澳大利亞的巨蟲博物館,設(shè)計師將博物館的外形設(shè)計成與蚯蚓體型相似的結(jié)構(gòu),內(nèi)部空間則模擬蚯蚓的腹部空間,讓參觀者穿行體驗。

2)對相關(guān)主題的聯(lián)想,要通過對與主題相關(guān)事物的觀察,形成一種聯(lián)想,經(jīng)過提煉、加工、抽象或簡化進行創(chuàng)作構(gòu)思。

3)要提煉和主題有關(guān)的精神內(nèi)涵,對博物館的主題反映出的相關(guān)文化進行提煉,并將其精神內(nèi)涵注入設(shè)計構(gòu)思當(dāng)中,這樣既開闊了設(shè)計思路，又能使空間設(shè)計獲得豐富的文化內(nèi)涵。

3　主題式博物館的設(shè)計特點

主題式博物館具有獨特性,這種獨特性體現(xiàn)在兩個方面：

1)具有鮮明的主題,主要是通過空間的裝飾格調(diào)來體現(xiàn),突出某種文化特征強調(diào)差異性。因此,在空間設(shè)計中的個性化材料、貼切的色彩搭配、獨特的空間造型、燈光氛圍等等都是為主題服務(wù)的。

2)具有豐富深厚的文化內(nèi)涵。主題式博物館作為對參觀者提供某種獨特文化常識的場所,提供可參觀的相關(guān)藏品與史料只是主題式博物館功能的一部分,而對于某種文化的精神體驗是從藏品和資料中難以得到的。因此,從和主題相關(guān)的文化中攝取靈感融入到設(shè)計中,才能更好的反映出主題的獨特思想與文化內(nèi)涵,參觀者才可以身臨其境的體驗和學(xué)習(xí)這種文化，同時也保證了參觀的趣味性。

4　紅巖革命歷史博物館課程設(shè)計實踐

4.1設(shè)計初探

博物館屬于城市公共文化建筑，建筑造型由于不同地域文化或陳列主題可塑性比較大，在空間組織及建筑外觀上均有較高的發(fā)揮度?；剡x在重慶市嘉陵江畔的紅巖村，紅巖革命作為重慶歷史發(fā)展過程中濃墨重彩的一筆，把它作為博物館設(shè)計的主題，可塑性強，有現(xiàn)實意義，對于當(dāng)代人緬懷歷史有一定的現(xiàn)實意義。

4.2營造主題

博物館的“主題”是整個建筑的靈魂，圍繞“主題”展開設(shè)計，建筑才有生命。主題是某種意識形態(tài)的內(nèi)在象征與外在表現(xiàn)。藝術(shù)作品中的主題是指作品中的思想、感情、追求的體現(xiàn),是藝術(shù)家在選擇、描繪、闡述作品現(xiàn)象時所表達出的中心思想,是作品思想的核心內(nèi)容?！爸黝}”通過“題材”來體現(xiàn)藝術(shù)的“精神本質(zhì)”[2]。

在博物館設(shè)計的初期構(gòu)想中，查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)主題式博物館都是從建筑造型上體現(xiàn)主題，而在建筑空間，建筑細節(jié)上很少作深入思考，這種模式化的設(shè)計，建筑往往只是一時吸引游客，并沒有深刻表達博物館所需要的內(nèi)涵和文化，游客能真正體會到的又有多少。從平面空間上找到切入點，結(jié)合建筑造型設(shè)計，完成建筑的主題構(gòu)思。

主題營造的過程一般要經(jīng)過兩個步驟:抽象的目標與具體的意向。抽象設(shè)計元素的提取源于對事物通徹的了解。抽象目標形成后,盡可能通過主題要表達的內(nèi)在情感、內(nèi)涵和人文特點提出構(gòu)想,形成設(shè)計的最終目標[3]。從而把抽象的目標轉(zhuǎn)化成具體的意向形成所追求的主題效果。

4.3平面立意

主題營造的過程中，以紅巖革命精神作為抽象的目標，以平面設(shè)計構(gòu)思，展廳陳列的內(nèi)容，空間細節(jié)處理以及外觀造型設(shè)計來表達主題的內(nèi)在情感、內(nèi)涵和人文特點。平面設(shè)計結(jié)合紅巖的歷史背景展開，重慶屬于黎明前最黑暗的時刻，而全國其他城市已經(jīng)迎來了解放的勝利，兩者既是包含關(guān)系，也是對比關(guān)系。以此為切入點，平面上用一個正在圍合的圓代表全國不可抵擋的解放浪潮，用一把鋒利的劍代表重慶的革命者堅不可摧的革命精神。

