小手就該不老實(shí)

“不許拿，小心扎著你！”

“別碰電視！”

“不許動(dòng)水杯！”

“別到處亂畫(huà)！”

“臟！怎么到處摸！”

“你的手就不能老實(shí)點(diǎn)？”

您也曾深陷“虎媽虎爸”的怪圈嗎？在孩子每次躍躍欲試的時(shí)候，總是情不自禁地呵斥和制止……

快停下來(lái)吧！

小建議

精細(xì)動(dòng)作鍛煉需要引導(dǎo)和陪伴：

豐富的環(huán)境 為孩子提供機(jī)會(huì)，讓他多看、多嘗、多聞、多觸摸東西，有多樣化的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。

鼓勵(lì)和欣賞 孩子用手去抓的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)并欣賞孩子積極主動(dòng)的探索行為，并為他的進(jìn)步鼓掌叫好。

親子互動(dòng)和交流 和孩子一起動(dòng)手玩起來(lái)，孩子會(huì)玩得更起勁。

少些限制和干預(yù) 安全前提下，盡量減少限制性的設(shè)施和要求，約束探索會(huì)扼殺孩子與生俱來(lái)的好奇心，給孩子一個(gè)安全的空間讓他自由地四處活動(dòng)，會(huì)使他的小手更加靈活，精細(xì)動(dòng)作發(fā)展得更好。

積極的反應(yīng) 對(duì)孩子的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的反應(yīng)，讓孩子具有自信心和成就感，這是很重要的一點(diǎn)。

讀懂孩子

1歲以后，孩子手部的力量越來(lái)越強(qiáng)，手指也越來(lái)越靈活了。他喜歡動(dòng)手做的事情很多，這兒也想摸那兒也想碰，很多媽媽都覺(jué)得孩子沒(méi)有老老實(shí)實(shí)待一會(huì)兒的時(shí)候。千萬(wàn)別怪他！就是在這樣不停的擺弄當(dāng)中，孩子正在慢慢了解這個(gè)世界，精細(xì)動(dòng)作也會(huì)慢慢得到發(fā)展。