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關(guān)于“探究萘乙酸溶液促進(jìn)楊樹枝條生根的最適濃度”的創(chuàng)新預(yù)實(shí)驗(yàn)

2016-11-19 12:45:47李春霞
中學(xué)生物學(xué) 2016年10期
關(guān)鍵詞:柳枝生長素生根

李春霞

人教版高中生物必修三教材中,探究生長素類似物溶液促進(jìn)扦插枝條生根的最適宜濃度的實(shí)驗(yàn),用到兩種方法,即浸泡法和沾蘸法。這兩種方法的區(qū)別就是與生長素類似物溶液接觸時間的長短的不同。沾蘸法用時很短,但要求的濃度較大,浸泡法用時很長,但要求的濃度較?。幌啾容^而言,浸泡法更節(jié)約,能降低成本。

浸泡法也有時長的變化,如浸泡15 h,或全程浸泡,但浸泡15 h需要將容器內(nèi)的溶液更換為清水,原來的溶液需要傾倒,很是浪費(fèi)。所以全程浸泡既省事,又節(jié)約,更適合實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

現(xiàn)在來探究短時浸泡和長時浸泡,所探究出的促進(jìn)柳樹枝條生根的最適宜NAA溶液濃度的不同。

1 預(yù)實(shí)驗(yàn)之初級階段

(1) 選材:13 cm的新生柳枝11份。

(2) 溶液的配制:配制NAA溶液11份,濃度為0-10-11 mol/L(無10-1 mol/L)。

(3) 培養(yǎng)生根:將柳枝插入500 mL燒杯裝的NAA溶液中,全程浸泡,直至生出根來。

(4) 測量不定根的長度并作記錄,結(jié)果如表1所示。

(5) 結(jié)論:新生的柳枝生根的最適NAA溶液濃度約為10-11 mol·L-1。

(6) 預(yù)實(shí)驗(yàn)之中肯建議:

① 選材要得當(dāng)。柳枝要新生的且?guī)а?,因?yàn)檫@樣容易生根,芽的數(shù)量要一致。

② 結(jié)果需探究。不能確定生根的最適值就是10-11 mol·L-1,還需進(jìn)一步探究。

③ 措施:下次預(yù)實(shí)驗(yàn)的NAA溶液濃度在10-7~10-14 mol·L-1范圍即可,其他濃度均舍棄。

2 預(yù)實(shí)驗(yàn)之創(chuàng)新階段

(1) 選材:13 cm的新生柳枝9份。

(2) 溶液的配制:配制NAA溶液9份,濃度為10-7~10-14 mol·L-1。

(3) 培養(yǎng)生根:將柳枝插入燒杯裝的NAA溶液中15 h,更換清水,清水中浸泡直至生出根來。

(4) 測量不定根的長度并作記錄,結(jié)果如表2所示。

(5) 結(jié)論:新生的柳枝生根的最適NAA溶液濃度為10-10 mol·L-1。

(6) 建議:正式實(shí)驗(yàn)時,配置的生長素溶液在10-10 mol/L左右,10-8~10-12 mol/L即可,其他濃度均舍棄。

3 預(yù)實(shí)驗(yàn)之完善階段

(1) 選材:13 cm的新生柳枝9份。

(2) 溶液的配制:配制NAA溶液9份,濃度為10-7~10-14 mol·L-1。

(3) 培養(yǎng)生根:將柳枝插入燒杯裝的NAA溶液中,全程浸泡直至生出根來。

(4) 測量不定根的長度并作記錄,結(jié)果見表3。

(5) 結(jié)論:新生的柳枝生根的最適NAA溶液濃度為10-11 mol·L-1。

(6) 建議:正式實(shí)驗(yàn)時,配置的生長素溶液在10-11 mol·L-1左右,10-9~10-13 mol·L-1即可,其他濃度均舍棄。

4 預(yù)實(shí)驗(yàn)之貢獻(xiàn)

短時浸泡探究出的NAA溶液濃度為10-10 mol·L-1,全程浸泡探究出的NAA溶液濃度為10-11 mol·L-1,浸泡的時間越長,所需的外界環(huán)境中NAA溶液濃度越小,反之,浸泡的時間越短,所需的外界環(huán)境中NAA溶液濃度越大。

預(yù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與操作,需要對生物實(shí)驗(yàn)特別感興趣,且動手能力較強(qiáng)的學(xué)生小組去完成,在操作過程要有照片記錄,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。

測量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析也會因人而異,初級階段的統(tǒng)計(jì)方法和發(fā)展階段的統(tǒng)計(jì)方法有差異,但都能很好地描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以,教師要注意數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法的科學(xué)性。

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