湖南

茍日新，日日新，又日新

橡膠是一種重要的工業(yè)原料。天然橡膠取自橡膠樹，而橡膠樹只生長于熱帶（地區(qū)）。 20世紀初的美國由于本土無法種植橡膠樹，只能依賴進口橡膠，于是愛迪生提出：“能否從其他植物中提取類似的成分？”雖然這一設(shè)想最終沒有變成現(xiàn)實，卻推動了美國對人工合成橡膠的研究，并最終取得了成功。

《大學(xué)》云：“茍日新，日日新，又日新?！惫磐駚?，無數(shù)仁人志士以創(chuàng)新推動社會進步。當下，創(chuàng)新也應(yīng)被大力提倡。

創(chuàng)新往往源于現(xiàn)實中遭遇的挫折與對未來的希冀。正如大樹有對遠方的向往，但又無法移動自己，這一理想與現(xiàn)實的沖突促使其想出新辦法以實現(xiàn)愿望。對國家強大的希望與邦聯(lián)現(xiàn)實的混亂使美國棄邦聯(lián)而采聯(lián)邦；同樣，有著讓人民過上更好的生活的向往，讓中國選擇改革開放而非固步自封。

所以，欲創(chuàng)新，就要摒棄得過且過的守舊思想。人是有惰性的，總是傾向于保守、安于現(xiàn)狀的一面。而創(chuàng)新的思想來源于對更幸福更美好的生活的追求，有了對現(xiàn)實的不滿和對未來的追求，才會產(chǎn)生創(chuàng)新的動力，從而跳出因循守舊的小圈子。若總是滿足于眼前的一切，創(chuàng)新也就無從談起了。

創(chuàng)新不能僅僅依靠外界的力量，還需要自身的努力才能實現(xiàn)。大樹的新辦法并非別人替它想出來的，果實也是它自己結(jié)出來的，一切都是靠自己的努力革新。飛速發(fā)展的時代，只有創(chuàng)新者可以勝出。反觀歷經(jīng)百年滄桑的柯達，雖率先研發(fā)數(shù)碼相機，但因死守膠卷不放，最終黯然破產(chǎn)。究其根源，在于其始終以膠卷技術(shù)為傲，而不愿輕易改變。

創(chuàng)新需要一個自我革新的過程。這種革新的外在動力是競爭對手帶來的壓力，內(nèi)在動力是自我的認知與發(fā)展，而后者更為重要。要實現(xiàn)對舊有的一切的突破和否定絕非易事，對于外來的壓力，人們喜歡選擇逃避，只有正確認識發(fā)展的趨勢，內(nèi)心產(chǎn)生主動變革的愿望，最終才能促使自己否定自己，從而推動革新，走上不斷創(chuàng)新的發(fā)展之路?，F(xiàn)代企業(yè)的生存之道也是如此，只有秉承創(chuàng)新理念，注重研發(fā)，才能使企業(yè)不斷煥發(fā)新生，持續(xù)發(fā)展。

創(chuàng)新是成功的路標。大樹拿出了果實從而讓鳥獸將種子帶向遠方，實現(xiàn)了自己旅行的夢想。而在現(xiàn)實生活中，創(chuàng)新的作用遠不止于此。創(chuàng)新一方面可以給創(chuàng)新者帶來現(xiàn)實的利益，另一方面也會促進精神力量的增強。此外，創(chuàng)新的個例也可以起到帶動作用，帶動創(chuàng)新的風(fēng)氣，激發(fā)更多人對創(chuàng)新的興趣，從而有力促進社會的發(fā)展與進步。

“日新之謂盛德?！贝髽溆脛?chuàng)新實現(xiàn)了對遠方的探索，我們要用創(chuàng)新，去開拓美好的未來。

點評：

從橡膠的歷史，自然引出話題。

名言點明主旨，呼應(yīng)文題。

由材料展開聯(lián)想，舉例恰當。

聯(lián)系實際，展開分析。

正反對比，說服力強。

分析透徹，切中肯綮。

逐層遞進。

結(jié)尾簡潔有力。

作文考題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。大樹聽了，請飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了；請走獸幫助，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實，果實中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。

請根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

整體評價：

這是一篇說理透徹的考場佳作。文章引用名言“茍日新，日日新，又日新”為題，形式新穎，貼合主題。文章從創(chuàng)新的動力與阻力，寫到實現(xiàn)創(chuàng)新的方法以及能夠達到的目的，層層深入，分析詳細，內(nèi)容豐富，主題深刻。文章始終圍繞文題材料展開話題，但又沒有局限于材料本身，而是聯(lián)系實際展開豐富的聯(lián)想，使文章具有一定的現(xiàn)實針對性。

(向明康 評價)

