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學(xué)會(huì)珍惜

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家有小女，讀小學(xué)五年級(jí)了。作為孩子的第一任老師，我覺(jué)得自己所擔(dān)負(fù)的教育絕不僅僅局限于知識(shí)方面，更重要的是教孩子怎樣做人，學(xué)習(xí)人生之道。教育孩子的點(diǎn)滴其實(shí)是感情滋潤(rùn)的點(diǎn)滴，未必都是講大道理。在生活中的一些小事上，我和孩子一起細(xì)細(xì)體會(huì)。

女兒吃飯時(shí)經(jīng)常掉飯，經(jīng)常一頓飯下來(lái)，她周圍滿是飯粒菜湯，有時(shí)還會(huì)剩飯，說(shuō)了她好多回也不奏效。有一次回老家，正好看到有農(nóng)民在地里干活。我問(wèn)她：“想不想看看農(nóng)民伯伯是怎樣干活的？”她興趣很高，于是我們下車在路邊觀看。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)高照，室外溫度不低于30度。只站了一會(huì)兒，女兒就受不了了，說(shuō)：“媽媽，太熱了，我們回車上去吧?！蔽艺f(shuō)：“是呀，天氣這么熱，我們站一會(huì)兒就受不了，可農(nóng)民伯伯還得在田里干活呢！‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’呀！可是有些人卻經(jīng)常浪費(fèi)他們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食?！睕](méi)等我說(shuō)完，女兒搶著說(shuō)：“媽媽，我以后不會(huì)再浪費(fèi)糧食了?！睘榱俗屌畠吼B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我還讓她參與一些勞動(dòng)，種些花草，養(yǎng)些小動(dòng)物，和她一起收集舊書報(bào)去賣，用換來(lái)的錢買些需要的東西等等。這樣逐漸讓女兒懂得：每件物品都是勞動(dòng)創(chuàng)造的，得之不易，要十分珍惜。

樂(lè)樂(lè)老師有話說(shuō)：最初形成的人格品德，是非觀念與價(jià)值觀，往往會(huì)伴隨人的一生。教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是孩子將來(lái)是否成才的關(guān)鍵。