摘 要:本文將從高校圖書館讀者培訓(xùn)方面的工作展開討論,重點從培訓(xùn)異議、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式三個方面展開。
關(guān)鍵詞:讀者培訓(xùn);圖書館;培訓(xùn)內(nèi)容;培訓(xùn)方式
DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.23.200
0 引言
互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展,如今已是信息化時代。高校圖書館也在告別傳統(tǒng)模式,逐漸尋求新的運營方式。那么圖書館的客觀結(jié)構(gòu),信息資源等內(nèi)容都在緊跟時代,不斷變換。今后,將會有越來越多的人通過互聯(lián)網(wǎng),使用圖書館的智能系統(tǒng)來滿足自己的需求。在這樣的趨勢下,我們該怎樣給圖書館的讀者開展培訓(xùn),是需要各高校圖書館好好研究的。本文章將就此問題展開討論。
1 讀者培訓(xùn)的意義
(1)幫助大學(xué)生合理利用圖書館各類資源。作為主導(dǎo)方,圖書館應(yīng)該通過各種方式來幫助讀者了解圖書館的各類信息,那么他們才能掌握更好利用圖書館資源的方法和技巧,以此達到圖書館資源利用率最大化的目的。這樣可以提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率,進而可以良好掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能,又可以拓寬知識面,了解本專業(yè)以外的知識。
(2)提高在校大學(xué)生信息綜合利用能力。如今,很多人對于疑難問題,陌生事物習(xí)慣于用搜索引擎來解決。大家越來越頻繁使用搜索引擎。圖書館對讀者培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該緊跟時代。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)著重于對計算機檢索、網(wǎng)絡(luò)檢查和通訊聯(lián)絡(luò)方法等方面。尤其是一些現(xiàn)代讀者必備的技巧,比如:電子讀物的搜索、下載文獻處理、光盤檢索等。這樣可以讓學(xué)生切實有效地通過圖書館的資源來完成自己的任務(wù)。所以,為了學(xué)生可以更高的完成自己的血液,圖書館應(yīng)該著重在這些方面主動強化學(xué)生的能力。
(3)拓寬學(xué)生眼界。除了自己的專業(yè)知識,當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該開闊眼界,多了解其他領(lǐng)域的知識。圖書館可以播放一些專家講座、視頻節(jié)目,傳播各領(lǐng)域的知識,讓學(xué)生可以吸取古典、歷史、新聞熱點等各方面的知識。圖書館也可以播放英語視頻,可以提升學(xué)生的英語能力。這一系列做法,可以擴大學(xué)生的知識面,開闊學(xué)生的視野,提升他們的綜合素養(yǎng)。這樣,相較于傳統(tǒng)的讀者培訓(xùn),這種緊跟時代的培訓(xùn)被賦予了更深遠的意義。
2 讀者培訓(xùn)的內(nèi)容
2.1 針對新生的入館教育
每年新生入學(xué),都會給學(xué)校注入新鮮的血液,帶來無限青春活力。由于剛步入大學(xué)校園,他們往往缺乏對圖書館的了解。對圖書館的傳統(tǒng)理解是書籍豐富的地方,其實圖書館有更多豐富的資源,可以幫助大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、提升專業(yè)能力、拓展視野。對新生的圖書館培訓(xùn)非常重要,培訓(xùn)應(yīng)包括圖書館布局、資源分布、圖書館服務(wù)項目、借閱規(guī)則等,這可以幫新生更全面地了解圖書館,有利于他們接下來的學(xué)習(xí)。
2.2 數(shù)據(jù)庫信息簡介
數(shù)據(jù)庫有強大的儲存信息的能力,擁有豐富多元的信息資源。它的存在方式與傳統(tǒng)書籍不同,有不隨時間空間限制的優(yōu)點。為了讓學(xué)生可以良好的利用信息資源豐富的數(shù)據(jù)庫,圖書館需要主動幫助學(xué)生了解使用數(shù)據(jù)庫的方式。這些可以給師生帶來切實的便利。
2.3 網(wǎng)絡(luò)信息資源組織方式與檢索的技巧
