陳銳鋒
冬天到了,天亮得晚,可是到開心作文魔法教室上課的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)來得早,他們來得早可不是為了早讀,而是為了嚇人。
婁家墨推開教室門,教室里黑咕隆咚,空無一人。他也不開燈,躡手躡腳地挪開椅子,剛想往課桌下面鉆,突然聽到樓道里傳來了腳步聲,情急之下,他奔到教室窗前,準(zhǔn)備躲到窗簾背后。可是,婁家墨剛拉開窗簾就發(fā)出了一聲尖叫,因?yàn)樗吹搅艘粡埳n白的臉,臉上只有一個(gè)猩紅的大嘴唇,婁家墨嚇得魂飛魄散。這時(shí),幸好燈亮了,馬莎莎和林嘉怡一起走進(jìn)了教室,忙問:“怎么了?”
曹貝克摘下自己用A4紙做的面具,悻悻地說:“真掃興,誰開的燈?。俊瘪R莎莎和林嘉怡笑了:“讓你再嚇人!”他們正笑著,曹貝克突然聽到哪里隱約傳來“咚咚咚”的敲擊聲。
他們豎起耳朵聽,集體將目光投向多媒體柜。曹貝克蹲下身,在柜子里翻找,只見他小心翼翼地捧出了一個(gè)盒子。果然,從盒子里面發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。 再一看,盒子上面寫著“勇敢者的游戲”。打開盒子,他們看到里面有一個(gè)棋盤,棋盤中間有一面大圓鏡,周圍是彎彎曲曲的路線圖,一格一格的,數(shù)一數(shù),一共有12個(gè)格子。
“天哪,這是個(gè)古老的游戲,我在電影里看過,沒想到在這兒出現(xiàn)了!”林嘉怡喃喃地說。
“什么電影?”他們急忙問。
林嘉怡繼續(xù)說:“電影就叫《勇敢者的游戲》,講述了姐弟倆在家中發(fā)現(xiàn)了一盒神秘的棋,每次投擲骰[tóu]子都會(huì)出現(xiàn)各種驚險(xiǎn)的情境,他們最后把這個(gè)游戲盒拴上石頭扔進(jìn)河里,多少年過去了,沒想到這個(gè)盒子在這兒出現(xiàn)了!”
“刺激!”曹貝克迫不及待地說,“上節(jié)課,光頭老師不是布置了一個(gè)作業(yè),讓我們寫有關(guān)游戲的作文嗎?我正愁不知道怎么寫呢,這下好了,可以寫這個(gè)游戲??扉_始吧!這個(gè)游戲怎么玩?”
“不行!我們還沒想好玩不玩呢!”
“這個(gè)游戲必須4個(gè)人玩,少一個(gè)人都不行!”林嘉怡說。
曹貝克哀求道:“求求你們,一起玩吧,我保證會(huì)保護(hù)你們的!”婁家墨還有些遲疑,最后還是好奇戰(zhàn)勝了膽怯。他們決定一起玩,黑暗中,4雙手緊緊地握在了一起。
林嘉怡打開盒子,看到上面寫著游戲規(guī)則:“一個(gè)人選一個(gè)棋子代表自己,投擲骰子后,棋子能自動(dòng)移動(dòng),當(dāng)你走到其中一格時(shí),圓鏡中描述的東西就會(huì)真實(shí)地出現(xiàn)在你面前,而且游戲一旦開始便不能結(jié)束,只有一枚棋子走到終點(diǎn),游戲才能結(jié)束!”
