北寧+西西

2015年3月5日，陜西省西安市發(fā)生一起慘劇，51歲的出租車司機支利民在家中遇害，并遭焚尸。而殺害他的，竟是他的獨生兒子、輟學之后長期待在家里的支朋文。到底是什么原因，讓一對親父子同室操戈？又是怎樣的仇怨，讓兒子對父親上演絕殺的悲??？

家有差生怎么辦？棒棍也要打出優(yōu)等生

2010年10月的一天晚上，陜西省西安市雁塔區(qū)，16歲的支朋文正在自己的房間，埋頭拼裝機器人模型，書桌上，擺放著高一課本做掩護。這時，46歲的父親支利民走了進來。支朋文毫無察覺，拿著噴漆的小噴槍，一絲不茍地給做好的模型噴漆，眼看著一款制作精細的機器人模型就要大功告成。

支利民火冒三丈，一把奪過兒子手中的模型和噴槍摔在地上，狠狠地給了兒子一個耳光：“高中學習那么緊張，你又偷偷搞這種名堂，沒出息的東西！”看著自己半個月的心血摔成了碎片，攢了許久零花錢買的心愛噴槍也斷成三截，支朋文心疼地嚎哭起來，惱羞成怒地嚷道：“我不上學了，我要退學！”

1994年出生的支朋文是西安市人，父親支利民和母親欒世菊都是出租車司機，支利民開夜班車，妻子開白班車，非常辛苦。兩人文化水平不高，把一切都寄托在獨生子身上，從支朋文上幼兒園開始，就送他上各種培訓班。2001年，支朋文到了上小學的年齡，支利民夫妻倆花了3萬元擇校費，將兒子送進了高新一所名校，而支朋文的課余時間，不是在培優(yōu)，就是在去培優(yōu)的路上。開夜班車的支利民，白天還要負責接送兒子，一天只能睡三四個小時。

支利民的父母心疼兒子兒媳太拼命，便過來幫忙?？芍Ю癜l(fā)現(xiàn)，只要爺爺奶奶來，在兩位老人縱容下，兒子學習就松弛下來，只好將兩位老人勸回家。

然而，無休止的培優(yōu)和高強度的學習，讓支朋文疲憊不堪，滿心厭倦。進入小學三年級后，支朋文的成績開始忽高忽低。2004年6月，支朋文期末考試中，數學跌出了90分，排名跌出了前十，也跌出了支利民的心理承受底線，他憤怒地將成績單狠狠地摔在兒子的臉上，一腳將兒子踹倒在地，數落了兒子兩個小時。那個暑假，支利民請了語數外三位家教，對兒子展開了車輪戰(zhàn)。然而，老師走馬燈似的換，兒子的成績依然不停地降，到了小學五年級，他已穩(wěn)定地排在班級倒數幾名的位置。

支利民想不通，為何付出了那么大的代價，卻沒有收獲？他將所有的原因都歸結為兒子的不努力和貪玩，每次看著兒子慘不忍睹的成績，他都要把兒子痛打一頓，尺子、掃帚、撐衣桿……任何可以隨手拿到的物件，都成了他毆打兒子的工具。

小學六年級時的一天，支朋文在房間里做數學作業(yè)，解不出題的他拿著圓規(guī)在草稿紙上漫無目的地畫圈。悄悄站在身后的支利民越看越氣，奪過圓規(guī)，一下扎在支朋文的手背上：“這樣也能玩半天！”

支朋文疼得嚎叫起來，支利民仍不解氣，劈頭蓋臉一頓狠湊。支朋文被打得實在受不了，偷偷打電話，向爺爺奶奶求救。爺爺奶奶急忙趕過來，看見孫子紅腫的手背、青紫的臉，心疼得直流淚。