圖書館可以從搜索引擎、學(xué)科導(dǎo)航等方面對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。關(guān)于搜索引擎的使用相關(guān)信息,不同的搜索引擎之間的異同點。還需要詳細(xì)向?qū)W生介紹。圖書館需要有針對性地對不同專業(yè)的學(xué)生推薦適合他們的搜索引擎,有助于他們有針對性的學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)效率。
2.4 檢索方式
第一,介紹關(guān)于手工檢索的信息。第二,著重強調(diào)關(guān)于使用計算機檢索的信息。這些都是圖書館較為基礎(chǔ)的技能,但學(xué)生如果真正掌握的話,可以大大提高對圖書館其他檢索工具的掌握程度。
2.5 各類應(yīng)用軟件講座
隨著信息化的發(fā)展,讀者越來越需要,也越來越頻繁地使用到各種軟件。為了滿足讀者的這類需求,圖書館需要針對數(shù)據(jù)庫的相關(guān)信息,向讀者做出詳細(xì)的介紹,幫助他們更好的了解。為了拓展讀者的眼界,圖書館也可以向他們介紹一些日常使用的軟件,專業(yè)性較強的軟件等。
3 讀者培訓(xùn)模式
圖書館的讀者有各式各樣,各個層次,各個領(lǐng)域的人,對他們不能使用單一刻板的培訓(xùn)模式。運用有針對性的方法,這樣可以達到比較好的培訓(xùn)效果。因為圖書館本著讓讀者享受更好的閱讀服務(wù)為準(zhǔn)則,為配合讀者的多樣化培訓(xùn)模式很好地說明了這一宗旨。
3.1 入館教育指南和講座。
每年的秋季,學(xué)校會迎接新的一批入學(xué)學(xué)生,他們對本校圖書館的認(rèn)識幾乎為零,為了能讓新生更好更快速的掌握圖書館的相關(guān)信息,圖書館應(yīng)當(dāng)積極地為他們準(zhǔn)備相關(guān)培訓(xùn)和講座。這也有助于他們更好的開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。
3.2 培訓(xùn)講座
(1)一小時講座和專家講座結(jié)合。一小時講座雖然時間很短,但是涉及到多方面、多層次的內(nèi)容。這個講座可以幫助學(xué)生掌握檢索功能,掌握利用圖書館文獻資源能力。良好的利用圖書館資源的能力可以開闊學(xué)生額視野,提升他們的綜合素質(zhì)。專家講座是指圖書館聘請各個領(lǐng)域知名學(xué)者,開展專業(yè)知識講座。這有利于學(xué)生深入學(xué)習(xí)了解專業(yè)知識,提高競爭力。
(2)定期播放視頻講座、圖書館可以定期播放各方面,各領(lǐng)域的視頻講座,以這種靈活機動的方式幫助學(xué)生了解更多更全面的知識,讓學(xué)生以多樣的方式接受豐富的知識。
3.3 開設(shè)文獻檢索課
開設(shè)文件檢索課主要是想培養(yǎng)大學(xué)生的情報意識,和檢索文獻的能力,以此提高學(xué)生的自學(xué)能力,有助于他們提升專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)。在該課程中,圖書館通過講課和上機實習(xí)的方式,讓學(xué)生具體地感受檢索信息的方法,可以更加快速掌握。通過這種方式,學(xué)生掌握信息檢索的能力后,可以更有效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
3.4 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或者論壇探討學(xué)習(xí)模式
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)逐漸成為一種非常受學(xué)生歡迎的教學(xué)模式。它不受時間,空間的局限,可以根據(jù)學(xué)生需求,讓學(xué)生自主選擇。網(wǎng)絡(luò)論壇的形式可以讓學(xué)習(xí)增加交互性,利于學(xué)生掌握所學(xué)的技能。圖書館相關(guān)工作人員將制作好的學(xué)習(xí)課件發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生可以根據(jù)想自己的需求,自主選擇,完成相關(guān)的作業(yè)。同學(xué)們還能在網(wǎng)上和教師交流,進行互動,以達到最好的學(xué)習(xí)效果。
綜上所述,圖書館需要非常重視對讀者的培訓(xùn),時刻了解讀者的需求,幫助他們獲得良好的圖書館體驗。在經(jīng)過培訓(xùn)后,讀者可以更加有效地找尋自己所需的資源,更加全面的利用圖書館的資源。圖書館方和讀者相互協(xié)作,共同將圖書館的價值發(fā)揮到最大。
作者簡介:徐早(1989-),男,四川眉山人,主要從事圖情方面研究。