大豆包難吃
上班偷看喵星人萌圖或是可愛(ài)狗狗的視頻被抓個(gè)現(xiàn)行?沒(méi)關(guān)系,告訴你的老板,你只是想提高你對(duì)細(xì)節(jié)的注意力罷了。
日本廣島大學(xué)的研究人員通過(guò)一系列模擬做手術(shù)的實(shí)驗(yàn)顯示,觀看可愛(ài)的圖像能提高人在需要小心專(zhuān)注、動(dòng)作靈巧的任務(wù)中的表現(xiàn)水平。
不過(guò),科學(xué)家們還想知道更多:可愛(ài)使人更加小心,只是因?yàn)樗屓朔怕藙?dòng)作嗎,就像是成年人甚或小孩兒在和嬰兒講話時(shí)會(huì)拉長(zhǎng)吐字、減緩語(yǔ)速那樣?此外,“哇”的驚嘆聲使人注意力集中,是只存在于社交和護(hù)理性的任務(wù)(比如模擬手術(shù)或養(yǎng)育孩子)中,還是說(shuō)這種準(zhǔn)確性的提高是普遍適用的?又或者,可愛(ài)使人表現(xiàn)得更好,僅僅是因?yàn)樗屓烁杏X(jué)好?
對(duì)許多人來(lái)說(shuō),可愛(ài)好像算不了什么。但研究人員現(xiàn)在認(rèn)為可愛(ài)是一種重要的情感觸發(fā),經(jīng)過(guò)世世代代的演化來(lái)幫助新手父母照顧嬰兒——一項(xiàng)往往很難并且從來(lái)都需要大量時(shí)間和精力的任務(wù)。
可愛(ài)的要素放之四海而皆準(zhǔn),但并不是所有東西都可以稱(chēng)之為可愛(ài)。可愛(ài)的關(guān)鍵特征包括:不成比例的大腦袋和大眼睛、笨拙的行為和明顯但惹人冷愛(ài)的無(wú)助。
當(dāng)然了,日本是研究可愛(ài)的絕佳場(chǎng)所。日本人已經(jīng)把“可愛(ài)”上升到文化層面:HelloKitty和大眼睛動(dòng)漫女孩都出自日本,這絕非巧合。這項(xiàng)研究的研究者們指出,日語(yǔ)中“可愛(ài)的”(kawaii)一詞的詞源非常具有說(shuō)明性。這個(gè)詞的詞根原本意為因羞赧而臉紅、無(wú)法忍受看見(jiàn)可憐的東西。后來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N牢不可破的情感依附、不由自主地感到一種去幫助和關(guān)心的沖動(dòng),這表明可愛(ài)是孩子把父母迷得神魂顛倒的良藥,是一種藏在說(shuō)不清道不明的喜愛(ài)之情里面的沉重紐帶。
研究人員用模擬做手術(shù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定,可愛(ài)是否只是讓人把動(dòng)作放慢才產(chǎn)生了提高準(zhǔn)確性的效果。共有48名大學(xué)生參與了實(shí)驗(yàn),男女各一半。在第一階段,研究人員讓參與者按自己的節(jié)奏進(jìn)行游戲,并且爭(zhēng)奪高分。
然后,其中一組參與者被請(qǐng)去觀看小貓和小狗的圖片,一共7張,依次在紙板上陳列開(kāi)來(lái)。研究人員讓參與者對(duì)圖像的可愛(ài)程度、令人興奮的程度、令人愉快的程度以及稚氣程度分別給出評(píng)分。另一組參與者則對(duì)一組成年貓狗的照片進(jìn)行同樣的打分。之后,這兩組參與者又進(jìn)行了一輪模擬手術(shù)的比賽。
結(jié)果,只有看了小貓小狗圖片的參與者在第二輪的游戲中表現(xiàn)有所提高,準(zhǔn)確度增加了44%。而且,參與者對(duì)圖像的可愛(ài)程度和稚氣程度打分越高,他們的游戲成績(jī)就越好。此外,他們的反應(yīng)時(shí)間也變長(zhǎng)了——他們完成任務(wù)的時(shí)間多了12名,這表明可愛(ài)很可能通過(guò)減慢人的行動(dòng)速度來(lái)提高人的小心程度。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,觀看小動(dòng)物的圖像不僅大大提高了參與者的準(zhǔn)確度,還提高了他們的速度。這表明可愛(ài)并不總是只提高人的謹(jǐn)慎程度。而食物圖像雖然在令人愉悅這方面比小動(dòng)物圖像的得分要高,但它們并沒(méi)有對(duì)人的行為表現(xiàn)產(chǎn)生影響,這表明可愛(ài)讓人表現(xiàn)好,并不僅僅是因?yàn)樗谷诵那楹谩?/p>
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)比較了學(xué)生們?cè)诙〞r(shí)測(cè)驗(yàn)中找出整體模式差異(globalpattern,在一堆F中找出H)和細(xì)節(jié)模式差異(localpattern,在一行L中找出T)的能力。通常情況下,人們往往會(huì)把重點(diǎn)放在“整體”或者較大的模式上,之后再關(guān)注細(xì)節(jié),所以會(huì)先發(fā)現(xiàn)整體上的不同。然而,觀看小動(dòng)物使人以同樣的速度完成了這兩個(gè)任務(wù)。
作者得出結(jié)論:“目前的研究表明,感知可愛(ài)不僅提高了人精細(xì)操作的技能,還增加了感知上的細(xì)心?!倍遥麄冎赋?,可愛(ài)的東西可能會(huì)在“特定情況下,如駕駛和辦公室工作時(shí)”,對(duì)“促使謹(jǐn)慎的行為傾向”有用。所以,我花了這么多時(shí)間在Lovemeow.com上,終歸還是沒(méi)有白費(fèi)呀!