內(nèi)容摘要：在美國浪漫主義文學(xué)時(shí)期，著名作家霍桑的短篇小說《小伙子布朗》是眾多小說中出色的一篇。該篇小說通過描寫布朗受到內(nèi)心罪惡的驅(qū)使去森林間參加魔鬼聚會(huì)這件事，揭示了人的本性本是惡這樣一個(gè)主題，同時(shí)也表現(xiàn)了作家對(duì)美國基督教的矛盾看法。在小說中多次用到了心理分析的手法，通過這種小說描寫的特點(diǎn)，使讀者更加生動(dòng)的了解了主人公的性格特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：環(huán)境 對(duì)話 《小伙子布朗》 心理

提到《小伙子布朗》這部在美國浪漫主義時(shí)期的短篇經(jīng)典小說，我們先了解一下它的作者，美國著名小說家納撒尼爾·霍桑，霍桑是19世紀(jì)前半期美國最偉大的小說家。美國浪漫主義時(shí)期的最具有代表性的作家。他的小說有很強(qiáng)的心理分析特點(diǎn)和象征手法?；羯Ｊ切睦硇≌f和象征主義手法的開創(chuàng)者，特點(diǎn)是在小說的具體描寫中去分析理解某個(gè)主要人物的性格。他著重探討道德和罪惡的問題，主張通過善行和自懺來洗刷罪惡、凈化心靈，從而得到拯救。然而霍桑并非全寫黑暗，他在揭露社會(huì)罪惡和人的劣根性的同時(shí)，對(duì)許多善良的主人公寄予極大的同情。

小說《年輕人·布朗》講述了一個(gè)生活在英國17世紀(jì)末、巫術(shù)盛行時(shí)期的塞勒姆小鎮(zhèn)中的青年古德曼·布朗的故事。小說中運(yùn)用了象征主義的手法和心理分析的方式，通過情景描寫，表達(dá)了一個(gè)深刻的主題，就是：Evil is the nature of mankind.其實(shí)就是每個(gè)人都有著孤獨(dú)和陰暗的一面。小說開篇講述的是一位名為古德曼·布朗的年輕人，在黃昏時(shí)分作別新婚的妻子費(fèi)絲，離開他的村莊。沿途之上，他在一位神秘老人的引誘之下，步入了他本不該進(jìn)入的象征著邪惡的森林。在森林中，布朗撞見了惡魔聚集的陰暗聚會(huì)，參與者有平日德高望重受人尊崇的長者，亦有村莊里的平民百姓，甚至還有向來純潔的妻子。故事的結(jié)尾并未明確指明布朗所見一切是夢(mèng)還是事實(shí)，但是他已是心灰意懶，對(duì)所有人包括妻子在內(nèi)，都充滿了懷疑的態(tài)度，認(rèn)為每個(gè)人是罪惡的。古德曼·布朗終生郁郁寡歡，對(duì)生活失去信心，失去信仰，直到死去。

這篇小說中多次用到環(huán)境和對(duì)話的描述，其目的是對(duì)布朗的心理進(jìn)行描寫。我們可以分兩部分探討下主人公的內(nèi)心變化。

一.小說中的環(huán)境描寫

在布朗剛剛進(jìn)入森林的時(shí)候，他的所見所聞其實(shí)從一個(gè)方面也反應(yīng)了主人公當(dāng)時(shí)的心理情況。“他踏上了一條凄清的小路。陰森森的樹木遮天蔽日，擠擠挨挨，勉強(qiáng)讓狹窄的小徑蜿蜒穿過。人剛過，枝葉又將小路封了起來，荒涼滿目。而且這荒涼凄清還有一個(gè)特點(diǎn)，旅人弄不清無數(shù)的樹干與頭頂粗大的樹枝后面會(huì)藏著什么，所以，腳步雖孤孤零零，也許經(jīng)過的卻是看不見的一大群人。”這段森林特點(diǎn)的描述，讓廣大讀后， 把大家?guī)氲搅艘粋€(gè)非常陰森恐怖，并略帶一點(diǎn)荒涼的背景下。反應(yīng)了布朗當(dāng)時(shí)內(nèi)心有些害怕，還有一點(diǎn)緊張的心理活動(dòng)。而且也為下面人物的出現(xiàn)打下了一個(gè)伏筆。

在布朗和他的旅伴進(jìn)入森林之后。文中有這樣的描述“他仰望深邃天邊的蒼穹，舉起雙手就要祈禱。忽然，雖未起風(fēng)，卻有一團(tuán)烏云匆匆掠過天頂，遮住了明亮的群星。藍(lán)天依舊，只有頭頂正上方那團(tuán)烏云飛快地飄向北方。高空中，仿佛自云團(tuán)深處，傳來一片可疑的嘈雜人聲?！边@段恰如其分的描述，說明了森林里的陰森和恐怖的環(huán)境，表達(dá)了主人公剛剛略有些害怕或是擔(dān)心的內(nèi)心波動(dòng)。但是后半句藍(lán)天和烏云的描繪，用體現(xiàn)了布朗內(nèi)心依舊充滿了希望和幻想，并且要繼續(xù)前行，一探究竟的渴望心情和迫切的感覺。通過這種環(huán)境的描寫充分反映了布朗內(nèi)心的變化和轉(zhuǎn)換。

在布朗進(jìn)入森林之后，小說有此一段的描述：“二人繼續(xù)朝前走。年長的直催年輕的加快步伐，堅(jiān)持走那條道路，道理講得有理有節(jié)，仿佛條條發(fā)自聽者的內(nèi)心，倒并非由他一一擺出來。走著走著，他折下一根楓樹枝，動(dòng)手剝?nèi)ド项^夜露盈盈的小枝小杈。怪的是，他手指剛碰上去，那些枝枝叉叉就立刻干萎，干得就像曝曬了一星期。二人就這樣快步前進(jìn)，一直來到路上有個(gè)黑黝黝大坑的地方。古德曼·布朗忽然一屁股坐到一截樹樁上，不肯再往前走?！?/p>

