胡浩志，畢 曼2

（1.中南財經(jīng)政法大學學報編輯部，武漢430073；2.湖北民族學院學報編輯部，湖北恩施445000）

媒體融合背景下學術(shù)期刊的發(fā)展困境及其應(yīng)對策略

胡浩志1，畢 曼2

（1.中南財經(jīng)政法大學學報編輯部，武漢430073；2.湖北民族學院學報編輯部，湖北恩施445000）

推進傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展是一項國家戰(zhàn)略，我國學術(shù)期刊在媒體融合背景下面臨著一系列發(fā)展困境，主要包括：觀念陳舊，阻礙了學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的應(yīng)有步伐；體制不暢，加重了學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實阻力；資金匱乏，束縛了學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的觸及深度；人才短缺，削弱了學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)生動力。因此，必須更新陳舊觀念，把握學術(shù)期刊深度融合的豐富內(nèi)涵；調(diào)整體制結(jié)構(gòu)，明確學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的責任分配；整合現(xiàn)有資源，形成學術(shù)期刊深度融合的基礎(chǔ)合力；加強隊伍建設(shè)，提供學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的智力保障。惟其如此，學術(shù)期刊才能在媒體融合背景下，抓住發(fā)展機遇，實現(xiàn)融合和可持續(xù)發(fā)展。

媒體融合；學術(shù)期刊；期刊轉(zhuǎn)型；期刊數(shù)字化

媒體融合自從2014年8月破題以來，得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。2016年2月，習近平在黨的新聞輿論工作座談會上提出“融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一”，為媒體融合指明了方向。推進傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展是一項國家戰(zhàn)略，而學術(shù)期刊作為傳統(tǒng)媒體中的一種，自然不能缺席。然而，中國的學術(shù)期刊在媒體融合背景下面臨著一系列發(fā)展困境，尚無較為成熟的出路。學術(shù)期刊在媒體融合的背景下如何抓住機遇，邁向融合發(fā)展之路，進而實現(xiàn)自身的華麗轉(zhuǎn)型是值得思考的問題。

