鄭寧白

綜合應(yīng)用題作為中考試卷中的壓軸題，主要類型有力學(xué)綜合、電學(xué)綜合、電熱綜合、能量綜合等。這類試題通常以生產(chǎn)和生活中常見的器物和新科技產(chǎn)品為背景。把力、熱、光能、電的知識有機(jī)結(jié)合起來，以簡答和計(jì)算的綜合形式考查同學(xué)們綜合應(yīng)用、綜合分析和綜合計(jì)算的能力。

綜合應(yīng)用題具有開放、新穎、創(chuàng)新、探究、綜合等特點(diǎn)。在力學(xué)綜合中，主要考查壓強(qiáng)、密度、功率、速度等知識。在力、熱、電的綜合中，主要考查電能、電功率、能量轉(zhuǎn)化、熱量、效率等知識。在能量綜合中，主要考查新能源開發(fā)和利用，節(jié)能減排和效率問題。在綜合應(yīng)用題的一個(gè)大題中，把力、熱、光能、電四個(gè)知識內(nèi)容中的兩個(gè)或三個(gè)考點(diǎn)以拼盤的形式設(shè)題，每個(gè)問題之間既相互聯(lián)系。又相互獨(dú)立。在一題的若干小題中，設(shè)置的是不同難度層次的問題，要求寫出推理過程和計(jì)算過程。針對此類題目。應(yīng)進(jìn)行綜合分析。找出不同體系知識的相互區(qū)別與聯(lián)系，將物理知識靈活運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)生活中。達(dá)到活學(xué)活用。