李全++邢野++劉睿+張宇++劉珈含
[摘 要]隨著社會的發(fā)展以及高校招生和就業(yè)制度的改革,當(dāng)前高校畢業(yè)生面臨的是更多的擇業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn),而像中醫(yī)藥大學(xué)這種??菩暂^強(qiáng)的高等中醫(yī)院校,由于專業(yè)教育的滯后效應(yīng)和人才成熟期較長,與其他高等學(xué)校相比,學(xué)生的就業(yè)方向相對局限, 加之住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的實(shí)行,就業(yè)形勢尤為嚴(yán)峻。
[關(guān)鍵詞]高等中醫(yī)院校;就業(yè)指導(dǎo)教育;畢業(yè)生
高等中醫(yī)院校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻主要與以下三因素密不可分:
一、學(xué)生主體因素
當(dāng)前, 社會上對高等中醫(yī)院校畢業(yè)生的需求狀況觀點(diǎn)不一, 不少人認(rèn)為中醫(yī)畢業(yè)生太多了,也就是所謂的人才過剩。但是,現(xiàn)實(shí)情況確是,每年找不到工作的畢業(yè)生大有人在,可是每年招不到所需學(xué)生的單位也比比皆是。城市中的大型三甲醫(yī)院崗位競爭激烈,而人才過剩,但是地方區(qū)縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)崗位大量空缺,人才明顯不足;以我們學(xué)校為例,每年都有很多地方區(qū)縣中醫(yī)醫(yī)院來校招聘,但是往往招聘到的畢業(yè)生屈指可數(shù),空手而歸的情況也實(shí)屬經(jīng)常。筆者專門對地方醫(yī)院和畢業(yè)生做過調(diào)研,經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種情況的產(chǎn)生,主要在于我們學(xué)生的主體因素,多數(shù)畢業(yè)學(xué)生的擇業(yè)期望值過高,不實(shí)際。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),很多自身?xiàng)l件十分優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)生不能把握住每年 十月至第二年的三月這段畢業(yè)生和招聘單位雙向選擇的就業(yè)高峰期,往往在等待、觀望和左盼右顧中錯失最佳就業(yè)時機(jī),這種錯失時機(jī),是可惜的,一旦招聘單位的崗位已滿,再想找到合適的職位就太困難了。從目前的情況來看,中醫(yī)藥專業(yè)在一線大城市和三甲醫(yī)院已經(jīng)達(dá)到了飽和狀態(tài),然而高等中醫(yī)院校的畢業(yè)學(xué)生人數(shù)卻仍在遞增,就業(yè)的壓力自然成正比。
二、學(xué)校客觀因素
伴隨著高等學(xué)校招生和就業(yè)制度的改革,各類高校都在擴(kuò)大招生,高等中醫(yī)院校也不例外,那么這自然就會導(dǎo)致中醫(yī)藥專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生人數(shù)逐年增多,招聘單位自然就有了足夠選擇的空間,人才供過于求是必然的,可以說,這已經(jīng)成為影響高等中醫(yī)院校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)的一個重要因素。與此同時,這種擴(kuò)招并沒有保證學(xué)生的質(zhì)量,學(xué)生的培養(yǎng)模式也沒有相應(yīng)的改變。
現(xiàn)實(shí)情況是,我國的高校的教育體制改革跟不上社會的發(fā)展步伐, 傳統(tǒng)的教育理念已經(jīng)不再能夠滿足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會的人才需求,高校自身存在諸多問題,比如:專業(yè)的盲目劃分, 教科書內(nèi)容的一成不變, 教師授課方法的落后,忽視學(xué)生動手實(shí)踐能力的培養(yǎng),綜合素質(zhì)教育的薄弱等等。高等中醫(yī)院校專業(yè)人才培養(yǎng)自身就存在滯后性和周期長的特點(diǎn),可是,市場對人才需求的標(biāo)準(zhǔn)并不是固定的, 而高等學(xué)校的擴(kuò)招卻不能適應(yīng)這種社會需求,培養(yǎng)的人才達(dá)不到與人才需求的標(biāo)準(zhǔn),這就產(chǎn)生了社會上真正需要的人才緊缺,而并不急需的人才過剩。
三、社會現(xiàn)實(shí)因素
首先,政府相關(guān)制度的影響。政府出臺的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策和相關(guān)的制度、體系會影響高等中醫(yī)院校的畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)?!吨腥A人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》就明確的規(guī)定,無論是中醫(yī)學(xué)專業(yè)還是中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生只能報(bào)考中醫(yī)類執(zhí)業(yè)醫(yī)師,那么這種情況,就會縮小很大一批學(xué)生的就業(yè)空間,甚至一些學(xué)生會因?yàn)檎咴蚨艞墢氖箩t(yī)療工作,不能學(xué)以致用,這也就違背了高等中醫(yī)院校培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的初衷。
其次,招聘單位的偏見。如今,多數(shù)醫(yī)院為了追求經(jīng)濟(jì)效益,招聘首先考慮到的就是招聘來的人才能否立刻創(chuàng)造價值,西醫(yī)醫(yī)院仍占主流,中醫(yī)類畢業(yè)學(xué)生無法踏入門檻,甚至很多中醫(yī)類醫(yī)院都開始縮減中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生的需求量,而更傾向于西醫(yī)專業(yè)。另外,許多用人單位總是認(rèn)為,985、211重點(diǎn)院校畢業(yè)的學(xué)生就比其他大學(xué)的學(xué)生優(yōu)秀、博士比碩士強(qiáng),碩士比本科強(qiáng)、本科比??茝?qiáng),這種門檻高的偏見,既要求學(xué)生的成績優(yōu)秀,又要求學(xué)生綜合素質(zhì)和能力強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,挑專業(yè)、挑層次、挑學(xué)校、挑性別, 許多普通高校畢業(yè)生或者普通學(xué)生就很難找到工作,這必然會引起人才的浪費(fèi)和人力資源過剩的問題。在我們和本校畢業(yè)生溝通的過程中, 許多學(xué)生認(rèn)為在擇業(yè)過程中遇到過不少類似的不公平的待遇
再次,地方和行業(yè)保護(hù)主義的封鎖。出于自身利益的考慮,部分地方和有關(guān)部門,嚴(yán)格控制引進(jìn)外地人才,只招收自己地方生源的畢業(yè)生。部分地方的國有大型企業(yè),只考慮自己本系統(tǒng)、本行業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生或者自己單位職工子弟,可悲的是,很多單位想要的人才進(jìn)不去, 不想要的人員卻一直在增加,很多畢業(yè)生和用人單位雙方都達(dá)成意向, 但卻被這種地方和行業(yè)保護(hù)主義破壞,招進(jìn)了一批用不上的本地生源或行業(yè)內(nèi)部子弟。
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(編輯/丹桔)