一、文獻綜述

盡管提出媒體融合這一概念的時間很短，但是針對媒體融合背景下的學術(shù)期刊發(fā)展研究已取得一定的成果。戴世富和韓曉丹認為，數(shù)字化學術(shù)資源與傳統(tǒng)學術(shù)期刊是一種融合與競爭的關(guān)系，在媒體融合的環(huán)境下，數(shù)字技術(shù)所重構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)學術(shù)平臺對以傳統(tǒng)的學術(shù)期刊為核心的學術(shù)交流系統(tǒng)提出了挑戰(zhàn)，應(yīng)構(gòu)建傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版協(xié)同的立體化出版模式[1]。鄧美艷等認為，我國的數(shù)字出版運作有不夠成熟和完善的地方，主要表現(xiàn)在:一是沒有形成行業(yè)共識的數(shù)字出版概念；二是政府法律法規(guī)對數(shù)字出版沒有作出明確的界定；三是在數(shù)字出版運用的技術(shù)上存在分歧，即到底是依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還是依托數(shù)字技術(shù)存在分歧[2]。徐興華在指出學術(shù)期刊在數(shù)字化發(fā)展過程中存在七個方面的問題后，提出學術(shù)期刊數(shù)字化發(fā)展的相關(guān)策略[3]。周白瑜、段春波和于普林認為，媒體融合給科技期刊帶來了諸如提供更好的用戶體驗、改變了載體或是傳播途徑、變革了審稿方式等新機遇的同時，也對科技期刊的數(shù)字出版提出了挑戰(zhàn)，如排版軟件的瓶頸、數(shù)據(jù)庫展示不完善、國家政策制度的不完善、數(shù)字化出版人才短缺和盈利模式不足等，進而提出有針對性的對策，以促使科技期刊借數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的東風，實現(xiàn)自身的快速成長[4]。李艷和徐晶認為，媒體融合時代的到來，為高校學術(shù)期刊的發(fā)展提供了新的機遇，她們在探討中國高校學術(shù)期刊的現(xiàn)實國情的基礎(chǔ)上，提出了媒體融合背景下中國高校學術(shù)期刊發(fā)展的對策[5]。郭曉亮、郭雨梅和吉海濤認為，在媒體融合時代，學術(shù)期刊難以通過自身的努力去解決其面臨的政策壁壘和體制難題，需要國家出臺相應(yīng)的政策法規(guī)予以綜合協(xié)調(diào)。因而，他們提出在媒體融合背景下，應(yīng)通過出臺引導(dǎo)學術(shù)期刊參與媒體融合的綱領(lǐng)性文件，加大對學術(shù)期刊參與媒體融合的扶持力度，改變行業(yè)條塊分割的管理模式，制定版權(quán)保護政策等措施優(yōu)化學術(shù)期刊的政策環(huán)境[6]。吉海濤、郭雨梅和郭曉亮等指出，面對數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展和媒體融合的大背景，學術(shù)期刊應(yīng)積極與新媒體合作，組建和發(fā)展學術(shù)期刊新媒體產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，以應(yīng)對媒體融合對傳統(tǒng)學術(shù)期刊帶來的影響和沖擊[7]。陳曙娟和王東霞則指出，媒體融合背景下學術(shù)期刊的編輯應(yīng)有崗位意識，提出應(yīng)從提高現(xiàn)代化編輯水平、增強文化擔當意識、克服職業(yè)倦怠感等方面應(yīng)對媒體融合對學術(shù)期刊帶來的挑戰(zhàn)[8]。田豐指出，在刊網(wǎng)融合方面主要存在網(wǎng)站建設(shè)水平總體偏低、新媒體平臺在學術(shù)期刊中的應(yīng)用程度有待提高和大數(shù)據(jù)時代數(shù)字出版及開放獲取意識有待提升等三個方面的問題，學術(shù)期刊應(yīng)努力打好“數(shù)字化”、“用戶”、“融合”三張牌，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，打造新型智庫類學術(shù)期刊[9]。王真真探討了媒體融合語境下的學術(shù)期刊發(fā)展態(tài)勢，指出媒體融合語境下學術(shù)期刊的發(fā)展未來應(yīng)該是回歸學術(shù)本位，進行結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，注重內(nèi)容生產(chǎn)，彰顯專業(yè)特色[10]。侯波和王東霞探討了媒體融合背景下我國期刊行業(yè)的市場化發(fā)展，建議期刊結(jié)合自身的優(yōu)勢，借力新媒體，從觀念、內(nèi)容、品牌和盈利方式等方面向新媒體學習，探索開發(fā)新的媒體產(chǎn)品，實現(xiàn)多元化經(jīng)營，不斷拓展盈利空間和盈利模式[11]。李艷從內(nèi)容生產(chǎn)和傳播兩方面分析了學術(shù)期刊的媒體融合現(xiàn)狀，認為盡管大部分學術(shù)期刊進行了數(shù)字改造，但是依然存在很多問題，應(yīng)善于運用各種新媒體手段，提升刊物質(zhì)量，實現(xiàn)數(shù)字化傳播[12]。王習賢和賀治方指出，當前的政治類學術(shù)期刊已經(jīng)基本能夠適應(yīng)新媒體的發(fā)展要求，認識到利用新媒體擴大社會影響的重要作用，并基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化出版，但依然存在著技術(shù)人才缺乏、發(fā)展動力不足等問題，應(yīng)堅持融合與轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造政治類學術(shù)期刊全媒體傳播新格局[13]。吉海濤、郭雨梅和郭曉亮探討了學術(shù)期刊與新媒體融合的機遇、挑戰(zhàn)及對策[14]。郭雨梅、郭曉亮和吉海濤等認為，媒體融合給學術(shù)期刊帶來新的挑戰(zhàn)，學術(shù)期刊應(yīng)選擇切實可行的發(fā)展路徑，借助媒體融合之力實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展[15]。孫艷運用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的研究方法和理論范式，分析了媒體融合背景下中國學術(shù)期刊的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與政府規(guī)制，為學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型提供了思路框架與行業(yè)標準[16]。

