張艷
(吉林工程技術(shù)師范學(xué)院,吉林長春 130052)
淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館流通服務(wù)
張艷
(吉林工程技術(shù)師范學(xué)院,吉林長春130052)
隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展,信息化時代下高校圖書館工作面臨著許多新的挑戰(zhàn),流通服務(wù)工作也要隨著時代的改變而不斷創(chuàng)新、與時俱進,不斷擴寬流通服務(wù)工作的廣度和深度。只有不斷優(yōu)化服務(wù)才能夠提高讀者的滿意度,才能夠開創(chuàng)流通服務(wù)工作的新局面。在信息化發(fā)展迅速的今天,高校圖書館流通服務(wù)部門正面臨著一個重要的難題,如何給讀者提供高效優(yōu)質(zhì)的流通服務(wù)。
信息化高校圖書館網(wǎng)絡(luò)環(huán)境流通服務(wù)
流通是圖書館收集文獻的最終目的,流通主要就是為了滿足讀者對信息的滿足,對知識的需求,流通是為了為對著提供利用。流通服務(wù)主要就是指流通部門負責的主要工作:管理圖書的借閱和歸還服務(wù),負責全校師生借閱圖書,還書歸架。流通服務(wù)工作是圖書館工作的重要窗口,他是圖書館工作的生命線,他是溝通讀者和圖書館聯(lián)系的媒介,他的工作質(zhì)量的好壞直接影響到圖書館的日常工作管理。
借閱服務(wù)是流通工作的主要內(nèi)容,長期以來,我們都是通過人力來進行記錄,借閱、歸還、續(xù)借、丟失等操作。人工操作制約了流通服務(wù)的質(zhì)量和水平,導(dǎo)致圖書館的流通服務(wù)管理水平低,技術(shù)水平不高。通過科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用改善了這一情況。手工操作是傳統(tǒng)的圖書館采用的流通服務(wù)手段,操作比較繁瑣,效率比較低,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等高新技術(shù)在圖書館領(lǐng)域應(yīng)用,傳統(tǒng)的手工操作技術(shù)被計算機所取代。大大提高了工作效率,降低了管理員的勞動量,避免了簡單重復(fù)的手工操作。市圖書館的流通服務(wù)工作上一新臺階。讀者在進入圖書館后可以根據(jù)自己的需求查閱圖書,可以自己辦理借閱,借閱和歸還手續(xù)比較簡單,這樣既節(jié)省了讀者的時間,也提高了書看的利用率。
2.1硬件設(shè)備需加強
科技水平的高速發(fā)展,現(xiàn)代圖書館在一定程度上提高了流通服務(wù)的效率,提高了資源的利用率,但是再此同時也帶來了一系列的問題。故障一旦出現(xiàn),那么圖書館的借閱系統(tǒng)將會遭到攻擊。一旦出現(xiàn)故障,圖書館將會面臨嚴重的損失,無法開展正常工作,信息資料丟失,有些信息則無法恢復(fù)。所以應(yīng)該加強圖書館硬件設(shè)備的管理與檢查工作。
2.2管理人員缺乏正確的認識
受到傳統(tǒng)的借閱模式的影響,很多人認為流通服務(wù)僅僅是借閱、歸還、整理圖書這些工作,其實圖書館流通服務(wù)還應(yīng)該包括引導(dǎo)服務(wù)和咨詢服務(wù)等。由于受到傳統(tǒng)管理模式的影響,他們的錯誤觀念導(dǎo)致他們忽視了自己工作的重要性,大多數(shù)管理人員缺乏服務(wù)意識,無法成為讀者和書籍的管理者,無法適應(yīng)新環(huán)境下所提出的新的要求。
2.3工作人員的工作方法技能有待加強
高校圖書館流通服務(wù)從傳統(tǒng)的辦公管理方式過渡到現(xiàn)代化的管理方式,從紙質(zhì)的辦公管理模式到網(wǎng)絡(luò)化的辦公,由于工作的環(huán)境發(fā)生了變化,工作人員應(yīng)該加強自己的工作技能,來適應(yīng)新的環(huán)境。部分高校圖書光工作人員對計算機系統(tǒng)掌握不熟練,容易出錯,無法做一個合格的圖書館管理人員,無法滿足信息化對他的要求,作為一個合格的圖書館工作人員必須要有較強的工作能力,較強的適應(yīng)能力,才能夠更好的適應(yīng)新的環(huán)境。
