【本刊訊】2016年10月12日，由北京市教育學會網絡教育研究會主辦、通州區(qū)教師研修中心協(xié)辦的“基于移動互聯技術的教與學”實踐探索與交流活動在通州區(qū)運河中學高中部順利舉行。

中國教育技術協(xié)會常務副會長張少剛、通州區(qū)教委副主任王秀東、中小學信息技術雜志社社長兼主編祁靖一、通州區(qū)教師研修中心（北京教育學院通州分院分院）院長李萬峰、運河中學校長張佳春等領導、專家，以及北京市西城區(qū)、豐臺區(qū)等14個區(qū)縣會員單位的領導、教師近120人參與了此次活動。

通州區(qū)教委副主任王秀東在致辭中介紹了通州教育整體情況，指出通州區(qū)教育信息化應在新的時代背景下發(fā)揮更加重要的作用；運河中學副校長李衛(wèi)東和通州區(qū)教師研修中心（分院）信息網絡部主任紀學友分別做了大會發(fā)言。此外，中國教育技術協(xié)會常務副會長張少剛的主題報告《混合式教學與遠程教育4.0》，從時代變遷與教育變革、遠程教育時代發(fā)展兩方面展開，詳細、系統(tǒng)地介紹了遠程教育1.0技術應用時代、2.0模式變換時代、3.0平等互動時代、4.0混合化時代的特征與案例，為互聯網推動教育變革提供了新的視角與思路。

活動期間，與會的領導、專家、教師分三組進行了課例觀摩。課程不僅調動了學生的學習興趣，也滲透了對學生自主學習能力的培養(yǎng)。同時，此次活動采用了視頻遠程直播方式，借助視頻會議系統(tǒng)連接了初中、高中兩個校址的課堂。（王曉波）