總而言之，在媒體融合的大背景下，對于學術(shù)期刊而言，既充滿了機遇，也面臨著各種挑戰(zhàn)，需要編輯出版界認真分析學術(shù)期刊的發(fā)展困境，并提出有針對性的對策建議，使學術(shù)期刊能夠以媒體融合為契機，實現(xiàn)跨越式的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

二、媒體融合背景下學術(shù)期刊的發(fā)展困境

當前，學術(shù)期刊的數(shù)字化進程受到觀念陳舊、體制僵化、資金匱乏、人才短缺等方面的影響，至今舉步維艱[17]，加之新媒體爆炸式的擴張發(fā)展而不斷擠占學術(shù)期刊的原生空間，受眾流失情況比較嚴重，期刊發(fā)行量不容樂觀，進一步加重了學術(shù)期刊的辦刊負擔，使得當下學術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨著諸多困境，其中比較突出的發(fā)展困境包括以下四種類型。

（一）觀念陳舊，阻礙學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的應(yīng)有步伐

長期以來，大多數(shù)學術(shù)期刊將政治性、創(chuàng)新性、規(guī)范性和實踐性作為審稿原則，注重并強調(diào)所刊登的學術(shù)論文既符合正確的政治導(dǎo)向，又具備充分的理論和實踐價值，這在無形中提高了學術(shù)期刊受眾的進入門檻。在媒體融合的新背景下，人們更愿意接受快捷易讀并且具有一定感官沖擊的資訊，其閱讀習慣已發(fā)生了極為明顯的改變。事實上，學術(shù)期刊傳統(tǒng)的辦刊理念已然與當下大眾“快餐式”的文化消費觀念發(fā)生了沖突。當然，我們不能全盤地否認傳統(tǒng)的學術(shù)期刊辦刊理念對促進學術(shù)進步的意義，相反，應(yīng)當在堅持學術(shù)期刊的特色價值和本質(zhì)屬性的基礎(chǔ)上尋求如何拓寬學術(shù)期刊發(fā)展路徑這一緊迫問題的最優(yōu)解，而觀念陳舊恰恰是阻礙學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐的重要因素。例如，有些學術(shù)期刊僅僅將本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學者、研究人員視為可靠讀者，從而限制了學術(shù)期刊的傳播影響范圍；有些學術(shù)期刊將數(shù)字化出版片面地理解為在期刊網(wǎng)站和機構(gòu)知識庫公開電子全文，將新媒體極為有限地應(yīng)用于信息推送；還有些學術(shù)期刊格外強調(diào)事業(yè)單位的身份屬性，不注重獨立拓展和構(gòu)建外部資源網(wǎng)絡(luò)，等等。這些相對陳舊落后的觀念與“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下所強調(diào)的開放、包容、競爭、共生的新型精神的融合度較低，固守傳統(tǒng)觀念只會導(dǎo)致學術(shù)期刊的地位和影響力不斷被蠶食，而只有突破舊的觀念瓶頸，方能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展方向。

（二）體制不暢，加重學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實阻力

正如道格拉斯所言:“制度產(chǎn)生凝固性和穩(wěn)定性”[18]，盡管某一制度安排在其創(chuàng)設(shè)之初有其必要性與合理性，但隨著時間推移可能會受其穩(wěn)定性所累。就學術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展而言，體制問題帶來的現(xiàn)實阻力比較突出地表現(xiàn)為:一是內(nèi)部管理體制略有失調(diào)。目前我國學術(shù)期刊的管理實行主辦單位分口管理和新聞出版部門歸口管理相結(jié)合的方式[19]，但由于學術(shù)期刊涉及領(lǐng)域眾多，專業(yè)性較強，上級機構(gòu)的監(jiān)管職責實際有所下放，學術(shù)期刊同時扮演著“運動員”和“裁判員”的雙重角色，在責任劃分、權(quán)力歸屬和管理渠道等方面仍有可完善之處。二是外部評價體制稍顯混亂，一方面，當前學術(shù)期刊的評價機制與一般報刊相比仍較為獨立、差異明顯；另一方面，學術(shù)期刊的評價體系難以統(tǒng)一規(guī)范，學術(shù)期刊的認定標準和進出機制未能有效形成，使得學術(shù)期刊的發(fā)展活力和發(fā)展環(huán)境受到一定的負面影響。簡單而言，“誰來統(tǒng)領(lǐng)？如何推動？”是學術(shù)期刊實現(xiàn)媒體融合轉(zhuǎn)型發(fā)展的一項亟待解決的關(guān)鍵性問題。

