熊東旭

【摘 要】身為一名戲曲演員當(dāng)然是要掌握最基本的四功五法，而四功“唱、念、做、打”中的唱可說(shuō)是最難的一項(xiàng)。演員不僅要學(xué)會(huì)唱腔的旋律和韻味，更要掌握正確的發(fā)聲方法。本文主要淺談自己對(duì)聲樂(lè)的理解，并將學(xué)習(xí)到的聲樂(lè)與戲曲的唱腔相融合。

【關(guān)鍵詞】聲樂(lè)；戲曲；運(yùn)用

中圖分類號(hào)：J80 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）10-0053-01

中國(guó)戲曲從形成之初，其藝術(shù)表演手段就有不可缺少的一項(xiàng)——歌唱，這是它有別于西方話劇藝術(shù)的明顯特征。觀眾步入劇場(chǎng)的心態(tài)既是“看”戲，更是“聽(tīng)”戲，他們審聽(tīng)著眼前演員的演唱是否動(dòng)人，技巧是否高超，自己是否被征服。因此，一個(gè)戲曲演員，其成就的高低首先就表現(xiàn)在演唱水平上。

2012年我有幸考入了中國(guó)戲曲學(xué)院表演系多劇種班學(xué)習(xí)，從小學(xué)習(xí)黃梅戲的我這是第一次接觸聲樂(lè)。第一天上課，老師就指出我演唱習(xí)慣、演唱的姿勢(shì)等方面的毛病。當(dāng)時(shí)，我真的覺(jué)得要學(xué)習(xí)正確的方法，找到正確的發(fā)聲位置真的是一件很難的事。老師安慰我說(shuō)道，學(xué)習(xí)聲樂(lè)沒(méi)有那么立竿見(jiàn)影，演唱本就是一件看不見(jiàn)摸不著的東西，要慢慢來(lái)，只要配合老師加以練習(xí)就會(huì)進(jìn)步的！

學(xué)習(xí)聲樂(lè)的課堂上，老師首先會(huì)讓我們來(lái)練聲，老師會(huì)用一些不同的開(kāi)口音或閉口音的字來(lái)唱，主要目的是讓我們把口腔打開(kāi)，練習(xí)氣息的控制以及演唱姿勢(shì)。發(fā)聲練習(xí)之后，老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的嗓音條件來(lái)選擇歌曲來(lái)讓我們演唱，目的也是為了把之前的練習(xí)運(yùn)用到歌曲中，更好地鞏固練習(xí)。我作為一名戲曲演員，當(dāng)然要將學(xué)習(xí)的東西和戲曲相結(jié)合了。所以每節(jié)課老師都會(huì)利用一部分時(shí)間來(lái)讓我們練習(xí)自己劇種的唱段。老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)聲樂(lè)的目的是讓你們可以運(yùn)用到自己平時(shí)的演唱中，如果不結(jié)合你們劇種唱段，那你們就失去了學(xué)習(xí)聲樂(lè)的意義了?！鄙险n時(shí)老師也會(huì)經(jīng)常與我們探討，唱戲時(shí)用這樣的方法會(huì)不會(huì)影響到我們劇種原本的韻味。我覺(jué)得只要運(yùn)用得好是不會(huì)改變唱腔的韻味的。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師曾說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)聲樂(lè)后并不能讓自己嗓子的音高提升很多，但能讓嗓子在科學(xué)的演唱方法中增加壽命。接觸過(guò)聲樂(lè)一段時(shí)間后，覺(jué)得自己的演唱有了很大的提高，同時(shí)對(duì)演唱也有了一些自己的想法。黃梅戲女聲以大本嗓演唱，其目的是更加貼近生活，具有濃郁的地方氣息。我在演唱黃梅戲唱腔時(shí)，大膽地使用了很多聲樂(lè)的發(fā)聲方法。如《天仙配》中的“鐘聲催歸”這一段，此時(shí)人物的心情是依依不舍，眷戀人間。我從第一句唱腔開(kāi)始，就要把觀眾拉到整個(gè)劇情當(dāng)中，讓觀眾從我的唱中了解到七仙女復(fù)雜的心情，也讓觀眾感受到此時(shí)天庭寂靜的氛圍。所以在唱腔的第一句，我運(yùn)用了聲樂(lè)里的發(fā)聲方法，將氣息托住，控制音量壓著唱、含著唱。因?yàn)檫@時(shí)臺(tái)上只有七仙女一人在表演，從鵲橋觀景的喜悅心情突然轉(zhuǎn)變到寂寞孤獨(dú)的場(chǎng)景，這種演唱方式不僅可以幫助演員從聲音上來(lái)塑造人物心情，還可以讓演員在鵲橋舞蹈后靜下起唱時(shí)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和休息，為接下來(lái)的具有爆發(fā)力的演唱做鋪墊，這樣唱腔也就有起有伏，更加好聽(tīng)。當(dāng)演唱到這段最后一句“守著這孤單歲月何時(shí)了”時(shí)，前幾個(gè)字還是將氣息托住，唱到“何時(shí)了”這三個(gè)字時(shí)，我運(yùn)用了鼻腔共鳴，最后一個(gè)音氣息一頂完全釋放出來(lái)。這樣的處理不僅可以表現(xiàn)七仙女厭惡天庭的束縛，又表現(xiàn)出七仙女下定決心去人間的一種態(tài)度，更加能展現(xiàn)演員在演唱方面對(duì)氣息和發(fā)聲位置的運(yùn)用和理解。

