文/顧海英

“六一”去哪兒

文/顧海英

“六一”兒童節(jié)怎么過(guò)？私人訂制節(jié)日路線圖告訴你！

“六一”去郊游

“六一”這天，很多公園都免費(fèi)向兒童開(kāi)放，大家可以像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍，傾聽(tīng)大自然的聲音。

“六一”去“送禮”

“六一”這天，可以做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給父母，來(lái)感謝他們對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)。比如，幫媽媽做按摩，給爸爸整理文件……

“六一”去體驗(yàn)

售票員、駕駛員、郵遞員、保育員、理發(fā)員、服務(wù)員、售貨員、炊事員曾被稱作光榮的“八大員”，因?yàn)檫@些崗位與我們的生活息息相關(guān)。“六一”這天，我們不妨去體驗(yàn)一下他們的工作，過(guò)個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日。當(dāng)然，其他勞動(dòng)崗位也值得我們?nèi)?shí)踐體驗(yàn)哦。

歡迎小伙伴們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出一個(gè)屬于自己的“過(guò)節(jié)路線圖”，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日！

“六一”送溫暖

節(jié)日里，我們可以選擇走進(jìn)福利院，做一名小志愿者，用自己的小手傳遞溫暖。我們還可以對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！因?yàn)橛型牡娜硕紤?yīng)該過(guò)兒童節(jié)?；丶液?，也要跟爸爸媽媽說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)，看看爸爸媽媽臉上驚訝害羞的表情，多有趣啊。

為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年，河北省石家莊市新華區(qū)大安舍學(xué)校特地開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、倡環(huán)保，做新時(shí)代的好少年”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)槿屠夏旯⒌臓敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目；化身志愿者到社區(qū)為居民服務(wù)，清理街道垃圾和墻面小廣告；在校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)；利用黑板報(bào)做有關(guān)“學(xué)雷鋒、倡環(huán)保、敬母尊師”的宣傳。同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)將學(xué)雷鋒的行動(dòng)繼續(xù)下去。

在山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)東御橋小學(xué)，有個(gè)神奇的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，它讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了自我管理，在引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣方面也發(fā)揮了重要作用。在課間值崗期間，監(jiān)督崗隊(duì)員佩戴值日標(biāo)志牌和紅領(lǐng)巾，拿上記錄本在規(guī)定區(qū)域監(jiān)督規(guī)范不文明現(xiàn)象。遇到難以解決的問(wèn)題，他們會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)，與老師一起想辦法解決。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗自成立以來(lái)，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，有效規(guī)范了同學(xué)們的日常行為，推進(jìn)了學(xué)校班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

咦，北京市史家胡同小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槭裁匆]著眼睛聽(tīng)課呢？原來(lái)，這是在《中國(guó)少年兒童》雜志舉辦的“快樂(lè)閱讀與寫(xiě)作”講座現(xiàn)場(chǎng)，編輯姐姐正在給大家講怎樣觀察世界呢。之所以讓大家閉眼睛，是為了讓大家跳出思維定式，不只用眼睛去觀察，更要用耳朵、用鼻子、用手、用心去觀察，這可比單純看到的世界立體多了！看，受到啟發(fā)的同學(xué)們文思泉涌，都迫不及待地舉手發(fā)言呢。講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示收獲頗多，不僅可以學(xué)到許多關(guān)于閱讀和寫(xiě)作的新知識(shí)，還能得到驚喜禮物——新鮮出爐的雜志，真是想想就開(kāi)心。大家都希望以后可以有更多這樣和編輯們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。