在熟悉完規(guī)則后,曹貝克留了個(gè)心眼兒,他把游戲規(guī)則都記下來了。他覺得,寫有關(guān)游戲的作文規(guī)則一定用得上。他們選好了各自的棋子,游戲開始了,黑暗中閃爍著幾雙明亮的眼睛,4個(gè)人既緊張又興奮。
曹貝克的手哆嗦著,扔出兩粒骰子,點(diǎn)數(shù)總共是6,棋子自動(dòng)前進(jìn)到第6格,棋盤中的圓鏡顯示出幾行字:“鐵嘴彎彎眼雪亮,海闊天空任飛翔,峽谷覓食性兇猛,不怕虎豹和豺狼?!?/p>
“什么意思?”正當(dāng)幾個(gè)小伙伴疑惑的時(shí)候,黑板突然抖動(dòng)起來,“咔嚓嚓”裂開了,出現(xiàn)一個(gè)大黑洞,飛出一只大鳥。它呼嘯著飛過他們頭頂,在教室上空盤旋著,目露兇光?!笆抢销?!”他們嚇得癱坐在地上?!翱斓轿疑砗髞?!”曹貝克大聲叫著,順手抄起拖把,胡亂揮舞。兇惡的老鷹在教室上空盤旋,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)捕捉它的獵物。曹貝克左攔右擋,像保護(hù)小雞一樣護(hù)著3位同學(xué),他們幾個(gè)敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,警惕地張望著。
老鷹鎖定了目標(biāo)——婁家墨。它伸出尖利的爪子,向婁家墨俯沖過去,沒料到婁家墨身子一閃,一把拉開窗簾,老鷹猝不及防,像箭一樣飛出了窗外。
幾個(gè)人松了一口氣,曹貝克突然意識(shí)到剛剛就是游戲的過程,他在仔細(xì)回憶著。他覺得,寫有關(guān)游戲的作文,過程很重要。
輪到林嘉怡投骰子了,點(diǎn)數(shù)是7,圓鏡上又顯示出幾行字:“像貓不是貓,山中稱大王。平時(shí)愛吃肉,最怕吃冰糕?!?/p>
“啊,是老虎!”馬莎莎第一個(gè)猜出來了。
“不像啊,老虎怎么怕吃冰糕呢?”婁家墨有點(diǎn)兒納悶。
這時(shí),教室突然變成了森林,陰森森的,他們感覺到陣陣涼意從背后升起,好像聽到幾聲低沉的吼叫聲,幾個(gè)小伙伴嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然,地動(dòng)山搖,黑板被撞碎,從黑板里竄出一只吊睛白額斑斕猛虎,還伴隨著恐怖的叫聲,好像隨時(shí)會(huì)把他們咬成碎片。
“快跑!”曹貝克大喊一聲,小伙伴們四散奔逃,老虎朝著婁家墨瞇了瞇眼,舔了舔嘴,猛撲過去,眼看虎爪就要扒到婁家墨肩膀上了。婁家墨順勢(shì)一閃,雙臂抱在胸前說了聲“冰糕”,然后站立不動(dòng)。那只老虎繞著婁家墨轉(zhuǎn)了幾圈,嗅了嗅,竟然悻悻離去。
婁家墨剛才是急中生智,想起了圓鏡上寫的:“平時(shí)愛吃肉,最怕吃冰糕?!彼囍傲艘宦暋氨狻保瑳]想到還真的管用。
曹貝克看到剛才的一幕,覺得很好玩,他還故意招惹老虎,甚至還摸了摸老虎的尾巴。每次都在老虎即將抓到他的一剎那,他就喊“冰糕”,然后一動(dòng)不動(dòng),老虎氣得吼叫著,卻一點(diǎn)兒辦法都沒有,徒勞地跑來跑去。過了一會(huì)兒,老虎有點(diǎn)兒困了,坐在樹下開始打哈欠。曹貝克覺得游戲挺有意思,趕緊把這個(gè)過程記下來,又是一個(gè)寫作文的好素材。
趁老虎打盹兒的時(shí)候,馬莎莎和林嘉怡商量接下來誰扔骰子。林嘉怡說:“我來吧,萬一扔個(gè)12點(diǎn),一下就到終點(diǎn)了,游戲就可以結(jié)束了?!绷旨吴⌒牡卦谄灞P上擲出骰子,唉,加起來才3點(diǎn)!