我平時(shí)也會(huì)經(jīng)常了解一些別的行當(dāng)?shù)难莩记珊桶l(fā)聲方法，從而借鑒為我所用。黃梅戲經(jīng)典劇目《女駙馬》中王少舫大師塑造的劉文舉一角堪稱經(jīng)典。劉文舉是一位70多歲的老丞相，在發(fā)音上盡量把氣息沉下來(lái)，舌根往后縮著唱，恰當(dāng)?shù)厥褂帽且艄缠Q。這樣使嗓音變得更加寬亮，厚實(shí)。在聲音塑造上又能表現(xiàn)出人物的年齡感。在：“少不得要加官晉爵受皇封”這段平詞邁腔中的“受”字是一個(gè)高音，達(dá)到E調(diào)的（6）音。王少舫先生在演唱時(shí)把聲音完全放了出來(lái)，氣息用力一頂，（6）音放大，聲如洪鐘，韻味很足，十分貼近劉文舉這個(gè)人物的身份。但我個(gè)人認(rèn)為在一些演員嗓音高度不如大師的情況下，演唱這句時(shí)可以將“受”字用氣息托住，由弱漸強(qiáng)，然后滑下來(lái)到了自己舒服的音域再把音量完全放出來(lái)，再將“封”字的（5·65）的音符中加上個(gè)符點(diǎn)，一來(lái)可以回避“封”字的高音（6），二來(lái)加強(qiáng)韻味以彌補(bǔ)之前的不足。雖然沒(méi)有大師在人物身份上表達(dá)得那么準(zhǔn)確，但我認(rèn)為演員根據(jù)自身的嗓音條件，使劉文舉又多了幾分喜悅之情。這也是利用聲樂(lè)塑造角色的另一種方法。

聲樂(lè)對(duì)戲曲演唱的幫助非常大，但是我們不能完全“迷信”于聲樂(lè)，丟棄戲曲聲腔的特點(diǎn)。尤其是地方戲曲具有濃郁的地方氣息，如一味地“賣弄”聲樂(lè)技巧，就使其不倫不類，歌不是歌，戲不是戲。所以我們一定要在抓住戲曲的演唱特點(diǎn)時(shí)，再適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用聲樂(lè)的發(fā)聲方法。這樣不僅不失韻味，而且又能將嗓音達(dá)到最好的狀態(tài)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，這種表現(xiàn)形式稱之為“新戲曲”，這種發(fā)聲方法稱之為“戲曲聲樂(lè)”。

參考文獻(xiàn)：

[1]百度百科.嚴(yán)鳳英的藝術(shù)風(fēng)格.

[2]黃梅戲電影《女駙馬》.上海海燕電影制片廠、安徽電影制片廠，1959.