□劉慈欣
孤獨(dú)的進(jìn)化者
□劉慈欣
故事解讀:為了保護(hù)地球這種看上去非常古舊的文明,碳基聯(lián)邦將地球周圍100光年的范圍劃為了禁航區(qū)域。但與此同時,地球也就失去了和其他文明接觸的機(jī)會。這似乎是劉慈欣對“費(fèi)米悖論”的又一個解答。當(dāng)然我們會問,在此之前為何人類沒有接觸過外星人?回答是:他們在忙于長達(dá)兩萬銀河年的戰(zhàn)爭。
——李淼(我國著名理論物理專家)
一束纖細(xì)的四維波束從藍(lán)84210號艦發(fā)射,這艘有一個月球大小的星際戰(zhàn)艦正停泊在木星軌道之外,使太陽系暫時多了一顆行星。那束四維波束在三維太空中以接近無限的速度到達(dá)地球,穿過那所鄉(xiāng)村小學(xué)校舍的屋頂,以基本粒子的精度對這18個孩子進(jìn)行掃描。數(shù)據(jù)的洪流以人類難以想象的速率傳回太空,很快,在藍(lán)84210號艦主計算機(jī)那比宇宙更廣闊的內(nèi)存中,孩子們的數(shù)字復(fù)制體形成了。
18個孩子懸浮在一個無際的空間里,那空間呈現(xiàn)出一種無法形容的色彩,實(shí)際上那不是色彩,虛無是沒有色彩的,虛無是透明中的透明。孩子們都不由得想拉住旁邊的伙伴,他們看上去很正常,但手從他們身體里毫無阻力地穿過去了。孩子們感到了難以形容的恐懼。計算機(jī)覺察到了這一點(diǎn),它認(rèn)為這些生命體需要一些熟悉的東西,于是在自己的內(nèi)存宇宙的這一部分模擬這個行星天空的顏色。孩子們立刻看到了藍(lán)天,沒有太陽沒有云更沒有浮塵,只有藍(lán)色,那么純凈,那么深邃。孩子們的腳下沒有大地,也是與頭頂一樣的藍(lán)天,他們似乎置身于一個無限的藍(lán)色宇宙中,而他們是這宇宙中唯一的實(shí)體。計算機(jī)感覺到,這些數(shù)字生命體仍然處于驚恐中,它用了億分之一秒想了想,終于明白了:銀河系中大多數(shù)生命體并不懼怕懸浮于虛空之中,但這些生命體不同,他們是大地上的生物。于是它給了孩子們一個大地,并給了他們重力感。孩子們驚奇地看著腳下突然出現(xiàn)的大地,它是純白色的,上面有黑線劃出的整齊方格,他們仿佛站在一個無限廣闊的語文作業(yè)本上。他們中有人蹲下來摸摸地面,這是他們見過的最光滑的東西,他們邁開雙腳走,但原地不動,這地面是絕對光滑的,摩擦力為零,他們很驚奇自己為什么不會滑倒。這時有個孩子脫下自己的一只鞋子,沿著地面扔出去,那鞋子以勻速直線運(yùn)行向前滑去,孩子們呆呆地看著它以恒定的速度漸漸遠(yuǎn)去。
他們看到了牛頓第一定律。
“3C文明測試試題13號:當(dāng)一個物體沒有受到外力作用時,它的運(yùn)行狀態(tài)如何?”
數(shù)字宇宙廣漠的藍(lán)色空間中突然響起了孩子們清脆的聲音:“當(dāng)一個物體沒有受到外力作用時,它將保持靜止或勻速直線運(yùn)動不變?!?/p>
“3C文明測試試題13號通過!3C文明測試試題14號……”
“等等!”參議員打斷了值勤軍官,“下一道試題也出關(guān)于甚低速力學(xué)基本近似定律的?!彼謫栕罡邎?zhí)政官:“這不違反測試準(zhǔn)則吧?!?/p>
“當(dāng)然不,只要是測試數(shù)據(jù)庫中的試題?!迸炾牻y(tǒng)帥代為回答,這些令他大感意外的生命體把他的注意力全部吸引過來了。
“3C文明測試試題14號:請敘述相互作用的兩個物體間力的關(guān)系?!?/p>
孩子們說:“當(dāng)一個物體對第二個物體施加一個力,第二個物體也會對第一個物體施加一個力,這兩個力大小相等,方向相反!”
“3C文明測試試題14號通過!3C文明測試試題15號:對于一個物體,請說明它的質(zhì)量、所受外力和加速度之間的關(guān)系?!?/p>
孩子們齊聲說:“一個物體的加速度,與它所受的力成正比,與它的質(zhì)量成反比!”
“3C文明測試試題15號通過,文明測試通過!確定目標(biāo)恒星500921473的3號行星上存在3C級文明?!?/p>
“奇點(diǎn)炸彈轉(zhuǎn)向!脫離目標(biāo)??!”最高執(zhí)政官的智能場急劇閃動著,用最大的能量把命令通過超空間傳送到藍(lán)84210號艦上。
“我們險些毀滅了一個碳基文明?!眳⒆h員長出一口氣說。
——節(jié)選自《鄉(xiāng)村教師》
小編心語:這是一篇關(guān)于“學(xué)好物理就可以拯救世界”的故事。全文在現(xiàn)實(shí)與科幻之間切換——那些貧困山村的孩子們也許做夢都想不到,李老師用盡最后一絲力氣講授的牛頓三定律,讓他們在最危急的關(guān)頭拯救了整個地球!故事的“腦洞”也許有點(diǎn)大,但同學(xué)們不要再抱怨有些知識在生活中沒有用武之地了,也許某一天,你所學(xué)到的這些知識就可以派上大用場!
欄目主持人:劉平宜