張　雯　張日昇（中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院，北京　100101）　（北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所，北京　100875）

父母婚姻問題對(duì)子女心理成長(zhǎng)的影響及表現(xiàn)——基于箱庭作品特征的視角*

張?chǎng)埲諘N
（中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院，北京100101）（北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所，北京100875）

基于初始箱庭作品的視角，考察父母婚姻問題對(duì)子女心理成長(zhǎng)的影響及表現(xiàn)。采用實(shí)驗(yàn)組VS對(duì)照組研究設(shè)計(jì)，對(duì)兩組共60名被試的初始箱庭作品進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：與對(duì)照組大學(xué)生相比，實(shí)驗(yàn)組大學(xué)生的箱庭作品在玩具選擇類別和數(shù)量、箱庭場(chǎng)景和主題、動(dòng)沙方式和制作時(shí)間方面存在顯著差異。研究結(jié)論：初始箱庭作品能在一定程度上反映實(shí)驗(yàn)組被試內(nèi)心不夠豐富、防御性強(qiáng)、自我不夠穩(wěn)定、創(chuàng)傷感比較突出等心理特點(diǎn)。

婚姻不忠，箱庭作品特征，初始箱庭。

1　問題提出

家庭是塑造人格的基本環(huán)境，很多相關(guān)研究表明，家庭中的各種構(gòu)成因素會(huì)影響個(gè)體的人格特征和行為表現(xiàn)。而夫妻作為家庭的基本單位，其婚姻關(guān)系會(huì)對(duì)子女產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。家庭和睦更有利于子女的心身健康人格形成，而家庭不穩(wěn)定、父母離異會(huì)導(dǎo)致童年或青春期的子女缺乏安全感，在發(fā)育過程中逐步形成心理缺陷，使之人格成長(zhǎng)出現(xiàn)相應(yīng)的問題 （孟彬，張炳奎，林濤，2011）。來自中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒 （2011）的結(jié)果表明，近二十多年來，我國(guó)的粗離婚率從1985年的0.44‰上升到2010年的2.00‰，逐漸遞增。2008年1月18日 《中國(guó)新聞周刊》根據(jù)調(diào)查問卷得出結(jié)論 “婚外戀”成了頭號(hào)婚姻殺手。以北京地區(qū)為例，海淀法院數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：2009年1月至2009年10月，2764件離婚案中，60%是因?yàn)?“第三者”而出現(xiàn)婚姻破裂?；橥鈶?，又稱為婚姻不忠 （marital infidelity），是指一對(duì)夫妻中的一方與第三方 （包括虛擬的或真實(shí)存在的），發(fā)生了短暫、持久的愛情或者性關(guān)系，并且這種關(guān)系的出現(xiàn)影響了夫妻正常的婚姻家庭生活 （張?chǎng)?，李曉輝，2012）。

目前，國(guó)內(nèi)關(guān)于婚姻不忠的研究更多的是從社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行，比較少?gòu)男睦韺W(xué)的角度來關(guān)注當(dāng)事人及受害者的心理需要，以及問題背后可能隱藏的個(gè)性特征、人際關(guān)系、情感需要等心理問題。為數(shù)不多的心理學(xué)研究多采用個(gè)案研究范式以正在卷入 “婚外戀”行為的當(dāng)事人或第三者，或懷疑配偶或證實(shí)配偶 “婚外戀”的受害者為對(duì)象進(jìn)行研究，而忽視了另外一個(gè)重要的群體，即卷入 “婚外戀”家庭中的弱勢(shì)群體——子女或老人，他們往往以各種個(gè)體化的精神疾病的形式尋求專業(yè)咨詢和治療，來處理自身的情緒、認(rèn)知、行為等心理問題 （張?chǎng)?，李曉輝，2012）。有研究者發(fā)現(xiàn)父母關(guān)系的親密度對(duì)大學(xué)生婚戀觀的情感表達(dá)和對(duì)婚姻的期待有預(yù)測(cè)作用，父母關(guān)系的矛盾性對(duì)大學(xué)生婚戀觀的戀愛穩(wěn)定性也有預(yù)測(cè)作用 （李祖嫻，聶衍剛，田婧妤，2009）。此外，父母婚姻關(guān)系對(duì)大學(xué)生子女 （尤其是女性）在情緒穩(wěn)定性及社會(huì)適應(yīng)性等方面發(fā)展有重要影響（王素然，嚴(yán)賀杰，2010），父母婚姻完整和諧的大學(xué)生的適應(yīng)于焦慮因子得分低于在離散型家庭中長(zhǎng)大的大學(xué)生 （凌四寶，楊東明，舒曼，2003）。