“你小時候不是一樣成績差，我有沒有動過你一個手指頭？”爺爺大罵支利民心狠：“我孫子懂事乖巧，除了學習不好，哪樣不好？有些孩子就不是學習那塊料，世上那么多條路，你非要逼孩子只走一條嗎？”支利民忍著氣，苦笑道：“爸，你當年要是對我狠點，我怎么會落到現(xiàn)在開出租車這種地步？”

“開出租怎么了？你要不是整天折騰孩子，一家人會生活得很好?！睜敔斦f道。支利民不以為然，他堅信，是個孩子都貪玩，好學生都是棒棍打出來的，他一定能將差生兒子，打成優(yōu)等生。

承受著巨大的壓力和恐懼，支朋文根本學不下去，還迷上了手工制作，偷偷地拼裝機器人模型。很快，支朋文的秘密就被父親發(fā)現(xiàn)，支利民失望透頂，不知摔了兒子多少個機器人模型，可卻摔不碎兒子的執(zhí)著……

再次抓到兒子現(xiàn)行，支利民氣不打一處來。面對兒子“退學”威脅，他咆哮著隨手拿起兒子那只鐵制筆盒，沒頭沒臉地狠抽：“反了天了，不學習，你將來去偷去搶嗎？我就不信打不醒你！”

不料，這一次，16歲的支朋文根本不躲閃，一雙眼睛盯著父親，倔強地、憤憤地與父親對峙……

萬般皆下品唯有讀書高？執(zhí)迷不悟逼瘋孩子

日子悄然流過，進入青春期的支朋文叛逆心理漸重，每次父親打他，他不再哭，而是緊緊地攥著拳頭。父親一離開，他的拳頭便重重地砸在墻上。

2010年中考，支朋文沒有考取高中，爺爺奶奶怕支利民發(fā)火，趕了過來。果然，家里一片狼藉，孫子被罰跪在地上，臉上手臂上都是皮帶抽的血痕。

看著孫子倔強仇視的眼神，爺爺暗暗擔心，苦口婆心地勸兒子：“孩子沒考取，自己也難過。他更需要安慰和溫暖，你這樣，會把孩子的心打冷了?！?/p>

支利民搖搖頭，淚水順著臉頰流出來：“我打他，還不是為他好嗎？還不是希望他將來過好日子！”

欒世菊也流著淚，一邊拿冰塊給兒子消腫，一邊說道：“為什么就學不好，你到底想做什么??？”

支朋文低著頭，半晌，喃喃地說道：“只要不讓我讀書，讓我做什么，我都愿意！”

“想不讀書？你就死了這份心吧！”支利民堅決不答應。失望憤怒之余，他只好讓兒子上了職高，可他依然放不下為兒子設定的“大學夢”。職業(yè)高中里也設立了高考班，支朋文執(zhí)意讓兒子選擇考大學。

2011年10月3日，高考班在文理分科前，班主任利用國慶假期，開了一次家長會。那天，支利民在咨詢兒子學文還是學理時，班主任真誠地建議道：“孩子成績太差了！考大學不是唯一出路，支朋文動手能力特別強，而且肯在這方面鉆研，還是讓他轉到職業(yè)技術班，學門技術，一樣也能成才！”支利民無法接受兒子跟他一樣，最終成了開出租、提泥斗、做木工……這些勞動大軍中的一員。回到家中，他大罵兒子讓他丟盡了臉。無休止的責罵中，17歲的支朋文忍不住反唇相譏：“我是讓你丟臉，可你也沒有給我?guī)磉^任何榮耀！”

支利民氣得渾身發(fā)抖。這時，已到了跟妻子換班的時間，他無暇理會兒子，憤怒地摔門而出。

當天夜里，天下小雨，支利民開著車，既憤怒又傷心。車行至市東大街時，因雨夜視線不好，加上注意力不集中，支利民沒有發(fā)現(xiàn)機動車道內，躺臥著一個醉漢，從醉漢身上碾壓而過。支利民嚇壞了，本能地駕車逃離現(xiàn)場。一個小時后，支利民從惶恐中漸漸平靜下來，又回到事故現(xiàn)場。不料，現(xiàn)場已經圍起，那名車禍受害人的身上被蒙上了帆布，分明已經死亡，幾名警察正在進行現(xiàn)場勘驗。支利民知道自己闖了大禍。

