張苗苗

從繡花針里走出來的故事

張苗苗

·圖書典藏館·

一千朵跳躍的花蕾

姥姥說，她年輕的時(shí)候，這里一片混沌。石頭、泥土和水?dāng)嚭驮谝黄?。她跑進(jìn)大地深處，從地心里取回來一根黑色的石棒。

這是定心石棒。

她拿著這根石棒到處敲敲打打，喝令石頭歸到一處，水歸到一處，泥土覆蓋在地表上。終于，大地慢慢平靜下來，山成了山，湖成了湖，平原成了平原。

她帶著定心石棒，到處查看。

那根定心石棒在她身后，劃出一道細(xì)細(xì)的印痕，就是這條小河。

石棒越磨越小，等她走到湖邊，石棒變成了一根繡花針。

姥姥就在湖邊住下來。她拿著這根繡花針，在一張?zhí)鹤由侠C了花，繡了樹，繡了萬物。

毯子飛起來，覆蓋在地面上。這里頓時(shí)有了花，有了樹，有了萬物，一切鮮活起來了。

日子漸漸安靜下來，姥姥覺得寂寞了，就一個(gè)姨一個(gè)姨一共繡出了十二個(gè)姨。

可是，這些姨有的喜歡住在湖底，有的喜歡住在山洞里，還有的喜歡跟著自己的愛好四處漫游……

于是，姥姥就繡出了我。

故事開始了。

在《一千朵跳躍的花蕾》里，這十二個(gè)姨有著各不相同的性格、愛好和追尋，展示出十二種不同的生活，在詩意的表達(dá)中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理和生活智慧。

《一千朵跳躍的花蕾》是入選中宣部2015年“優(yōu)秀兒童文學(xué)出版工程”的7部作品中的一部，想象奇幻豐富，語言溫馨細(xì)膩，值得一讀。

·精彩片段·

二姨的葫蘆

二姨最喜歡趕集，所以也經(jīng)常不在家。

從湖中的小島到大山深處的村莊，她一個(gè)集市都不想放過。這些集市里，總有一些奇奇怪怪的人，所以二姨也收羅回了一大堆奇奇怪怪的東西。

二姨有個(gè)銅盆子，盆底畫著一條魚，只有一條魚。

往盆子里倒?jié)M水，敲敲盆子，這條魚就會(huì)游動(dòng)起來。游著游著，盆子里的魚漸漸多起來。不一會(huì)兒，水草長出來了。那些大大小小的魚在碧綠的水草間游動(dòng)，敏捷而歡快。如果你足夠有耐心，還能看到慢慢長大的荷葉，和次第盛開的荷花。

那盞鐵燭臺，什么裝飾也沒有，就是普普通通的一個(gè)圓燭臺，黑不溜秋的。

如果你把蠟燭點(diǎn)上，放進(jìn)燭臺里。等著吧，黑黑的剪影慢慢就會(huì)從燭光里走出來。洋蔥頭一樣的宮殿出來了，駱駝出來了，包著厚厚頭巾的男人們出來了，頭上頂著大竹筐的女人們出來了……故事就這樣開始了。

還有會(huì)唱小曲的風(fēng)鈴、能算卦的龜甲、能泡出各種花茶的水壺……什么都有。

不過，我最喜歡的，是一個(gè)老葫蘆。

跟二姨的那些收藏相比，這個(gè)葫蘆樸素極了。它沒有什么特殊的本領(lǐng)，除了那里面發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

拿著葫蘆，搖一搖，或是沖它用力吹口氣，然后趕緊放到耳朵邊上，就能聽到里面發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

這聲音很好聽，就像葫蘆藤上曬干的小葫蘆們輕輕碰撞起來了。

我喜歡聽這聲音，聽著聽著，眼前似乎就能看到葫蘆藤在籬笆上攀援的樣子，看到藤尖尖上卷曲的藤須，看到潔白的葫蘆花，看到青青的小小葫蘆果……這種欣欣向榮的感覺，讓我的心情也變得歡快起來。