在這段描述中，年長的旅伴在講道理時(shí)那么“生動(dòng)”的講解，其實(shí)是反語的形式，說明的森林深處的兇險(xiǎn)和恐怖，從而暗示和反襯了布朗的內(nèi)心對(duì)聚會(huì)的渴望但又擔(dān)憂畏懼的內(nèi)心變化。此外，這位長者碰到樹枝之后，樹枝的變化描寫，更加明顯得說明了他的邪惡之處和他內(nèi)心深處所掩蓋的險(xiǎn)惡，另外也揭示了他們未來行程的艱辛和荊棘。

二.小說中的人物對(duì)話描寫

在小說剛剛開始，布朗想要離家參加聚會(huì)時(shí)和妻子費(fèi)絲的對(duì)話：

““我的寶貝，親愛的費(fèi)絲，”小伙子布朗回答，“一年到頭就這一夜，我必須離開你。我這趟出門，就是你說的旅行，必須現(xiàn)在就走，明天日出時(shí)回來。怎么，我漂亮可愛的妻子，結(jié)婚才三個(gè)月，你就懷疑我啦？”

“那就愿上帝保佑你！”粉紅緞帶飄飄的費(fèi)絲道，“愿你回來時(shí)看到一切平安。”

“阿門！”古德曼·布朗叫道，”做禱告吧，親愛的費(fèi)絲，一天黑就上床，不會(huì)有什么東西傷害你的?！?/p>

這段對(duì)話中充分反應(yīng)了主人公布朗的心理，他是非常的堅(jiān)定和堅(jiān)持要參加這個(gè)聚會(huì)的。從布朗的對(duì)妻子態(tài)度，可以看出他的內(nèi)心的堅(jiān)定和執(zhí)著。并且妻子費(fèi)絲也是雖然有點(diǎn)不舍讓丈夫離開，但還是不情愿的同意了布朗的前往。從而從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)了妻子對(duì)丈夫的寬容和支持。

在布朗進(jìn)入到森林之后，一個(gè)老太太和像老古德曼·布朗的人之間的對(duì)話：“還攙上細(xì)磨面粉和新生兒的油吧？”模樣像老古德曼·布朗的人道?！鞍?，閣下您知道這秘方?！崩咸┛┬Γ熬拖癜痴f的，萬事齊備，只差赴會(huì)，可騎的馬沒了，只好下決心走著去。人家告訴俺，今晚有個(gè)不錯(cuò)的小伙子要來入會(huì)。好啦，閣下您把胳膊伸給俺行不？幫俺一把，咱們好眨眼功夫就趕到哇?！薄澳强刹恍校彼笥鸦卮?，“古迪·克洛伊絲，我不能把胳膊給你。不過你需要的話，這根手杖可以借給你?！?/p>

通過這段小說后兩個(gè)次要人物的對(duì)話，可以看出這些對(duì)布朗的到來是有準(zhǔn)備的，而且反應(yīng)了布朗要參加這個(gè)聚會(huì)的那種迫切的心情和希望。另外也介紹了聚會(huì)中的一些人物，為下面的描寫做好了鋪墊。這也是小說的特點(diǎn)，對(duì)人物對(duì)話的詳盡描述主要是為了反映主要人物的內(nèi)心變化和特征。

在看到森林深處的所發(fā)生的可怕事情之后，布朗感嘆道“俺的費(fèi)絲也走了！”他愣怔片刻后叫道，“人世還有什么善！罪孽不過空名罷了。來吧，魔鬼，這世界全是你的啦?！边@是小說整體的高潮部分，也徹底的反應(yīng)的布朗內(nèi)心的巨大的落差變化—從充滿希望到徹底絕望，從對(duì)理想幻想到信念的崩潰，從對(duì)妻子的摯愛到懷疑失望，這一切一切的內(nèi)心的變化，讓他幾乎精神崩潰。其實(shí)布朗在進(jìn)入整個(gè)森林的過程中，越來越體會(huì)和發(fā)現(xiàn)了人性的偽善和每個(gè)人的隱私之罪。

小說通過對(duì)主要人物的附近環(huán)境的詳細(xì)而生動(dòng)的描寫，另外加上不同人物之間對(duì)話的描述，來從正面和側(cè)面反應(yīng)了布朗的內(nèi)心起伏。由于布朗生活的時(shí)代，霍桑先生通過布朗人物的描寫，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)道德和罪惡的評(píng)判。而文章中也帶著濃重的宗教氣氛。文學(xué)和宗教作為兩個(gè)不同的方面，表達(dá)形式是不一致的，不過一點(diǎn)是共同的，它們都試圖對(duì)生活中的現(xiàn)象和人的本質(zhì)做出評(píng)論和表達(dá)，而展示出其最終的結(jié)果。在當(dāng)時(shí)宗教氛圍濃厚的時(shí)代，西方文學(xué)所表現(xiàn)的人和社會(huì)在某種程度上更接近基督教對(duì)人和社會(huì)的描述，人們都是希望通過某種途徑使人性得以純潔和美麗，從而使人們得以心靈的安慰。

參考文獻(xiàn)

[1]程愛民.《美國文學(xué)閱讀教程》[M].南京師范大學(xué)出版社，2005年版

[2]張沖.《新編美國文學(xué)史》（第一卷）[M].上海外語教育出版社，2000年

（作者介紹：彭樂，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部教師，研究方向：英語教育學(xué)）