倉皇回到家中，妻子有些詫異，得知丈夫肇事逃逸，欒世菊一下癱倒：“一跑就是坐牢的罪了！”

思前想后，支利民來到公安機關自首，當即被以交通肇事逃逸罪拘捕。因支利民主動投案自首，積極賠償受害者家屬35萬元，得到受害者家屬原諒，2012年2月，支利民被判緩刑，駕照被吊銷。

不能再出車的支利民沒有其他一技之長，35萬元外債和生活的重壓，完全壓在了妻子身上，支利民既愧疚又郁悶，整天借酒消愁，脾氣變得更暴躁。

支朋文暗暗自責，后悔自己那天晚上與父親爭執(zhí)，羞辱了父親，結果惹來了4個月的牢獄之災。

那段時間，支朋文收起了所有模型和制作工具，忍痛割愛送給了朋友，他要痛改前非，好好學習。

2012年5月的一天晚上，支朋文跟一道數學題糾纏了一個晚上，也沒能解出來，心里煩躁不安。出車回來的母親幾次招呼他吃飯，他都沒有應答。

支利民無名火起，沖到兒子房間，將作業(yè)本扯到地上：“吃飯也要三請四邀嗎？裝模作樣的，搞什么鬼？”欒世菊一把拉住丈夫：“孩子在做作業(yè)！”

“做作業(yè)？他眼里根本就沒有父母！”支利民越說越氣，一把抓住支朋文的胳膊，就往門外拽：“你嫌父母丟了你的人，就滾出這個窮家！”

支朋文極力想掙脫父親的手，滿臉汗水和淚水，像一頭無法找到出口的困獸，嗚咽著，哀鳴著……

欒世菊拼命地將丈夫的手拉開，氣急敗壞地說道：“你發(fā)什么瘋？你看你將孩子嚇成什么樣了！”

當天夜里，支朋文在睡夢中大聲嚎哭，年少的他心理崩潰了。此后，他出現(xiàn)了幻聽幻視，經常感到自己被罩在黑色帷幕中，茫然無助。有時，在課堂上出現(xiàn)類似幻覺，他會突然從座位上彈起來，滿臉驚恐地沖出教室。支朋文無法再繼續(xù)學業(yè)，高考前夕，他退學了，從此，長期待在家里，不愿出門。

“大學夢”徹底幻滅，父子對峙釀慘劇

希望徹底幻滅。爺爺奶奶捶胸頓足，自責沒能攔住兒子，好好的孫子被打廢了。支利民更覺得沒有了盼頭，每日借酒消愁，與兒子經常發(fā)生沖突。

2015年3月4日中午，支利民炒菜時，發(fā)現(xiàn)家里的鹽用完了，便讓支朋文去樓下超市買一袋回來。

一向怕出門的支朋文磨蹭了半天，才出門。結果，支利民等了半個多小時，妻子欒世菊已經到家了，支朋文才氣喘吁吁地回來。支利民責罵道：“養(yǎng)你這個廢物，有什么用？出門就沒影了。”

“你能不能弄清狀況，再罵我！”支朋文將鹽往桌上重重一放，沒好氣地說道。樓下小超市關門，他是跑到小區(qū)外面的超市，然后一路小跑回來的。

支利民揮起鍋鏟向兒子打去：“還敢跟老子頂嘴！”21歲的支朋文擋住父親的手：“你是老子，就可以不論青紅皂白嗎？”欒世菊急忙擋在中間，一邊讓兒子回自己房間，一邊勸支利民好好說話。支朋文轉身回了房間，支利民對欒世菊嘆道：“為什么別人家的孩子那么省心，我們家的孩子卻這樣難搞？他剛才還想跟我動手，早知他是一個妖孽，還不如當初不要這個兒子！”父親的話，飄進了支朋文的房間，支朋文頓時狂躁起來，從小到大，父親毆打自己的每一幕不斷在眼前閃現(xiàn)，他仿佛又看到了那個無助的小男孩，在雨點般落下的拳頭里，鼻青臉腫地痛哭。