本研究通過海報(bào)招募成長(zhǎng)中經(jīng)歷了父母婚姻不忠的大學(xué)生，采用深入訪談、制作初始箱庭作品等方法收集研究數(shù)據(jù)，探討父母婚姻不忠給子女心理成長(zhǎng)帶來的影響以及表現(xiàn)。本研究所涉及的婚姻不忠包括大學(xué)生的父母其中一方或雙方均發(fā)生過婚姻不忠行為，發(fā)生不忠的形式包含身體上的不忠及情感上的不忠。

2　對(duì)象與方法

2.1被試

實(shí)驗(yàn)組：通過在大學(xué)校園中張貼海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，招募家庭經(jīng)歷過婚姻不忠的、并且自愿參與研究的30名大學(xué)生 （不限男女）作為實(shí)驗(yàn)組。

對(duì)照組：通過在大學(xué)校園中張貼海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，招募家庭未經(jīng)歷過婚姻不忠的、自愿參與研究的大學(xué)生，并對(duì)其進(jìn)行SCL-90的量表篩查，排除焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等癥狀的大學(xué)生，選擇30名身心健康的大學(xué)生作為對(duì)照組。

被試具體信息如下，實(shí)驗(yàn)組：男生7名，女生23名，參與者均為在校大學(xué)生，平均年齡21.43歲，其中有14名被試為其父親一方發(fā)生過婚姻不忠，9名被試為其母親一方發(fā)生過婚姻不忠，另外7名被試為其父母雙方均發(fā)生過婚姻不忠。對(duì)照組：男生9名，女生21名，參與者均為在校大學(xué)生，平均年齡20.68歲。上述60名學(xué)生均表示沒有過箱庭制作的體驗(yàn)和治療的經(jīng)歷。

2.2研究工具

沙箱：是尺寸為 57cm×72cm×7cm木質(zhì)箱子，內(nèi)側(cè)是藍(lán)色表示水，箱內(nèi)裝有干凈的沙子。

玩具：包括人物類、動(dòng)植物類、交通工具類、建筑類等。

相機(jī)、計(jì)時(shí)器、箱庭的記錄表格等。

2.3研究程序

實(shí)驗(yàn)組被試的啟動(dòng)：實(shí)驗(yàn)組被試先進(jìn)行一小時(shí)左右的面談，采用半結(jié)構(gòu)訪談形式，圍繞三個(gè)問題展開：①家庭中曾發(fā)生的婚姻不忠事件的具體情況；②該事件發(fā)生后給家庭帶來的影響；③該事件發(fā)生后對(duì)自己各方面成長(zhǎng)的影響。訪談的目的有兩個(gè)：一是為理解被試箱庭作品提供信息；二是啟動(dòng)被試的對(duì)婚姻不忠事件的心理反應(yīng)?？紤]到咨詢的倫理及被試的情感需要，訪談?wù)吲c箱庭陪伴者為同一人。征得被試許可后，對(duì)訪談過程進(jìn)行錄音，在訪談結(jié)束后邀請(qǐng)被試制作個(gè)體箱庭。

