六年級語文素質(zhì)測試卷（五）

___年___班姓名______

（時間90分鐘 滿分100分）

_題號_ ___一__ _______二__ ______ _______ ______ ______ _______ ______ _______三_四_五_六_七_八總分_得____ _______ _______ ________ _______ ________ _______ _______ ________ _____分

【積累運用】

一、書寫。（8分）

1.卷面整潔，字跡工整。（3分）

2.用楷書抄寫下面詩句，注意書寫正確、美觀。（5分）

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

二、看拼音，寫詞語。（10分）

三、請在全對的一組詞語后的括號里畫“√”，有錯別字的用“__”畫出來，并把正確的依次寫在括號里。（4分）

1.香味四溢 關(guān)懷倍至 千里迢迢 功無不克( )

2.坐無隙地 目之所及 通霄達旦 班門弄斧( )

3.蕩然無存 排山倒海 置之不理 口若懸河( )

4.走頭無路 踉踉蹌蹌 興國安幫 斬釘截鐵( )

四、按要求填空。（22分）

1.根據(jù)提供的情景填寫句子。（4分）

文字有圖像，我們從“花團錦簇”仿佛看到____________，從“飽經(jīng)風(fēng)霜”仿佛看到___________；文字還有聲音，我們從“輕悄悄”仿佛聽到___________，從“鬧嚷嚷”仿佛聽到___________。

2.“伯父就是這樣一個人，___________，___________。”這句話中的伯父就是___________。課文《少年閏土》選自他的小說《__________》。他在《自嘲》中的“橫眉冷對千夫指，__________”就是他一生的真實寫照。（5分）

3.“子期死，伯牙謂______________，乃______________，終身______________?！边@句話出自《_____________》。由于這個故事，人們把真正了解自己的人叫作“_____________”。（5分）

4.輕叩詩歌的大門，我知道了我國最早的詩歌總集是《_________》，感受了“詩圣”__________的“隨風(fēng)潛入夜，____________”的喜雨，欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年，____________ ___________”的美妙，領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水，_________”的畫面，還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同，真是魅力無窮。（5分）

5.某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一個條幅，條幅上寫一句格言。你認為寫哪一句比較合適，并說說理由。（3分）

格言：____________________________________________________

理由：___________________________________________________

【閱讀理解】

五、閱讀。（10分）

窮人（節(jié)選）

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩兒的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

1.聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）

忐忑不安：________________自作自受：________________

2.這段話中的省略號( )。（把正確答案的序號填入括號）（1分）

A.表示列舉的省略。 B.表示心理活動的時斷時續(xù)。

C.表示語意未盡。 D.表示說話結(jié)巴，欲言又止。

3.這段文字通過桑娜的__________和__________描寫，我感受到_________________________________________________。（3分）

4.聯(lián)系上面這段文字把下面的句子補充完整。（4分）

桑娜心想：如果不把這兩個孩子抱過來，__________；如果把這兩個孩子抱過來，__________；寧可__________；也要__________。

六、閱讀（9分）

這片土地是神圣的（節(jié)選）

每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄(bó báo)霧，藍天上的白云，在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣潔的。

我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。青草、______、______是我們的姐妹，麋鹿、______、______是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干(ɡān ɡàn)，就像血液流經(jīng)我們的血(xiě xuè)管一樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。

1.根據(jù)課文內(nèi)容，在文中的橫線上填上合適的詞語。（2分）

2.給文中帶點字選擇正確讀音。（畫上“√”）（3分）

3.仿照畫線的句子寫一寫。（2分）

每一座_____________的山脈 每一條_____________的河流

4.從文中“每一處”“每一片”“每一座”這些詞語中，我體會到：_______________________________________________（2分）

七、閱讀（12分）

①雷的一家棲住在地球上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，雷是一頭年長的駱駝，有六個子女。在這個全球最惡劣的生存環(huán)境里，雷的一家已生存繁衍了不知多少代。作為這個沙漠里為數(shù)不多的物種——野駱駝，雷的一家人丁興旺，活著真是一種痛苦并快樂著的事。

②沙漠深處有一處泉水——半月泉。有水的地方就有生命，水是沙漠動物的天堂。半月泉，顧名思義，它的范圍是極其狹窄的；一側(cè)是高高矗立的巖石，另一側(cè)的月牙形邊長不超過6米，但它的深度卻達80米，說是深井更確切一些。雷的一家隔一段時間就要來此飲水。

③那一年，撒哈拉沙漠天氣異?？釤岣珊?，很多沙漠動植物死于非命，半月泉的水位也在一點點下降，人們擔心雷的一家是否會躲過這場劫難。雷的一家出現(xiàn)在半月泉邊的時候，看不出它們往日的風(fēng)采，只是在見到這一彎碧水的時候，雷的幾個幼小的子女們才表現(xiàn)出

十分興奮的模樣，圍著泉水打著響鼻。但接下來的事情卻讓雷十分失望，不管它們?nèi)绾闻Γ鼈兊淖靺s不能伸達水面，只差半米，它們就可以飲著水了，但這半米，卻是生命無法企及的高度！

④雷圍著自己的子女轉(zhuǎn)悠，幾頭稍長的駱駝?wù)镜搅艘贿叀＠捉辛藥茁?，似乎在叮囑著什么，目光中充滿著依依不舍，幾頭小駱駝眼里含著眼淚。這時，只見雷高高躍起，縱身躍入了深潭，“撲通、撲通”，幾頭駱駝相繼躍入，濺起了沖天的水柱。水終于漲起來了，剛好夠小駱駝喝。喝足了水的小駱駝們最后回頭看了看半月泉，消失在茫茫大漠深處。

⑤一個美國人目睹了這個過程，他這樣寫道：這是我見到的生命史上最壯觀、最美麗的跳躍！

1.短文缺少一個題目，請你在文章前面的橫線上添加。（1分）

2.請根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。（2分）

(1)生命孕育后代并逐漸增多。( )

(2)形容十分留戀，舍不得離開。( )

3.在第④自然段中，用“____”畫出對雷的動作進行描寫的兩個句子，用“……”畫出對雷的神態(tài)進行描寫的一個句子。（3分）

4.美國人說的“這是我見到的生命史上最壯觀、最美麗的跳躍！”這句話，所表達的感情是( )。（可以多選）（3分）

A.敬佩 B.贊美 C.可憐 D.驚嘆

5.為什么說這是生命史上最壯觀、最美麗的跳躍？談?wù)勀愕睦斫?。?分）

6.你認為動物小說吸引讀者的魅力何在？請結(jié)合你讀后的感受談一談。（1分）

【習(xí)作展示】

八、題目：_________，請給我__________（25分）

要求：1.把題目補充完整，如“老師，請給我一次機會”“媽媽，請給我自由”“朋友，請給我一聲問候”等；2.敘事清楚，內(nèi)容具體，感情真實；3.書寫工整，400字以上。