“難怪他對我下手那么狠，原來，他一直想殺了我！”支朋文的眼里都是淚，那一刻，他的心里充滿了憤怒和仇恨，涌起了一個瘋狂的念頭，他要為那個無助的小男孩報仇，從此徹底擺脫暴力和恐懼。

2015年3月5日下午4時許，欒世菊午休后出車，家里只剩下了父子倆。支利民在客廳玩著手機，支朋文走出房間，故意挑釁地打掉了父親的手機?！盎熨~！你干什么？”支利民“騰”地一下站起來，揪住兒子衣領。父子倆撕扯在一起。激烈的沖突中，年輕力壯的支朋文掐住了父親脖子，直到父親軟軟地癱了下來。隨后，他將父親尸體拖進自己房間，藏在了床下。

當晚，母親欒世菊回到家中，不見支利民的身影，便問兒子。支朋文謊稱父親出門打麻將去了。

那一夜，和父親的尸體共處一室，支朋文整晚沒有合眼。第二天下午，趁母親不在家，他把家中兩桶菜油澆在尸體上，點火焚燒。隨后，他用水果刀割腕自殺未果，撥打110報案自首。接到報案，西安市公安局雁塔分局民警趕到現(xiàn)場，將支朋文控制。經法醫(yī)鑒定，支利民系被他人扼頸窒息死亡，尸體左側肩頸部、左側胸腹部、左上肢及手掌燒傷，系死后焚燒所致。

案發(fā)后，支朋文經司法鑒定，確認患有精神分裂癥。2016年1月，西安市中級人民法院開庭審理了此案，鑒于被告人支朋文系限定責任能力人，有自首情節(jié)，且被害人親屬對其行為予以諒解，法院以支朋文犯故意殺人罪，判處有期徒刑12年。

一審判決后，欒世菊痛不欲生，丈夫慘死、兒子被重判，一夜之間，人沒了、家也沒了。爺爺奶奶更是承受著老年喪子的巨大打擊?？蔀榱苏群⒆樱瑑晌焕先撕蜋枋谰找黄?，四處奔波，作為受害人親屬，他們再次向法院遞交了諒解書，并聯(lián)系律師，讓支朋文提出上訴。目前，此案正在進一步審理中。

（文中除嫌犯支朋文外，其他人物均為化名。）

[小編發(fā)言]

應試教育的環(huán)境下，許多父母處于空前的焦慮狀態(tài)，孩子從幼兒園開始，就忙著上各種培優(yōu)班，漫長的十余載寒窗里，很多家長投入財力，透支了健康和快樂，卻因為僅僅以分數的高低來衡量孩子的優(yōu)與劣、成與敗，最終往往一無所獲。

本文中，支朋文動手能力強，若加以引導，一樣能成才。然而，一味做著“大學夢”的父親卻將孩子的這一特長，看作是玩物喪志，扼殺了孩子的天分，忽視了孩子的個體特征和需要，忽略了孩子的快樂和身心健康，沉浸在孩子“不爭氣”的失落里，走向暴力相向的極端，最終釀出慘劇。

天才、優(yōu)等生，畢竟是少數。大多數的孩子，都資質平凡，然而這并不代表人生就不能獲得成功。如何正確面對“家有差生”這樣的現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)孩子的長處、挖掘孩子的潛力，因材施教地引導孩子走上一條最適合的人生之路，才是每一個父母需要為孩子考量的事情。

編輯/賈靚