制作初始箱庭步驟如下：

感受沙子，指導(dǎo)語(yǔ)： “請(qǐng)把手放在沙子上，感受沙子的質(zhì)地、溫度、觸感”。

制作箱庭作品，指導(dǎo)語(yǔ)：“這里有一個(gè)沙箱和許多玩具，請(qǐng)你用它們做個(gè)什么，想怎么做都可以”。治療者不給予任何指導(dǎo)，治療者陪伴在一旁，對(duì)制作過程做簡(jiǎn)單記錄。

體驗(yàn)作品，指導(dǎo)語(yǔ)： “請(qǐng)你用心理解自己創(chuàng)造的內(nèi)心世界，體驗(yàn)這個(gè)世界給你的感受”。

對(duì)話交流，治療者與來訪者就箱庭作品進(jìn)行對(duì)話，了解有關(guān)作品和心理狀態(tài)的信息。如 “請(qǐng)說說你的箱庭故事吧”或 “給你的作品起個(gè)名字吧”。

拆除作品，對(duì)箱庭作品拍照存檔后，請(qǐng)來訪者拆除作品。

3　結(jié)果

3.1箱庭特征維度界定

對(duì)初始箱庭作品的分析，在參照前人有關(guān)箱庭特征研究使用的分析維度的基礎(chǔ)上 （張?chǎng)?，張日昇，姜智玲，2011；杜玉春，張日昇，2011；徐潔，張日昇，陳順森，張?chǎng)?011；孫菲菲，張日昇，徐潔，2008；張?chǎng)?，張日昇，2013），結(jié)合張日昇關(guān)于 “大學(xué)生箱庭作品特征”的研究結(jié)果 （張日昇，2006），將本研究的分析維度界定如下：

①玩具使用的數(shù)量和類型：其中數(shù)量子維度包括：有生命物和無(wú)生命物；類型子維度包括：人物類；動(dòng)物類；植物類；交通工具類；建筑物類；家居類；自然類；連接物和障礙物。

②箱庭作品的場(chǎng)景和主題：場(chǎng)景子維度包括：工作場(chǎng)景；生活場(chǎng)景；非現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。主題子維度包括：創(chuàng)傷主題和治愈主題；創(chuàng)傷主題的呈現(xiàn)形式包括：混亂 （隨便、無(wú)組織的玩具擺放）；空乏 （使用極少玩具或玩具缺乏能量和生命感）；分裂 （作品各個(gè)部分之間鼓勵(lì)或者分離）；限制 （玩具陷入困境或被關(guān)押）；忽視 （孤立或者失去可支援的能量）；俯臥 （玩具被有意擺成傾斜或墜落）；受傷（玩具角色已經(jīng)或正在受到傷害）；威脅 （呈現(xiàn)險(xiǎn)惡的或者可怕的事件）；妨礙 （新的成長(zhǎng)和發(fā)展的可能性遭到妨礙）；隱藏 （玩具被埋沒或隱藏在其他玩具后面）。治愈主題的呈現(xiàn)形式包括：連接 （玩具間連接或者結(jié)合）；旅程 （沿著小路或圍繞中心的運(yùn)動(dòng)）；能量 （呈現(xiàn)活力、生氣和運(yùn)動(dòng)）；深入（呈現(xiàn)深層的探索或發(fā)現(xiàn)）；培育 （為成長(zhǎng)和發(fā)展提供滋養(yǎng)或幫助）；變化 （創(chuàng)造性的使用沙和玩具）；靈性 （出現(xiàn)宗教和精神的象征）；誕生 （新生命的出現(xiàn)）；居中 （中心出現(xiàn)協(xié)調(diào)、平衡與和諧狀態(tài)）；整合 （呈現(xiàn)有組織的結(jié)構(gòu)整體性的情境）。

③沙的使用的頻次及方式：動(dòng)沙方式子維度包括：不碰沙；用工具動(dòng)沙；用手動(dòng)沙但無(wú)形狀；用手隨意弄出形狀；仔細(xì)用手塑型。沙的塑形子維度包括：沙畫；挖沙做水；堆沙做山；其他。

