皮皮

進(jìn)入高中，就進(jìn)入了學(xué)習(xí)壓力最大的階段，課業(yè)難度和深度都大大提高，很多同學(xué)都感到力不從心，出現(xiàn)成績(jī)不理想甚至不及格的情況，再加上要面臨高考的緊迫感，大家很容易對(duì)未來(lái)感到茫然和不知所措。面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，一些輕音樂(lè)、古典音樂(lè)能讓我們?cè)诰o張和壓力中獲得一份平靜和安寧。

有很多同學(xué)因?yàn)橛幸魳?lè)特長(zhǎng)選擇藝考之路，在外人看來(lái)，藝考生悠閑輕松，不用苦拼文化課，但實(shí)際上他們面對(duì)的是常人難以想象的壓力。原以為不用再為解不開(kāi)的數(shù)學(xué)方程式犯愁，不用再與難記的英語(yǔ)單詞較勁，可以唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲、彈奏出婉轉(zhuǎn)悅耳的琴聲，但當(dāng)你真正成為一名藝考生后才知道，這條“捷徑”并沒(méi)有你想象中的那么輕松。興趣和理想是藝考生最重要的力量源泉，只要有興趣，藝考之路再困難也會(huì)堅(jiān)持走下去。

根據(jù)眾多優(yōu)秀藝考生的考試經(jīng)驗(yàn)，在文化課方面，音樂(lè)藝考生要在課堂上把功課消化掉，盡量不要拖到課后，把能做的作業(yè)在課間做完，中午和晚上就可以留出時(shí)間練琴或練聲。堅(jiān)持每天至少練三個(gè)小時(shí)的琴，每一首曲子詳細(xì)分析，反復(fù)練習(xí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不要放過(guò)，從而練就扎實(shí)的基本功。

學(xué)好音樂(lè)不是一朝一夕的事，下面，藝考狀元黃晨星同學(xué)就和大家分享自己的一些學(xué)習(xí)心得：

練琴貴在持之以恒，基本功一定要扎實(shí)。練習(xí)基本功不只是初學(xué)者的事，而是所有人在學(xué)琴路上循環(huán)反復(fù)的過(guò)程。不要害怕翻來(lái)覆去的音階、手指練習(xí)，不要放過(guò)曲中的技術(shù)難點(diǎn)，練習(xí)不一定很快就有成效，但前進(jìn)的每一步都是時(shí)間的產(chǎn)物。當(dāng)然，也不要盲目練習(xí)，要講究正確的方法，否則無(wú)效不說(shuō)還傷手。

選精神狀態(tài)較好的時(shí)間段練琴，這樣效率會(huì)更高。

不要攀比（考級(jí)、比賽成績(jī)等），不要與他人比曲目難度。上帝給予每個(gè)人的天賦雖然不同，但都是量身定制的，所以要走適合自己的路，腳踏實(shí)地，否則欲速則不達(dá)。

彈一首曲子不只是手上的功夫。演奏曲目要了解作曲家的背景，試著走進(jìn)他們豐富多彩的精神世界，感受他們的愛(ài)與痛，與他們一起經(jīng)歷，一起感受悲歡離合，一起認(rèn)識(shí)苦難，認(rèn)識(shí)平凡質(zhì)樸的生活，這會(huì)讓你的演奏更富有生命力和情感。

有條件的話，家里要有好的音樂(lè)氛圍。常聽(tīng)音樂(lè)節(jié)目或CD等，借鑒好的演奏版本。如在練習(xí)肖邦的《輝煌大波蘭舞曲》時(shí)，我就收集了十一個(gè)版本的唱片，包括網(wǎng)上下載、到音像店購(gòu)買(mǎi)以及一些演出現(xiàn)場(chǎng)的錄音。在比較的過(guò)程中，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)地方可以這樣彈，也可以那樣彈，這對(duì)我們的演奏會(huì)起到啟發(fā)和熏陶的作用。

經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。閉門(mén)造車(chē)是不行的，音樂(lè)會(huì)上，觀眾與藝術(shù)家面對(duì)面進(jìn)行心靈交流，你所感受到的演奏家的激情和音樂(lè)散發(fā)出來(lái)的魅力是在別的地方無(wú)法感受到的。這有利于我們開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣。

若有目標(biāo)，就不要輕易放棄。信念是一種比一切技術(shù)更加強(qiáng)大的力量。

在學(xué)習(xí)音樂(lè)的路上，千萬(wàn)不要摻雜太多的功利思想，要牢記追求夢(mèng)想的初衷：只為擁有更美麗的人生。學(xué)藝之路雖然很艱辛，但有音樂(lè)相伴，就算沒(méi)有榮譽(yù)，我們也得到了足夠受用一生的精神財(cái)富。