朱文涵

守得云開見明月，夢想花開塵埃落，不忘初心，方為永恒。

——題記

千回百轉(zhuǎn)中尋尋覓覓，最終回到了起初最平凡的地方，浮沉的心終于又鼓起了“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的勇氣，成就了永恒的美麗與脫俗。

有些生命，寧靜淡泊地安于一隅，哪怕無波無瀾，只求內(nèi)心的寧靜。

夕陽靜好，灑下一地的酡紅，倏地喚醒了暮色沉沉的老街。音樂忽地響起，猝不及防，一個微小的音符在老街古樸的石板上蹦跳著，澎湃著，像顆小小的石子叩開了平靜的水面——是二胡！我探出窗，望著那個每天定時定點(diǎn)出現(xiàn)的身影，那音樂是滄桑的，是復(fù)雜的，像雄鷹飛掠過的樹林，似萬馬奔騰過的沙場，如波濤磨洗過的岸堤。映著古老的音樂，總有一種無法言說的深邃。他虔誠地倚著木墻，陽光微醺，勾勒著他的臉龐，他微瞇著眼，似有一種超越空間和時間的愁思。此時此刻，他只求心底的安然，堅守著自我，以及心中那份久遠(yuǎn)的夢想。

有些生命，淋漓揮灑而不羈牽絆，哪怕遍體鱗傷，只求塵世的安適。

一片不著邊際的原野，便是向日葵的整個世界，它們恣意追趕著陽光，哪怕陽光總是高掛也不肯眷顧這些小小的葵盤。它們從不匍匐，永遠(yuǎn)都保持著向上的姿態(tài)，不卑不亢，傲然地活在自己的生命當(dāng)中，將溫暖綻放在別人的心底。向日葵的生命，本就是一個現(xiàn)實的寓言，在昂然中誕生，在執(zhí)著中覆滅。終于有一天，風(fēng)雨折斷了葉莖，留下了一張遍體鱗傷的身體，在永不停息地追逐陽光中，向日葵終于微笑地閉上眼?？v使這樣，向日葵依然朝向著那光芒四射的遠(yuǎn)方，執(zhí)著地等待自己的輪回。此時此刻，唯有葵花向日傾，不忘初心，永遠(yuǎn)將背影留給了黑暗。

有些生命，放棄了原本的康莊大道與錦衣紅袖，恒定著那份最初的夢想。

本已成名的著名導(dǎo)演陸川，沒有固步自封，而是選擇了一種全新的電影模式，去拍攝一部純動物的自然電影，長達(dá)三年的拍攝與制作，終于成就了今日的《我們誕生在中國》。這次的拍攝經(jīng)歷，讓陸川找回了做電影的“初心”：講好故事，講好人性?？此坪唵蔚哪繕?biāo)，實踐起來卻沒有那么容易，在這個物欲橫流的世界，能堅守自己的一方凈土，能為了心中的夢想不怕迂回，又有幾人能做到呢？

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在這個物欲橫飛的塵世，唯有不忘初心，矢志不渝地追尋著內(nèi)心的夢想，才能春暖花開，演繹輝煌。

不忘初心，方得初心。

【教師點(diǎn)評】

文章緊扣“不忘初心”這個主旨，從三個角度解讀“初心”的內(nèi)涵：寧靜淡泊、執(zhí)著向日、堅持夢想。三個片段，整齊有序，不僅將文章安排得清晰合理，更能將小作者的思維呈現(xiàn)得恰到好處。

文章將敘事、描寫、抒情、議論巧妙結(jié)合，敘述簡潔明快，描寫生動形象，抒情真實動人，議論切中肯綮。尤以“二胡旋律”“向日葵恣意追趕陽光的姿態(tài)”描寫得細(xì)致生動。而對素材的運(yùn)用，敘述得簡要得體，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。

（指導(dǎo)教師/夏年鳳）