④自我像的表現(xiàn)及方式：子維度包括：無(wú)自我像；替代性自我像；真實(shí)自我像。

⑤箱庭制作的時(shí)間。

3.2箱庭特征維度結(jié)果

3.2.1玩具使用的數(shù)量和類型

按照玩具使用類型子維度統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組被試在每個(gè)子維度上的使用數(shù)目，分別進(jìn)行獨(dú)立組t檢驗(yàn)，結(jié)果顯示，兩組在玩具總數(shù)、有生命的玩數(shù)、植物類、交通類、家居建筑類、連接物類以及障礙物類的使用數(shù)目在統(tǒng)計(jì)上存在顯著差異。其中，在玩具總數(shù)、有生命玩具數(shù)、家居類數(shù)、連接物數(shù)方面實(shí)驗(yàn)組少于對(duì)照組，另外在無(wú)生命玩具數(shù)和障礙物數(shù)上實(shí)驗(yàn)組多于對(duì)照組，其他類型差異不明顯。

表1　不同數(shù)量和類型玩具使用數(shù)目的獨(dú)立組t檢驗(yàn) （M±SD）

圖1為一個(gè)實(shí)驗(yàn)組被試的箱庭作品，有生命玩具、植物和連接物都比較少，交通類玩具比較多。圖2為一個(gè)對(duì)照組被試的箱庭作品，連接物和有生命玩具比較多。

圖1　一名實(shí)驗(yàn)組被試的箱庭作品：一觸即發(fā)

圖2　一名對(duì)照組被試的箱庭作品：我的故鄉(xiāng)

3.2.2箱庭作品的場(chǎng)景和主題

從作品場(chǎng)景來看，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在工作場(chǎng)景和非現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景方面存在顯著差異。具體來說，對(duì)照組被試多呈現(xiàn)的是工作和家庭的場(chǎng)景，以描述現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景和對(duì)未來生活的期盼為主。而實(shí)驗(yàn)組的箱庭作品多呈現(xiàn)出非現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，以精神寄托和自我探索為主。從箱庭主題來看，對(duì)照組多呈現(xiàn)治愈主題，在箱庭中表現(xiàn)出深入、連接、誕生、整合等主題。而實(shí)驗(yàn)組多呈現(xiàn)創(chuàng)傷主題，多表現(xiàn)出混亂、分裂、受傷、妨礙等主題。少數(shù)被試只是將自己喜歡的玩具羅列在沙箱之中，無(wú)法進(jìn)行箱庭命名，作品也沒有呈現(xiàn)出明顯的主題。

表2　箱庭作品的主題和場(chǎng)景的獨(dú)立組χ2檢驗(yàn)

圖3是一名實(shí)驗(yàn)組被試的作品，呈現(xiàn)出分裂、限制、孤立等創(chuàng)傷主題。圖4是一名對(duì)照組被試的作品，呈現(xiàn)出能量、培育、誕生等治愈主題。

圖3　一名實(shí)驗(yàn)組被試的箱庭作品：隔離

圖4　一名對(duì)照組被試的箱庭作品：大豐收

3.2.3沙的使用頻次和方式

在沙子的表現(xiàn)方式上，研究發(fā)現(xiàn)：對(duì)照組中大部分被試會(huì)選擇挖沙做水或堆沙做山，并且交叉選擇的被試比較多。而實(shí)驗(yàn)組中動(dòng)沙的被試通常只使用一種表現(xiàn)方式，比較多的是挖沙做水，也有個(gè)被試選擇挖沙做路，其中 “挖沙做水”和 “堆沙做山”兩個(gè)維度的卡方檢驗(yàn)有顯著性差異。通過兩個(gè)組對(duì)沙子使用方式上的比較也可以看出，總的來說實(shí)驗(yàn)組創(chuàng)造性、認(rèn)真塑沙的次數(shù)比較少，對(duì)沙子的隨意性比較大。