（三）資金匱乏，束縛學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的觸及深度

盡管媒體融合可以降低傳播邊際成本[20]，但實現(xiàn)學術(shù)期刊與新媒體的深度融合，仍離不開大量物力、財力的持續(xù)穩(wěn)定投入。這是因為媒體融合要求學術(shù)期刊提供更為多元的傳播方式、加工方式、表現(xiàn)形式以及互動模式[10]，這些挑戰(zhàn)無一例外均需要前沿技術(shù)的有力支撐，而科技成果在前期研發(fā)及后期轉(zhuǎn)化等各階段均需要巨額資金支持。然而，當前多數(shù)學術(shù)期刊相對分散的發(fā)展格局、事業(yè)化管理的體制屬性導(dǎo)致其經(jīng)費來源有限，資金使用程序繁瑣，資金投入總量不豐。據(jù)中國科協(xié)科技期刊發(fā)展報告數(shù)據(jù)顯示，2012年中國的科技期刊對網(wǎng)站建設(shè)的平均資金投入僅為4萬余元[21]。當前，多數(shù)學術(shù)期刊的發(fā)展依賴政府的財政撥款和國家社科基金的項目支持，發(fā)展經(jīng)費的籌集尚未形成有效的資源整合體系，從而較為明顯地束縛了學術(shù)期刊與新媒體融合的深度。部分學術(shù)期刊僅是借新媒體技術(shù)之殼，淺嘗輒止地在發(fā)行方式方面將新媒體技術(shù)視為媒體融合的本質(zhì)，忽視新媒體理念技術(shù)在其他環(huán)節(jié)的契合應(yīng)用，而資金投入?yún)T乏恰為導(dǎo)致這一困境的重要因素。

（四）人才短缺，削弱學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)生動力

當今世界的競爭說到底是人才的競爭，對于謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展的學術(shù)期刊而言亦是如此。ALPSP調(diào)查顯示，缺乏人力資源是國外出版社數(shù)字化發(fā)展的三大困境之一[22]。受媒體融合新趨勢的推動，學術(shù)期刊不僅需要其從業(yè)人員掌握基本的數(shù)字化技術(shù)，部分期刊還需聘用專門的技術(shù)開發(fā)人員。然而，當前學術(shù)期刊辦刊機構(gòu)的人員配置普遍緊張，以上海市為例，編輯部人數(shù)少于六人的科技期刊共有133家，占58.3%，還有37.7%的編輯部未配備網(wǎng)絡(luò)管理人員[23]。盡管當前，新聞出版管理部門開展了一定規(guī)模的針對學術(shù)期刊從業(yè)人員的數(shù)字化技術(shù)培訓(xùn)，但由于人才激勵措施不匹配等客觀原因，專業(yè)人才緊缺的情況并沒有得到有效緩解，從而使得學術(shù)期刊在媒體融合潮流中的內(nèi)生發(fā)展動力嚴重不足。

三、媒體融合背景下學術(shù)期刊發(fā)展困境的破解策略

在媒體融合的背景下，學術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨一系列的困難，陷入了發(fā)展困境。針對這些發(fā)展困境，本文提出以下破解之策。

