康家赫

水是自由的，是熱情的，是個性的；岸是約束的，是冷靜的，是規(guī)矩的。二者相呼應，岸約束著水，水沖擊著岸，唯有在相互碰撞中長存。我們的人生就是急速流淌的水流，唯有在勸誡、道德、法律這些岸的引導和約束下，才能流入夢想的海洋，告別那榆陰下一潭的憂怨。

水一樣的人生需要岸一樣的勸誡來指引。

人生似水，何處是岸，人生是岸，何處是水。人生需要正確勸誡的指引，才能找到自己的方向，自己的腳步將留下勸誡的印跡。兒時的劉邦游手好閑，前方的路對于他，只是渺渺的白煙，在不可琢磨的未知世界里，他也是亂逃的河流找不到方向。后來劉邦因為妻子的真誠勸誡而行動起來，開始開創(chuàng)自己的事業(yè)，最后創(chuàng)立了大漢王朝。劉邦的成功源于他人的勸誡，就像流水一樣，需要岸的指引才能流向大海。

水一樣的人生需要岸一樣的道德去約束。

人生似水，流淌不定，人生是岸，約束是水。2008年那場突如其來的大地震，約束著每一個人的道德。有一位老師不管學生鮮活的生命，自己以最快的速度逃命，在道德面前，他暴露出了自己的真實面目——自私懦弱?？墒亲T老師呢！他為了自己的學生以身相搏，犧牲自己，他的精神在人們心中永世長存。人生似水，唯有在道德的約束下才能唱出美麗的贊歌。

水一樣的人生需要岸一樣的法律來規(guī)范。

人生似水，易流他徑，人生是岸，阻流自徑。現(xiàn)在的食品安全問題倍受關注，那些陰險的商家心靈總蒙著一層黑紗，他們?yōu)榱俗约旱睦鏆埡λ?，在他們的眼中，沒有道德，只有金錢。他們在逾越法律的同時，干下了不軌的勾當。因此，等待他們的不是金錢，而是法律的制裁。這些事告訴我們在法律的約束下，我們要做一個合格的公民。

人生似水，回頭是岸。我們要在勸誡、道德、法律的引導和約束下，流向成功的彼岸。

人的一生中，總有酸楚的約束，讓人淚流滿面，令人不堪回首，也總有一些自由的回憶，讓人沉醉不醒，癡迷而又流連忘返。而一生生死離別的無奈，互相約制的痛苦，放棄與執(zhí)著，憂愁和快樂，都宛如一首人生的交響樂，而約束則是放飛的音符。既有千回百轉的悱惻惆悵，又有情深意意的指引旋律，不時在你心中回蕩，徘徊，縈繞。在那往昔的歷史中，縱有秀山麗水、紅夢醉迷，縱是花前月下、呢喃細語的纏綿回憶，終抵不過此時百感交集的一聲輕嘆，一臉無奈一縷清怨，而一次人生的約束足以避免這些遺憾。人生似水，須在約束中度過流水般的人生。

人的一生中，需要珍藏美麗婉約的風景，也要約束奔放明媚的時光，于歲月之巔，需靜靜沉潛心靈，即使不知未來的路，也需有一種正確的指引和約束，不要忘記勸誡、道德與法律。

人生似水，流向成功的彼岸，人生是岸，約束自己的行徑。

‖遼寧省鞍山市華育外國語實驗學校

水與岸，都是自然界的事物，水與岸的關系，相輔相成，互相依靠。在這篇文章里，水與岸被賦予了生活中的寓意和哲理，即個性生活和社會約束是相輔相成的，二者誰也離不開對方。作者是一位善于思考的人，有很強的邏輯性，這一點從謀篇上也可以看出。文章由“水一樣的人生需要岸一樣的勸誡來指引”，“水一樣的人生需要岸一樣的道德去約束”，“水一樣的人生需要岸一樣的法律來規(guī)范”三個層面來導引脈絡，逐層深入地論述了約束之“岸”對于自由之“水”的意義，揭示出若是要想達到成功的彼岸，就要接受自我以及社會約束的人生哲理，認識到這一點，對于初中生來說，難能可貴！

【適用文題】自由與約束；規(guī)矩的意義；個性與規(guī)范……（平子）