表3　沙的使用方式和沙的塑形的獨(dú)立組χ2檢驗(yàn)

3.2.4自我像的表現(xiàn)及方式

圖5　一個(gè)實(shí)驗(yàn)組被試的箱庭作品：無(wú)題

圖6　一個(gè)對(duì)照組被試的箱庭作品：渡假

3.2.5箱庭制作的時(shí)間

在箱庭制作時(shí)間上，二者表現(xiàn)出顯著的差異性，實(shí)驗(yàn)組被試制作箱庭作品的時(shí)間顯著低于對(duì)照組被試。

表4　箱庭制作時(shí)間統(tǒng)計(jì)表 （單位：分鐘）

3.3訪談資料結(jié)果

對(duì)30名實(shí)驗(yàn)組被試的訪談錄音進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，再對(duì)轉(zhuǎn)錄后的文本進(jìn)行質(zhì)性分析?？紤]到篇幅所限，本研究中只呈現(xiàn)分析后的部分結(jié)果，即對(duì)個(gè)體自身心理成長(zhǎng)的影響及表現(xiàn)。具體的編碼流程、分析步驟以及詳細(xì)的文本資料將在另一篇研究報(bào)告中闡述。

幾乎所有的被試都認(rèn)為，家庭中發(fā)生過不忠事件對(duì)自己的心理還是產(chǎn)生了一定的影響，但具體表現(xiàn)有所不同，包括以下幾種：①與同齡人相比，過早的開始確立戀愛關(guān)系；②在戀愛關(guān)系中，安全感很差，表現(xiàn)為對(duì)伴侶多疑、反復(fù)分手/復(fù)合、對(duì)未來充滿擔(dān)憂、自卑；③可以戀愛，但對(duì)婚姻有恐懼；④建立親密關(guān)系有困難，包括愛情和友情；⑤維系長(zhǎng)時(shí)間的戀愛關(guān)系有困難；⑤對(duì) “背叛感”反應(yīng)強(qiáng)烈，輻射在生活的很多方面；⑥渴望迫切擁有自己的小家庭，拒絕與原生家庭深入的聯(lián)結(jié)；⑦害怕孤獨(dú)，但又經(jīng)常獨(dú)自一人；⑧生活中經(jīng)常體驗(yàn)到“流浪感”，容易情緒化。

4　討論

4.1箱庭作品中玩具使用和場(chǎng)景

我在辦公室門口往里看了一眼，只有一個(gè)有些年紀(jì)的老太太帶著老花鏡正在看作業(yè)。我想她應(yīng)該就是馬老師了，可是我卻有些膽怯了。突然之間，我感覺到我們之間的聯(lián)系比大雨里同拼一輛出租車還淡薄。

玩具是來訪者意識(shí)和無(wú)意識(shí)心象的表現(xiàn)和象征語(yǔ)言，數(shù)量的多寡在某種程度上能反映出來訪者內(nèi)心的豐富程度，在一次箱庭作品中使用過多或過少的玩具可能反映出來訪者不同的心理問題 （張?chǎng)┑龋?011）。本研究發(fā)現(xiàn)，相對(duì)于對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組被試在制作箱庭時(shí)使用的玩具數(shù)量總數(shù)比較少，其中，在有生命玩具數(shù)、家居類數(shù)、連接物數(shù)方面實(shí)驗(yàn)組顯著少于對(duì)照組，但在障礙物數(shù)上實(shí)驗(yàn)組顯著多于對(duì)照組，并且實(shí)驗(yàn)組箱庭作品場(chǎng)景散亂，玩具多無(wú)組織地散放在沙箱之中。