（一）更新陳舊觀念，把握學術(shù)期刊深度融合的豐富內(nèi)涵

陳舊的發(fā)展觀念不利于學術(shù)期刊的成長，學術(shù)期刊特別是小眾的學術(shù)期刊，應(yīng)借助媒體融合的契機，對期刊發(fā)展進行準確定位，根據(jù)發(fā)展定位對期刊的作者群、讀者群進行調(diào)整，增強互動融合能力。因為一本好的期刊，是不分年齡、學科和空間的，學術(shù)期刊應(yīng)借助數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)+、媒體融合的順風車，搭建不同民族、不同學科、不同年齡的讀者和學者之間的對話平臺。事實上，媒體融合在給學術(shù)期刊帶來挑戰(zhàn)的同時，更多的是機遇。通過學術(shù)期刊全文出版網(wǎng)站的單篇論文點擊量、中國知網(wǎng)的單篇論文下載頻次、微信公眾號推廣論文的全文閱讀次數(shù)等，期刊主編和編輯可以很清楚地知道讀者對哪些方面的選題感興趣，只有了解了讀者的需求，期刊發(fā)展的空間才能得到進一步拓展，才會更好地提高期刊的關(guān)注度。

（二）調(diào)整體制結(jié)構(gòu)，明確學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的責任分配

部分學術(shù)期刊辦刊理念、傳播渠道相對傳統(tǒng)守舊，這只是問題的表象，其癥結(jié)根源在于管理體制不暢，致使學術(shù)期刊對于“由誰主導(dǎo)、如何推動”等轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵性問題缺乏自上而下的有效共識。因此，在媒體融合的大趨勢下，學術(shù)期刊應(yīng)結(jié)合自身實際情況把準脈搏、對癥下藥，以有效紓解管理體制對學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的束縛。一方面，對于行政統(tǒng)管色彩比較濃厚的學術(shù)期刊而言，其主管單位應(yīng)當適當下放權(quán)力，在堅持根本宗旨和原則的前提下，鼓勵學術(shù)期刊充分地進入市場并與消費者進行良好互動，調(diào)整學術(shù)期刊的原有績效考核機制，將讀者體驗、用戶評價、網(wǎng)站影響力、傳播廣度等更為多元的指標納入期刊評估體系；另一方面，對于權(quán)責分配相對失衡的學術(shù)期刊而言，應(yīng)當明確學術(shù)期刊的責任體系，嘗試推行期刊經(jīng)營權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)相對明晰的辦刊模式，逐步減輕管理體制混亂對期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的掣肘程度。此外，學術(shù)期刊還可以探索推廣分部管理的經(jīng)營方式，在傳統(tǒng)意義的大部制基礎(chǔ)之上分離出責任編輯部、市場推廣部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部等二級單位，每個二級單位專門負責處理其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項事務(wù)，并共同對學術(shù)期刊管委會負責，以擺脫推動學術(shù)期刊實現(xiàn)媒體融合的主體缺失的尷尬境地。

（三）整合現(xiàn)有資源，形成學術(shù)期刊深度融合的基礎(chǔ)合力

伴隨著學術(shù)期刊數(shù)字化和新媒體技術(shù)的發(fā)展，學術(shù)期刊資源在總量上已經(jīng)實現(xiàn)較高的增長，但是這些資源在內(nèi)在聯(lián)系上仍然處于一種較為分散的狀態(tài)。特別是學術(shù)期刊資源分屬于多個數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫之間因管理方的不同，在操作系統(tǒng)、搜索方式以及閱讀格式上存在鮮明的差異[24]。因而，需要對現(xiàn)有的期刊資源進行整合。由于學術(shù)期刊與新媒體之間并不完全是對立關(guān)系，它們還可以通過相互融合形成有效的互補關(guān)系。所以，對于學術(shù)期刊而言，首先要知道自身的核心價值，并緊密聯(lián)系社會實際找準定位，突出自身在媒體融合中的特色，這樣才能有較強的生命力。其次，期刊還需要融合新媒體中的傳播技術(shù)，將學術(shù)有效地傳播出去，扎根于廣大的社會大眾，進而提升學術(shù)期刊的創(chuàng)造原動力。最后，可以搭建共同的期刊傳播平臺，實現(xiàn)期刊的深度融合。而平臺的建立與管理離不開編輯人員信息技術(shù)能力的提升，具體做法是:一方面可以增加培訓(xùn)資金投入，對編輯人員進行專業(yè)的培訓(xùn)，并將這一能力納入日?？己酥笜耍涣硪环矫婵梢约訌娕c新媒體公司的合作，依靠他們更加專業(yè)的新媒體技術(shù)，提高期刊的工作效率，并在最大程度上降低成本，實現(xiàn)期刊資源的最優(yōu)化配置[13]。如此，就能夠?qū)⑿旅襟w的價值逐漸融入到期刊資源中去，進而提升整個期刊的融合能力。