樹下的遐想

徘徊在命運的十字路口，這時的我正面臨著人生的選擇：是要自甘墮落，還是要奮勇向前？我思考了很久，依舊了無頭緒。

走著走著，走進了一片樹林。在這月色皎潔的夜晚，樹葉應(yīng)著秋風(fēng)，為我獻上一首靈魂之歌。獨自一人在月光下踱著步，清風(fēng)徐徐吹過樹梢，發(fā)出了一陣悅耳動聽的聲音。這是從遙遠的天際傳來的嗎？否則它為何如此動人？但若真是如此，自由的它又為何夾雜著不盡的憂愁？是憂在今宵夜色無人共享，還是愁在月色雖美卻終有逝去之時？我不知道，但我明白它一定和我一樣，也對未來感到迷茫。它也是一個前來尋找解脫的孩子罷了。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！

我繼續(xù)往前走，來到了一棵大松樹旁。這是一棵長在河岸邊的孤獨的樹，白天它并不起眼，可一到晚上，在蒼茫的夜色中，它卻搖身一變成了夜的精靈。月光照過樹梢，在地上投下一個晃動的影子。樹在夜空之下舒展著自己的枝葉，搖搖晃晃，仿佛是在為自己這不受拘束的生命喝彩?？删拖裰熳郧逶凇逗商猎律分懈袊@的那樣，月色是它們的，我什么也沒有。我還是十分傷感，并且這悲涼的感覺隨著時間的流逝越來越強烈?！拔业娜松?，究竟通向何方？”我在心里問自己。突然，我心血來潮，想好好審視一下這棵孤芳自賞、自得其樂的樹。樹是孤獨的，但它卻絲毫不理會這惱人的寂寞：天是它的，大地也是它的，當它以一種全新的觀念審視生活，它便成了自己唯一的主宰。我靜靜地看著這一切，感悟這一切，任憑陣陣寒意向我襲來，我無所畏懼，只因在我心中，有一股更為強烈的情感在翻騰、奔涌、沖擊、升華……

我終于找到了答案，收拾好心情，哼著小調(diào)返回了家?？斓郊視r，我仿佛聽到那位充滿智慧的哲人在我的耳邊輕聲說：別忘了，生命的歷程還在繼續(xù)，只要你想，大地就是你的朋友，天空就是你的伙伴，懷著一顆火熱的心，奮勇前進吧！

點評：

開篇提出疑問。

用連續(xù)的問句，抒發(fā)自己愁悶的心情。

描寫比較生動。

從樹得到啟發(fā)，引起心情轉(zhuǎn)變，但缺少鋪墊，顯得比較突然。

結(jié)尾富有感染力。

題目解析：

這是一個材料作文題，材料是一個寓意豐富的小故事。故事中的大樹，起初想要求助于飛禽走獸，希望它們幫助自己實現(xiàn)旅行的夢想，遭到拒絕后，它自己結(jié)出甜美的果實，飛禽走獸吃了果實，把它的種子帶到了世界各地。這是一個寓言故事，因此，寫作時不應(yīng)拘泥于材料內(nèi)容本身，而要聯(lián)系現(xiàn)實生活，展開聯(lián)想，抒發(fā)情感，議事論理。

立意時，如果從大樹成功實現(xiàn)夢想的角度出發(fā)，可立意為“靠別人不如靠自己”“辦法總比困難多”“學(xué)會變通，轉(zhuǎn)個彎或許離成功更近”“有付出就有收獲”“善假于物，助力成功”“變被動為主動”“沒有不切實際的夢想，只有不去努力的失敗”等。如果從飛禽走獸主觀上拒絕了大樹的請求、事實上卻幫了大忙的角度出發(fā)，可立意為“成功不設(shè)限，努力就會創(chuàng)造奇跡”“萬事皆有可能，不要妄下論斷”“學(xué)會合作才能共贏”“有心栽花花不發(fā)，無意插柳柳成蔭”“只有想不到，沒有做不到”等。

這一文題，既可以寫議論文，表達自己獨特的見解，也可以寫記敘文，將深刻的哲理蘊含其中。

整體評價：

這是一篇失敗的考場作文。文章寫出了樹給自己的啟發(fā)以及自己心情的變化，情感真實，語言流暢。文章最大的問題是，完全脫離了文題材料的含意，屬于離題之作。此外，對于自己心情的描寫過于籠統(tǒng)，情緒的變化顯得比較突然，不太符合情理。因此，只能被評為下等文。

（王旭明 評價）

為保持原貌，本欄目所選考場作文中 ,對于漏字、錯別字、錯詞、病句等采取如下形式處理：漏字（含標點）的補正，在“（ ）”內(nèi)用楷體字標出；錯別字（含標點）、錯詞、病句的更正，在“〔 〕”內(nèi)用楷體字標出?！幷?/p>

（責(zé)任編輯 張毓春）