【摘 要】藏族人民自古以來喜歌善舞,大自然造就了藏族人民嘹亮的歌喉,矯健的體魄,悠久燦爛的高原農(nóng)牧文化和勞動生活則是他們即興歌舞創(chuàng)作的源泉。西藏西部的民間歌舞呈現(xiàn)出明顯的多分格特征,有著自己獨(dú)特的動律、形態(tài)和神韻。藏族舞蹈的獨(dú)特性在于舞蹈當(dāng)中的發(fā)力點(diǎn)幾乎全在膝關(guān)節(jié)處,其膝部有規(guī)律的屈伸和顫動是藏族舞蹈中的核心動律,并由此屈伸動律變化而形成各種舞蹈動作,使藏族舞蹈富有獨(dú)具一格的魅力。文章分析了“柔、屈、伸”這三大基本的動律特征,以及其貫穿于舞蹈中的重要體現(xiàn),總結(jié)了藏族舞蹈的總體風(fēng)格特征與訓(xùn)練價值,說明了藏族舞蹈不但具有觀賞性,而且也是民間舞蹈和民間藝術(shù)的精髓。
【關(guān)鍵詞】柔;屈;顫;藏族舞蹈;屈伸動律;基本特征
中圖分類號:J722.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)11-0154-01
一、關(guān)于“柔、屈、顫”在藏族舞蹈中的具體動作分析
藏族女性的形態(tài)特征,上身動作含蓄典雅,給人以自然優(yōu)美的感覺。“柔”不僅要求女性舞者“身姿態(tài)要柔軟,體態(tài)輕捷如身上無肉,舞姿柔軟如腰上無骨”,而且求要求膝部屈伸的頻率較慢,形式為一屈一伸,連綿不斷,既松弛又有控制能力。舞者只有通過膝部屈伸的柔韌性、連貫性、控制能力的訓(xùn)練,才能學(xué)習(xí)好藏舞中的“弦子”?!跋易印敝械娜揭惶?、三步一撩等動作,表現(xiàn)出“弦子”特有的舞蹈韻味。進(jìn)而產(chǎn)生“弦子”舞含蓄典雅、舞步輕盈、活潑流動的風(fēng)格特點(diǎn)。
“屈”為膝部屈伸連綿柔韌的屈伸,呈現(xiàn)的速度、力度和幅度不同。下肢的屈與伸是把握節(jié)奏的關(guān)鍵,在全腳著地的基礎(chǔ)上,隨著身體的懈和擺,依靠膝部和腕部的力量,和著音樂的節(jié)奏上下起伏,胯部隨之輕輕地左右擺動,帶動身體內(nèi)在微妙的晃動,形成了藏族民間舞蹈“無屈不成動,欲動比先屈”的動作規(guī)律。
“顫”是否運(yùn)用自如的關(guān)鍵是踢踏。踢踏是舞者用腳掌分別先后、輕重的在地面上做節(jié)奏性的運(yùn)動,發(fā)出各種不同的“踏”的聲音。再踢踏中膝的屈伸頻率較快,幅度小,形成了上下快速顫動的屈伸動律,故而稱“顫”屈伸。在動作中,舞者的膝部要做到松弛而富有彈性。
屈伸動律貫穿藏族舞蹈始終,是藏族舞蹈的核心動律。藏族舞蹈膝部的屈伸是隨著動作的起伏、舞姿的變化和節(jié)奏的強(qiáng)弱而發(fā)生變化的。藏族舞蹈的下肢動作極其豐富,使得屈伸動作形式多種多樣,形成了藏族舞蹈的獨(dú)特風(fēng)格。
二、“柔、屈、顫”在藏族舞蹈中的體現(xiàn)及重要性
在藏族民間舞的訓(xùn)練過程中,膝部的屈伸在運(yùn)動的過程中,舞者的身體重心和受力點(diǎn)均在前腳掌上,腳后跟基本處于虛空狀,即將身體的重量移至前腳掌,使膝部關(guān)節(jié)因此不會受到身體重量的壓力,這也是藏族民間舞蹈中難度較高的技術(shù)動作?!邦潯睍r又要把握住柔韌性和順暢性,遵循這一規(guī)律,我們就能較好地掌握膝關(guān)節(jié)運(yùn)動規(guī)律,無論是哪種藏族舞蹈,都能夠揮灑自如。
如舞蹈作品《母親》,以藏族舞蹈特有的體態(tài)特征為基礎(chǔ),塑造出一個時而像喜馬拉雅山一樣堅(jiān)毅,時而像納木錯湖一樣寬容的老母親。舞蹈中的第二段利用優(yōu)美流暢的弦子,膝部的輕顫和屈伸,刻畫了一位翩翩起舞的年輕母親,表達(dá)了年輕生命的活力與歡愉,“屈、伸、顫”這一富有民族特色的動作,最能表現(xiàn)內(nèi)心情感和舞蹈動感,僅僅從這一簡單的基本動作上,就能體會到藏族舞蹈中的“神韻”。舞者只有通過膝部屈伸的柔韌性、連貫性、控制能力的訓(xùn)練,才能學(xué)習(xí)好藏族舞蹈,舞者都必須具備上述膝部的屈伸能力,否則無法完美地表現(xiàn)出藏族舞蹈特有的韻味。
藏族舞蹈的核心動律“柔、屈、顫”始終貫穿于藏族舞蹈動作中,腳、胯、肩、頭、臂之間的擺動狀態(tài)和膝關(guān)節(jié)的柔、屈、顫,自然流暢、巧妙的結(jié)合。然而藏族舞蹈中這一精髓元素動律也始終貫穿于每一個細(xì)節(jié),要求舞者把握其內(nèi)在的運(yùn)動規(guī)律,抓住膝部“柔、屈、顫”屈伸的妙處所在,這樣在學(xué)習(xí)和表演民間舞蹈時就能領(lǐng)悟其魅力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
三、結(jié)語
藏族舞蹈產(chǎn)生于藏族人民的日常生活中,與藏族人民生活環(huán)境有著密切的關(guān)系,有著自己獨(dú)特的民族特色,而藏族舞蹈中的核心動作“柔、屈、顫”,是最關(guān)鍵的舞蹈動律,具有民族特色的審美特征。正確地把握民族民間舞蹈教學(xué)和表演中“屈伸”的重要性,才能自然感染學(xué)生去感受藏族舞蹈的獨(dú)特魅力,仿佛走進(jìn)了藏族人民的生活中,更加了解這個有著悠久歷史文化沉淀與生命狀態(tài)的舞蹈藝術(shù)。藏族舞蹈的發(fā)展學(xué)習(xí)需要更多地關(guān)注,需要更多人為它的發(fā)展和創(chuàng)新做出不懈努力。我們要在保留原有的風(fēng)格、特色上,沿著民族文化的根,在舞蹈教育教學(xué)的過程中,傳承民族文化,讓我們的本土文化走向世界。
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作者簡介:
劉凜溪(1992-),女,廣西藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院2015級舞蹈專業(yè)研究生。