七姨笑了

七姨長著一雙細(xì)長的丹鳳眼。

她笑起來的時(shí)候，眼睛會(huì)微微瞇起來，嘴角露出淺淺的酒窩，俏皮又迷人。

可是，七姨這么笑的時(shí)候，你一定要警惕，一定！

上次，她就是這么對我微微笑著，拿走了姥姥給我繡的花腰帶！

那散發(fā)著馥郁花香的花腰帶?。∥倚奶蹣O了。

后來，七姨送給我一個(gè)兩巴掌那么大的小竹筐，我才開心起來。

走進(jìn)松林里，舉起那個(gè)小竹筐，說：“松子松子，快快來！”

松子就會(huì)像下雨一樣，噼里啪啦落進(jìn)竹筐里。

那是七姨從松鼠那里“笑”來的。

七姨在家的日子，姥姥總是忙不贏。

一天，我和姥姥坐在湖邊釣魚。七姨說太陽太曬，躲在屋檐下喝茶。

魚老是不上鉤。七姨等得不耐煩了，就出去轉(zhuǎn)了一圈?；貋淼臅r(shí)候，她手里拿著一根釣魚竿。

我認(rèn)識那根釣魚竿，那是老獾的寶貝。

只要把它放進(jìn)水里，魚就會(huì)一條跟著一條咬鉤。你沒見過魚一條跟著一條咬鉤的情景吧。第一條魚咬著魚鉤，第二條魚咬著第一條魚的尾巴，第三條咬著第二條的尾巴第四條咬著第三條的尾巴……就這樣，魚咬著魚，咬成長長的一串。

第一次看到這樣咬鉤的魚，七姨笑得腰都直不起來。

看到七姨的魚竿，姥姥可笑不出來。她拿著魚竿，帶上一筐魚，去找老獾去了。我們?nèi)ド嚼锊晒印?/p>

七姨嫌要不停地彎腰，彎得她腰痛，就自己在山里閑逛。

我和姥姥采滿一筐野果子，肚子正餓得咕咕叫呢，七姨回來了。她帶來了一只小鐵鍋。

這口鍋我們沒見過。我看到姥姥悄悄松了口氣?！板?zhàn)?，煮粥吧！”七姨說。

鍋蓋蓋上鍋?zhàn)?，鍋?zhàn)酉氯计鸷艉舻幕鹈纭?/p>

過一會(huì)兒，粥的香味撲鼻而來。

姥姥笑不出來了。這香味太熟悉了。每次趕集，鐵匠都會(huì)

請大家喝粥。那粥，正是這種香味。

原來，鐵匠就是用這口鍋來煮粥的呀！

姥姥不采果子了，忙著把這口鍋?zhàn)咏o鐵匠送回去。

·點(diǎn)評臺·

《一千朵跳躍的花蕾》是有分量、有質(zhì)感、有大氣象的作品。

——著名兒童文學(xué)作家 鄧湘子

《一千朵跳躍的花蕾》是詩意的、浪漫的、神秘的，柔美之中飽含力量。

書中的故事充滿了大自然的美麗和神奇，呈現(xiàn)出絢麗的色彩，表達(dá)了作者對人生的哲理思考。

——青年兒童文學(xué)評論家譚群

《一千多跳躍的花蕾》中，十二個(gè)姨的創(chuàng)意構(gòu)思能極大地引發(fā)兒童的想象，她們關(guān)聯(lián)著自然界所有的單純而美好的意象。

兒童文學(xué)中的自然意象培養(yǎng)著孩子對生活環(huán)境、宇宙空間的認(rèn)知，也讓孩子進(jìn)一步了解人與自然的關(guān)系。在周靜的兒童文學(xué)創(chuàng)作中，無論是具有生命體征和感受的動(dòng)植物，還是包括宇宙、星空、大地、月亮、太陽、細(xì)雨、微風(fēng)等在內(nèi)的非生命物質(zhì)，都呈現(xiàn)出美妙、獨(dú)特的特點(diǎn)。她通過賦予自然意象近乎人的情感和行為，呼喚兒童心中的感情、道德與心理共鳴。

——湖南師范大學(xué)李沛霖