（四）加強隊伍建設(shè)，提供學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的智力保障

學術(shù)期刊肩負著服務(wù)社會發(fā)展、推動科技進步、積累科學經(jīng)驗、傳承社會文明的重任，因此，建設(shè)一批政治素質(zhì)高、學術(shù)素養(yǎng)好、編輯業(yè)務(wù)強的編輯隊伍對學術(shù)期刊而言尤為重要。在媒體融合背景下，各學術(shù)期刊主管、主辦單位應(yīng)通過各種手段加強學術(shù)期刊的編輯隊伍建設(shè)，加強培訓(xùn)學習，以提高編輯掌握、運用各種新媒體的能力和利用新媒體收集信息資料的能力，如能夠運用微博微信等手段推廣學術(shù)論文、收集讀者的反饋意見等。一個好的編輯還需要較高的專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能更好地發(fā)現(xiàn)、挖掘具有創(chuàng)新點的論文，因而學術(shù)期刊的編輯在把握好文章的政治關(guān)的同時，也要具備把握好學術(shù)關(guān)的能力。學術(shù)期刊的主管、主辦單位應(yīng)鼓勵編輯參加專業(yè)領(lǐng)域的學術(shù)會議，閱讀專業(yè)領(lǐng)域的專著，學習專業(yè)研究方法特別是統(tǒng)計軟件方法等以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，鼓勵他們積極參與各類課題項目申報，撰寫專業(yè)領(lǐng)域論文，使他們努力做一名學者型編輯。此外，為了配合媒體融合的大潮流，各地方新聞出版局或期刊協(xié)會可以因地制宜地針對本地區(qū)的學術(shù)期刊編輯而開展普適性的新媒體素養(yǎng)培訓(xùn)。在媒體融合背景下，通過狠抓學術(shù)期刊編輯的政治素質(zhì)關(guān)、提升學術(shù)素養(yǎng)關(guān)、強化業(yè)務(wù)技術(shù)關(guān)，同時輔之新媒體素養(yǎng)培訓(xùn)，建設(shè)一批優(yōu)秀的編輯隊伍，為學術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供智力保障。

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責任編校：梁 雁

The Development Dilemmas and Countermeasures of Academic Journals under the Background of Media Convergence

HU Haozhi1,BIMan2
(1.Editorial Department,Zhongnan University of Economics and Law,Wuhan 430073,China; 2.Editorial Department,Hubei University of Nationalities,Enshi445000,China)

The promotion of integration and development of traditional and new media is a national strategy.China's academic periodicals under the background ofmedia convergence are faced with a series of development predicaments,which mainly include:old ideas impedes the pace of the transformation and development of academic journal;poor system aggravates the realistic resistance of the transformation and development of academic journal;lack of funding constraints the reachable depth of the transformation and development of academic journal;talent shortage weakens the endogenous power of the transformation and developmentof the academic journal.Therefore,it is necessary to adopt countermeasures as follows:to update old ideas and grasp the rich connotation of deep integration of academic journal;to adjust the structure of system and clearing the responsibility of the transformation and development of academic journal;to integrate the existing resources and form the resultant force of academic journal's deepintegration;to strengthen the team construction and then provide the intellectual security for transformation and development of academic journal.Only by these ways can the academic journals seize the development opportunities and realize the integration and sustainable development in the contextofmedia convergence.

media convergence;academic journals;transformation of journals;digitalization of journals

G230.7

A

1672-8580（2016）05-0094-07

遼寧省教育廳一般項目（LN2016YB030）

胡浩志，博士，副編審（E-mail:63061762@qq.com）

畢 曼，博士研究生，編輯（E-mail:5010356@qq.com）