2.4讀者的素質(zhì)有待提高
很多讀者,他們在進入圖書館時并沒有明確的目的,在書庫中盲目的進行找書,不關(guān)注文獻的分類,很多書亂拿亂放,加重了管理員的工作量。讀者之間相互借閱圖書,導(dǎo)致圖書破損、丟失、圖書超期等現(xiàn)象甚至有些讀者存在僥幸心理,撕毀圖書的條形碼,將圖書占為己有,這一系列的問題都影響了圖書的正常借閱。
3.1加強硬件設(shè)施的日常維護
在日常的管理工作中,首先應(yīng)該要將重要的資料進行備份。主要是為了防止電腦病毒或者是突然間斷電導(dǎo)致資料的丟失,高校圖書館流通服務(wù)部門應(yīng)該設(shè)置專門的儲存渠道,降低各種風險所帶來的一系列損失。其次,為了防止認為的對設(shè)備造成危害。應(yīng)該增強安保設(shè)施,裝設(shè)監(jiān)控設(shè)備,經(jīng)常進行巡查。防止有人故意破壞圖書館系統(tǒng)設(shè)施。若發(fā)現(xiàn)有人蓄意破壞設(shè)施,應(yīng)該對破壞的人員進行批評教育。對使用其他網(wǎng)絡(luò)渠道對圖書館的硬件設(shè)施進行破壞的,可以安裝跟蹤設(shè)備,來維護設(shè)備的安全性。
3.2加強高校圖書館服務(wù)人員的認識
圖書館時傳遞知識,存儲知識的重要場所,施工讀者學(xué)習(xí)知識、了解知識的場所。所以高校圖書館工作人員應(yīng)該加強服務(wù)的意識,不斷更新自己的觀念,要樹立無私奉獻的工作精神,在工作中不怕苦、不怕累,不斷學(xué)習(xí)新的知識,與時俱進,不斷克服自身工作的障礙和困難,積極地熱情的做好自己的工作,為讀者提供引導(dǎo)和咨詢服務(wù),做到高質(zhì)量服務(wù),人性化服務(wù)。
3.3提高圖書館服務(wù)人員的技能
一個合格的工作人員,應(yīng)該做到與時俱進,適應(yīng)新的環(huán)境。高校圖書館流通服務(wù)人員應(yīng)該不斷總結(jié)自身的問題,不斷改進,不斷進步。作為一名合格的工作人員,應(yīng)該具備以下幾種工作技能:首先,應(yīng)該不斷地提高自身的計算機操作技能,只有充分掌握專計算機知識,才能充分了解圖書館的藏館情況和圖書的運作。作為一名合格的工作人員還應(yīng)該要具備較高的職業(yè)道德素養(yǎng),只有品德高尚的人才會真正珍惜書籍,愛護書籍。真正盡到自己應(yīng)盡的職責。作除此之外,為一名合格的工作人員應(yīng)該具備虛心和耐心。要平靜的對待每一位讀者,盡自己最大努力滿足他們的借閱需求,應(yīng)該用裝也得態(tài)度來對待讀者,不能愛答不理的對待讀者,要虛心聽取讀者的意見,及時的糾正自己的錯誤,更正自身的不足。
高校是未來社會人才的聚集地,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師是高校圖書館所有工作的中心環(huán)節(jié),他是圖書館一切工作的直接點和終點。圖書館流通服務(wù)的效率直接決定了資源的利用率。在當今社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,高校圖書館的工作得到了極大程度上的改善。在新的環(huán)境下,圖書館流通服務(wù)工作也面臨著更多的挑戰(zhàn),很多問題都需要我們進一步的探究。作為一名合格的工作人員,應(yīng)該不斷地提高自身的計算機操作技能。作為一名合格的工作人員還應(yīng)該要具備較高的職業(yè)道德素養(yǎng)。不斷提高流通服務(wù)水平,為高校的讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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