對(duì)于成長(zhǎng)于婚姻不忠家庭大學(xué)生來說，家庭所遭遇的背叛和不幸給自己的成長(zhǎng)帶來了陰影，內(nèi)在世界不夠積極、豐滿、有安全感，更多感受到的是消極的情緒體驗(yàn)，因而個(gè)體所能駕馭的玩具類型和數(shù)量都非常有限。障礙物的過多使用暗示了他們?cè)谌穗H關(guān)系中的各種問題，防御性較強(qiáng)，連通性差，自我設(shè)阻的行為較多，從而帶來更多挫折的關(guān)系體驗(yàn)?；靵y的箱庭場(chǎng)景往往是來訪者內(nèi)心情緒的表達(dá)或問題的展現(xiàn)，也可能是內(nèi)心沖突對(duì)抗的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)組被試比對(duì)照組被試呈現(xiàn)出更多混亂的箱庭場(chǎng)景，暗示了他們可能有著更多的發(fā)展局限和混亂的心理內(nèi)容。

4.2箱庭作品中的主題

箱庭作品的主題是對(duì)作品所表現(xiàn)出的象征性意義的總括，反映來訪者內(nèi)在心路歷程的變化 （申荷永，高嵐，2004）。本研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)組被試在初始箱庭中多出現(xiàn)創(chuàng)傷主題，特別是在混亂、忽視、倒置和攻擊等方面。混亂多表現(xiàn)為分散與分裂，非常隨意，事先沒有基本的規(guī)劃，物品形狀和規(guī)則不固定，在箱庭制作過程中相互之間缺少配合和支持，作品呈現(xiàn)混亂無(wú)序的場(chǎng)面。分裂在箱庭中表現(xiàn)為箱庭作品缺乏整體性，相互之間被隔開或缺乏聯(lián)系。倒置與正確放置是一種相反的動(dòng)作，這也反映出制作者心理的失常。

國(guó)外關(guān)于婚姻不忠的研究發(fā)現(xiàn)，整體上來說，婚姻不忠的后果是負(fù)面的，婚姻不忠會(huì)引起家庭成員的痛苦，憤怒，脆弱感，情感上和人際上的混亂，背叛感，甚至是暴力傾向，焦慮，抑郁，自殺傾向和一些創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng) （PTSD）（Atkins，Yi，&Baucom，2005）。本研究的訪談結(jié)果也發(fā)現(xiàn)，雖然不忠行為發(fā)生在父母身上，較之婚姻關(guān)系來說，親子關(guān)系是間接的受害者。但不少子女仍然強(qiáng)調(diào)，家庭中發(fā)生的不忠事件的經(jīng)歷給自己帶來的創(chuàng)傷感很重。一部分原因是不忠事件發(fā)生后所帶來的家庭環(huán)境的巨變，不管最終父母選擇了離異還是和好，因?yàn)椴恢耶a(chǎn)生的關(guān)系裂痕都沒有被真正的修復(fù)，家庭氛圍發(fā)生了巨大的改變，成長(zhǎng)中所體驗(yàn)到的窒息感、壓力感、逃離感、背叛感一直困擾著子女。另一部分是不忠事件對(duì)子女價(jià)值觀、感情觀的影響，對(duì)于正值青春期而目睹父母婚姻不忠對(duì)子女的影響更大。盡管接受訪談時(shí)，很多被試都已經(jīng)成年，部分被試也有過戀愛經(jīng)歷，但幾乎所有的被試都坦誠(chéng)，自己當(dāng)前對(duì)感情的態(tài)度受到了家庭中不忠事件的影響，只不過每個(gè)人受到的影響程度和表現(xiàn)出來的結(jié)果狀態(tài)有所不同。箱庭能引發(fā)未處理的過去創(chuàng)傷的無(wú)意識(shí)記憶 （Pearson&Wilson，2001），促進(jìn)早期記憶的回溯，能引領(lǐng)個(gè)人進(jìn)入重建和修復(fù)童年創(chuàng)傷的重要工作 （Kay&Barbara，2010）。因此，箱庭療法能很好地處理個(gè)體因?yàn)閯?chuàng)傷經(jīng)歷所帶來的各種心理問題 （張?chǎng)?，張日昇，徐潔，2009；Xu，Zhang，&Zhang，2006）。