圓鏡上顯示:“腰兒細(xì)來腿兒長(zhǎng), 尾巴毒針賽刀槍……”還沒等林嘉怡看完,只聽“咣”的一聲,一個(gè)沉甸甸的東西從樹上掉了下來,緊接著一團(tuán)黃色的飛蟲騰空而起?!安缓?,是馬蜂!”林嘉怡大叫道。一只只馬蜂好像一架架戰(zhàn)斗機(jī)向他們猛撲過來。他們用衣服裹起頭就跑,“啊——”只聽一聲慘叫,婁家墨捂著臉大叫。他只覺得眉心像被針扎似的,肯定是被馬蜂蜇了。曹貝克心想:“唉,今天婁家墨真是倒霉透頂了!不過,他有這么豐富的經(jīng)歷,可以當(dāng)我作文的主人公??!”
正在大家驚恐不已的時(shí)候,教室的燈突然亮了,馬蜂旋風(fēng)般飛進(jìn)黑板,那只斑斕猛虎也縱身躍進(jìn)黑板,窗簾被風(fēng)吹起,老鷹從窗外俯沖進(jìn)黑板,教室恢復(fù)了原樣。原來,馬莎莎剛剛在奔跑中,手里攥著的兩粒骰子滾落下來,點(diǎn)數(shù)正好是12,棋子到達(dá)終點(diǎn),游戲結(jié)束了!
“結(jié)束了!”4個(gè)人歡呼著,像經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)。這時(shí)的曹貝克可顧不上放松,他還在惦記著寫作文的事情。他回憶了一下,他們一共玩了好幾次游戲,可是不能全寫下來啊,全寫下來就成了記流水賬。他還在想該怎么辦,教室門一下打開了,擁進(jìn)來好多同學(xué),指著他們說:“你們總算開燈了,是不是又藏在里面準(zhǔn)備嚇人呢?”
光頭老師也來了,他沒有發(fā)覺教室里先前發(fā)生的事情,直接開始講課:“游戲給我們的童年生活帶來無限樂趣。要問你會(huì)玩哪些游戲,你一定能說出很多。但要你把其中某個(gè)游戲?qū)懗鰜?,你就不一定能表達(dá)得很清楚了。注意以下幾點(diǎn),對(duì)你寫作文會(huì)有幫助:首先,任何游戲,都有名稱、規(guī)則,這個(gè)要寫清楚;第二,理清條理,按一定的順序來寫;第三,寫出具體過程,突出重點(diǎn);第四,寫出感想,這樣可使作文的中心得到進(jìn)一步深化?!?/p>
光頭老師正津津有味地總結(jié)著,婁家墨捂著腦袋上被馬蜂蜇的包,突然冒出一句:“光說不玩,等于白說?!?/p>
光頭老師聽到了,不但沒有生氣,反倒呵呵笑著說:“是這樣的,光說不玩,等于白說。寫游戲就得玩游戲,寫一種游戲,也和寫其他作文一樣,只要親自參加過,經(jīng)歷了游戲的過程,感受到了游戲的氣氛,就能生動(dòng)地寫出來?!辈茇惪寺犃斯忸^老師總結(jié)的寫作方法,暗暗竊喜:“我掌握了大量素材,正愁不知道怎么寫呢,聽光頭老師這么一說,完全沒問題了,這次我寫的作文肯定能當(dāng)范文?!?/p>
光頭老師蹲下身,在多媒體柜子里摸索著,神秘地說:“今天我給大家?guī)砹艘粋€(gè)刺激好玩的游戲,保準(zhǔn)你們喜歡!”大家期盼著,然而光頭老師卻兩手空空,他自言自語道:“咦,我的教具呢?我明明放在這里的呀!”
【試一試】
童年總是和游戲相伴,你肯定也不例外。你喜歡做什么游戲?是跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟手帕、投沙袋、猜謎語,還是老鷹捉小雞……選你最喜歡的一種游戲,仔細(xì)回憶一下,按一定的順序把做游戲的過程先說一說,然后按光頭老師總結(jié)的寫法寫下來。