以博物館的展出內(nèi)容與主題結(jié)合，作為設(shè)計構(gòu)思和創(chuàng)意的途徑，能使博物館的特色更加鮮明，更能引導(dǎo)觀眾進入為他設(shè)定的角色，與展出內(nèi)容融為一體。另外以博物館的功能特色為表達重點，抓住參觀流線的特殊性，或者陳列室的特定空間特征，形成博物館內(nèi)部空間的文化特色，樹立建筑更明確的形象。

博物館主要分為四個區(qū)，分別是陳列區(qū)為主，藏品庫區(qū)、技術(shù)及辦公用房、觀眾服務(wù)設(shè)施為輔，陳列區(qū)以展陳內(nèi)容來展示“紅巖”的主題，藏品庫區(qū)作為陳列區(qū)的附屬空間，簡捷的文物儲藏流線和嚴格的藏品環(huán)境都是博物館設(shè)計中綜合考慮的要素。

4.4造型設(shè)計

創(chuàng)造主題環(huán)境的手法也有若干方式。環(huán)境意味、時事熱點、人文史實、地域風(fēng)俗等等都是營造主題氛圍的可用素材?？梢哉f千變?nèi)f化的設(shè)計形式和帶有地域特色的審美方式能給主題空間帶來很大的創(chuàng)造潛力[4]。

建筑墻體取意“紅巖”，采用紅色巖石材質(zhì)，裸露的石頭紋理明顯，粗糙有質(zhì)感，給人直入人心的震撼感。建筑體塊完整厚重，體現(xiàn)紅巖歷史革命博物館的歷史性和莊重。建筑窗戶模仿李伯斯金的柏林猶太人博物館的手法，采用不規(guī)則的形式，造型百變，活潑生動，同時革命形象鮮明，窗戶與墻體靈活布置，減輕了紅色巖石的厚重感，美化了建筑外部造型。

在主入口設(shè)計時，聯(lián)想到渣滓洞實質(zhì)是一個集中式監(jiān)獄，提取監(jiān)獄的主要形象特點：左右對稱、逐漸縮進和莊重嚴肅。將博物館的主入口設(shè)計成一個抽象的“監(jiān)獄”，沿著建筑入口左右對稱，從1層到3層，逐步縮進，入口變得越來越窄，給游客一種壓迫感。

結(jié)合渣滓洞設(shè)計，將報告廳設(shè)計在地下，參觀者進入其中，隨著臺階拾級而下參觀游覽，聽聽報告，感受當(dāng)時的歷史背景與革命事跡。報告廳的室外入口，由雕塑廣場進入其中，沿著左右對稱的兩部弧狀樓梯進入地下，通過“人頭式”的門洞口，踏入報告廳。樓梯以及平臺鋪裝，都采用凹凸的小石頭，游客踩上去，就像踏上了“紅巖”的革命之路。

5　結(jié)語

主題博物館的設(shè)計需要尋求富有變化的模式和科技化的手段，重視文化內(nèi)涵,從設(shè)計者的角度出發(fā),想要使主題博物館保持較好的吸引力,不能光靠“獵奇”這種短暫的刺激使其成為短效的參觀品[5]。一個優(yōu)秀的設(shè)計師要通曉主題所相關(guān)的人文地理、歷史文化，將這些融會貫通并提煉為設(shè)計元素應(yīng)用到設(shè)計中。

[1]鄒瑚瑩.博物館建筑設(shè)計[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002.

[2]彭吉象.藝術(shù)學(xué)概論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2006.

[3]蔣玲.博物館建筑設(shè)計[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2009.

[4]王路.德國當(dāng)代博物館建筑設(shè)計[M].北京:清華大學(xué)出版社,2003.

[5]維多里奧,馬尼亞戈,蘭普尼亞尼.世界博物館建筑[M].沈陽:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2002.

The design and research of theme museum

Long Qian

(CivilandHydraulicEngineeringCollege,NingxiaUniversity,Yinchuan750021,China)

This paper analyzed the basic theory and design characteristics of museum theme design, taking the curriculum design of Hongyan revolution history museum for example, discussed the existing disadvantages of theme museum design in reality, and summarized some design experience and construction method, convenient for people to understand, learn and enjoy a variety of unique significance of characteristic changes.

museum, theme design, subject construction, modeling design

1009-6825(2016)08-0025-03

2016-01-04

龍倩(1994- )，女，在讀本科生

TU242.5

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