□丁學(xué)明

鋪地錦

□丁學(xué)明

小朋友在計(jì)算多位數(shù)乘多位數(shù)的時(shí)候，一般用豎式去計(jì)算或用計(jì)算器計(jì)算。

在古時(shí)候，還有一種計(jì)算多位數(shù)乘多位數(shù)的方法。據(jù)說(shuō)這種方法最先流行于阿拉伯，在15世紀(jì)時(shí)傳入中國(guó)。

這個(gè)方法是這樣的：首先畫(huà)出方格和斜線(xiàn)，然后在畫(huà)好的格子里填入相應(yīng)的數(shù)字，再根據(jù)記錄好的數(shù)字用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。因?yàn)橛?jì)算時(shí)畫(huà)出的圖案形如我國(guó)古代織出的錦緞。因此我國(guó)的勞動(dòng)人民給這種計(jì)算方法起了一個(gè)很形象的名字——鋪地錦。

下面就以358×49為例說(shuō)明這種計(jì)算方法。

第一步：畫(huà)格子，格子數(shù)由兩個(gè)乘數(shù)的位數(shù)來(lái)決定。358×49是三位數(shù)乘兩位數(shù)，畫(huà)出的格子為3列2行，并在格子里畫(huà)斜線(xiàn)（如下圖）。

第二步：把358寫(xiě)在格子的上方，把49寫(xiě)在格子的右側(cè)（如下圖）。

第三步：進(jìn)行計(jì)算。對(duì)應(yīng)的數(shù)相乘，并把積寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的格子中，例如：左起第一行第三列，8與4相乘，積為32，把積的個(gè)位上的數(shù)字2寫(xiě)在斜線(xiàn)下方，把積的十位上的數(shù)字3寫(xiě)在斜線(xiàn)上方（如下圖）。

按照同樣的方法，把表格填滿(mǎn)（如下圖）。

第四步：從右起把同一斜格內(nèi)的數(shù)相加，滿(mǎn)十進(jìn)一放到下一斜格。右起第一個(gè)斜格內(nèi)只有一個(gè)數(shù)字2，把2寫(xiě)在右起第一列的下方（如下頁(yè)圖）；右起第二個(gè)斜格內(nèi)的5、7、2相加為14，把4寫(xiě)在右起第二列的下方，并向下一斜格進(jìn)1；右起第三個(gè)斜格內(nèi)的7、4、0、3相加為14，加上上一斜格進(jìn)上來(lái)的1得15，把5寫(xiě)在右起第三列的下方，并向下一斜格進(jìn)1；右起第四個(gè)斜格內(nèi)的3個(gè)2相加得6，加上上一斜格進(jìn)上來(lái)的1得7，把

7寫(xiě)在第二行的左面。最后一個(gè)斜格內(nèi)只有一個(gè)數(shù)字1，把1寫(xiě)在第一行的左面。

寫(xiě)積的時(shí)候，從左邊起，依次先向下寫(xiě)，再沿著下面的格拐彎向右接著寫(xiě)下去。這樣，就會(huì)得到358×49的乘積為17542。

小朋友，這種方法是不是很有趣啊，趕快動(dòng)手試一試吧。

（作者單位：重慶市云陽(yáng)縣普安小學(xué)）

一夜長(zhǎng)大

爸爸教小靈通認(rèn)“一”字，不一會(huì)兒，小靈通就記住了。第二天，爸爸擦桌子時(shí)，隨手用抹布在桌面上畫(huà)了一橫，想考一考小靈通還認(rèn)不認(rèn)識(shí)“一”字，小靈通一點(diǎn)也認(rèn)不出來(lái)。爸爸說(shuō)：“這就是昨天教你的‘一’字?。　毙§`通睜大眼睛，吃驚地說(shuō)：“只隔了一夜，‘一’字就長(zhǎng)這么大啦！”

好聰明的狗

小靈通的狗很聽(tīng)話(huà)很聰明。父親問(wèn)1加1等于幾，狗就叫2聲；問(wèn)2加2等于幾，狗就叫4聲。

有一天小靈通家的狗叫了整整一夜。父親問(wèn)小靈通怎么回事，小靈通說(shuō)：“我就問(wèn)了狗1萬(wàn)加1萬(wàn)等于幾……”