4.3箱庭作品中沙子的使用情況

箱庭中的沙子具有聯(lián)結(jié)、溝通意識(shí)與無(wú)意識(shí)的媒介作用，也是心像得以具體化的表達(dá)媒介，通過接觸沙子可以喚醒我們心中沉睡的原始沖動(dòng)、夢(mèng)想、本能 （陳順森，2013）。在箱庭治療中，來訪者選用干沙還是濕沙，是否觸碰沙子，是否使用沙子塑形，接觸沙子時(shí)是否有情感的喚起等都有不同的意義。不愿意接觸沙子意味著來自無(wú)意識(shí)的害怕，對(duì)沙子仔細(xì)塑形或隨意制作能看出來訪者的意志力、目的性、緊張或放松 （Kalff，2007）。塑造沙子者能夠使用其內(nèi)部創(chuàng)造性資源來適應(yīng)環(huán)境，因此，愿意使用沙子來塑造和建構(gòu)箱庭世界是其心理成熟的標(biāo)志，不愿意接觸沙子反映了個(gè)體與母親元素或自我的中心處于隔離狀態(tài) （Bowyer，1970）。

實(shí)驗(yàn)組被試在初次面對(duì)沙子時(shí)顯得更為僵硬、呆板，甚至有些抗拒，這是個(gè)體回避與自身無(wú)意識(shí)的溝通和對(duì)話的表現(xiàn)。對(duì)于大多數(shù)實(shí)驗(yàn)組被試來說，因?yàn)槌砷L(zhǎng)于婚姻不幸福的家庭中，父母的婚姻危機(jī)會(huì)加深其自身的不安全感。父母任何一方婚姻不忠行為給家庭帶來的沖擊、爭(zhēng)吵、隨時(shí)都有破碎可能的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其成長(zhǎng)來說都是不愿觸及的創(chuàng)傷體驗(yàn)。這類被試在日常生活中會(huì)更多地回避可能觸動(dòng)無(wú)意識(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，防御性更強(qiáng)，更容易緊張，對(duì)關(guān)系也更為敏感。

5　結(jié)論

父母婚姻不忠對(duì)其子女的心理成長(zhǎng)有一定的影響，以初始箱庭特征作為視角，通過研究發(fā)現(xiàn)，與家庭中未經(jīng)歷不忠事件的大學(xué)生相比，成長(zhǎng)中經(jīng)歷過父母婚姻不忠的大學(xué)生的初始箱庭作品在玩具使用類型、箱庭主題、動(dòng)沙方式以及制作時(shí)間等方面都存在顯著差異。

陳順森.（2013）.箱庭療法擺出心世界.保定：河北大學(xué)出版社.

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The aim of the research is to explore the characteristics of sandplay productions of college students with Family Experience of Marital Infidelity，and to supply detailed and special information for sandplay therapy for them.Thirty participants in eash group of experimental and control group were asked to make initial sandplay and then analyzedby qualitative and quantitative research methods.Result showed as following：there were some significant differ-ences between control group and experimental group，especially in the dimensions of numbers and categories of sandplay miniatures，sandtray scene and theme，types of touching sand and making time. This indicated that initial sandplay produc-tions could present mental problems and symptoms of college students with family experience of marital infidelity，such as barren inner world，high defensive，unstable self，and more traumatic experience.

The Influence of Marital Infidelity on Offspring's Psychological Wellbeing and its Characteristics——Based on the Characteristics of Sandplay Products by College Students with Family Experience of Marital Infidelity

Zhang Wen，Zhang Risheng
（School of Children′s Development&Education of China Women′s University，Beijing100101；Developmental Psychology Institute of Beijing Normal University，Beijing100875）

marital infidelity，characteristics of sandplay productions，initial sandplay.

B844

2015-2-28

張日昇，E-mail：risheng@bnu.edu.cn。