王宸桐

前奏

十五歲那年，正是我最渾渾噩噩、最浮躁的一年。

那年的初夏，沒(méi)有什么想做的事，在百無(wú)聊賴中開(kāi)始跟風(fēng)——我看著別人喜歡看的動(dòng)漫，畫(huà)著別人喜歡的帥哥美女，為不屬于我的偶像尖叫吶喊……

只因?yàn)闆](méi)有自己喜歡的東西。

暑假剛開(kāi)始的那段日子，我隨便在網(wǎng)上找了些熱門(mén)的歌曲下載到播放器，每天躺在床上閉著眼，隨隨便便地聽(tīng)著。就在這些曲子里，我遇到了Daydream軟綿綿的輕音樂(lè)。在那些日子里，我可以沉浸在白日夢(mèng)里，消磨掉整個(gè)慵懶的下午。

忽然有一天，那幾百首曲子里，有幾個(gè)音符敲醒了我。就像一次突如其來(lái)的造訪，在無(wú)數(shù)散漫的純鋼琴無(wú)伴奏曲目里突然出現(xiàn)的鼓點(diǎn)與快節(jié)奏，使我精神為之一振。那么急促的音符，似乎帶著些許驕傲，讓人覺(jué)得那是首只為我一個(gè)人演奏的曲子。干凈利落的收尾，將所有音符帶走，我這才想起來(lái)去看看它的名字。只可惜，我設(shè)定了隨機(jī)播放，它早已淹沒(méi)在那幾百首曲子里了。

我有些自責(zé)，趕緊起身去電腦里尋找。

但曲目實(shí)在太多了，在尋尋覓覓、忙忙碌碌中，很快開(kāi)了學(xué)。繁重的學(xué)業(yè)壓力、青春的叛逆、生活中無(wú)數(shù)瑣碎的事情，使得我的尋找一次次地推遲。

有一天我終于有空了，想起暑假的那次邂逅，于是點(diǎn)開(kāi)播放器，一首接著一首地聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)到那三個(gè)利落的和弦時(shí)，我高興得幾乎笑出聲來(lái)。

廣板

那是《克羅地亞狂想曲》，一首似乎有著很多故事的曲子。就像前世與它有無(wú)數(shù)羈絆，今生再次相遇的那種感覺(jué)，像是一種緣分，也像是命里注定。

并不安分的節(jié)奏，卻好像有著很深沉的底子和韻味。這是一首跟著心走的曲子。心之所向，音隨之而走。我想與音樂(lè)一起戰(zhàn)栗，想大聲尖叫，想一直奔跑下去。

我一遍一遍地聽(tīng)，似乎突然就靜下心來(lái)。慢慢地打字，找到演奏它的音樂(lè)家：馬克西姆。

跨界音樂(lè)？那是什么？……克羅地亞？好遙遠(yuǎn)。從那以后，我似乎一腳踏入了一個(gè)從沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的世界。

在查過(guò)音樂(lè)背景以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這首曲子是描寫(xiě)克羅地亞戰(zhàn)爭(zhēng)的。我得知這位鋼琴家在那段時(shí)間里，躲在幽暗的地下室里，獨(dú)自彈著憂傷的曲子。

忽然理解了他彈《克羅地亞狂想曲》的時(shí)候，臉上的那種嚴(yán)肅、悲憤、心疼與希望。

他的鋼琴曲風(fēng)格迥異，但是都有著相同的內(nèi)在——歌一樣的感覺(jué)。

每一首曲子都可以被唱出來(lái)、哼出來(lái)、畫(huà)出來(lái)，抑或僅僅是深深刻在腦海中。

這就是我想要的、喜歡的東西。

他的一曲狂想曲就這樣讓我邂逅了另一個(gè)自我——一個(gè)可以完全和別人不同的人。

我開(kāi)始有了自己的想法。

我開(kāi)始慢慢了解自己喜歡什么，也有了討厭的東西。我不再去追求“被別人認(rèn)同”。

當(dāng)我說(shuō)起我的偶像馬克西姆，別人表示完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)，我一笑置之。我與他人不同，那又怎樣？我不需要為了與有相同愛(ài)好的人交往而努力去喜歡別人喜歡的東西。

“你們瞧瞧他現(xiàn)在，”有一次一個(gè)朋友半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)，“不食人間煙火似的，只聽(tīng)高雅的鋼琴曲?！?/p>

另一個(gè)隨即笑道：“也不玩游戲了?！?/p>

我無(wú)法反駁，因?yàn)楝F(xiàn)在的我確實(shí)是這樣，他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我變了很多，突然和他們有一點(diǎn)點(diǎn)的距離感。因?yàn)槲以?jīng)就是和他們一樣的人：看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、玩網(wǎng)游、半夜出去吃夜宵、瘋搶名牌衣服、看熱門(mén)電影的首映……現(xiàn)在看來(lái)，那些事情是那么蒼白。

快板

加入那個(gè)鋼琴家的樂(lè)迷貼吧和QQ群以后，我認(rèn)識(shí)了很多厲害的人。有的自己編曲，有的給這位鋼琴家制作網(wǎng)頁(yè)、電子報(bào)刊……在大家熱烈地議論曲子的內(nèi)涵時(shí)，討論古典音樂(lè)和現(xiàn)代音樂(lè)的異同時(shí)，爭(zhēng)論哪個(gè)調(diào)弦軟件更好時(shí)，我什么都不懂。但是我深深地被他們的那種快樂(lè)打動(dòng)了，突然特別想融入大家。

默默自學(xué)，我了解了不少關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)。那時(shí)的我就像一個(gè)莊稼漢進(jìn)城一樣，只覺(jué)滿眼花花綠綠的。我卻沒(méi)有畏懼。

我開(kāi)始有了自己的追求。

在喜歡上那個(gè)鋼琴家以后的第四個(gè)月，我買(mǎi)了一架鋼琴，開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)。

別人都說(shuō)：“人家學(xué)鋼琴都是從四五歲開(kāi)始練習(xí)的，你都十四五歲了，怎么可能學(xué)好；學(xué)鋼琴是需要抓娃娃功的?！?/p>

我不知道如何反駁。的確，我沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的天資，不可能一下子達(dá)到其他學(xué)習(xí)了十幾年的同齡人的水平。

但是我也會(huì)有些慶幸，別人從小開(kāi)始學(xué)，天天被家長(zhǎng)摁在琴前，估計(jì)沒(méi)少流眼淚。他們?cè)谧钐詺狻⒆罨顫姷哪昙o(jì)被套上了枷鎖，失去了本該豐富多彩的童年。大概，那么小的孩子都不喜歡這類枯燥的樂(lè)器吧。

可我是真的喜歡它的音色，喜歡彈它的感覺(jué)，喜歡聽(tīng)它潺潺流淌出的曲子。

家長(zhǎng)逼他們的孩子學(xué)習(xí)鋼琴，是為了培養(yǎng)他們高雅的情趣。而我的目標(biāo)僅僅是有一天，我能夠彈出自己喜歡的曲子。就算只有我一個(gè)人聽(tīng)，也足夠了。

然而，其間并非沒(méi)有血淚，并非沒(méi)有想砸琴的沖動(dòng)，并非沒(méi)有懷疑過(guò)自己當(dāng)時(shí)為什么要做這樣倉(cāng)促的決定……但我想，既然是自己決定要做的事，那就一定要堅(jiān)持做好它。

經(jīng)過(guò)一年半的苦練，我竟然達(dá)到了能被老師連連贊賞的水平。這實(shí)在是出乎我的意料。

緊接著，我就被拽到了鋼琴十級(jí)的考場(chǎng)。沒(méi)有預(yù)期，沒(méi)有準(zhǔn)備，我不得不匆匆忙忙練起那些冗長(zhǎng)而又復(fù)雜的曲目。

當(dāng)我一遍一遍地彈著相同的樂(lè)曲，當(dāng)我煩躁地翻著譜子，當(dāng)我呆坐在鋼琴前聽(tīng)著節(jié)拍器“噠噠噠”地?cái)[動(dòng)……我咬咬牙，告訴自己：當(dāng)你感到艱難時(shí)，你即將爬到山頂。

每當(dāng)這樣的時(shí)候，我只要想想馬克西姆像我這么大時(shí)練琴的環(huán)境，內(nèi)心就會(huì)平靜下來(lái)。

小快板

我有了自己的目標(biāo)，那就是：在這個(gè)暑假考過(guò)鋼琴十級(jí)！

我彈琴是為自己而彈，所以我完全沒(méi)有壓力；我深深為那些因?yàn)榭疾贿^(guò)去而被家長(zhǎng)責(zé)罵的孩子感到悲傷，把時(shí)間和精力浪費(fèi)在一項(xiàng)自己完全不喜歡的東西上，真的很悲哀。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)目標(biāo)達(dá)不到也沒(méi)有關(guān)系，考過(guò)去只能證明我有了十級(jí)的水平；而通過(guò)練琴，我戰(zhàn)勝了自我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)比考過(guò)十級(jí)還要重要。

我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己擁有了與之前完全不同的想法。之前的我可能會(huì)死去活來(lái)地練習(xí)，以便以后能有拿著十級(jí)證書(shū)來(lái)炫耀的資本。現(xiàn)在的我如果考過(guò)去，也只會(huì)輕輕地一笑，將證書(shū)放在家里珍藏。

尾聲

都是那一首《克羅地亞狂想曲》，在那一年的夏天，徹底改變了我今后的人生軌跡。

那年，我邂逅了一個(gè)與眾不同的自己。