周穎
摘 要
21世紀(jì)是信息的時(shí)代,我國科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了高校校園中并得到了廣泛的應(yīng)用,高校公共計(jì)算機(jī)房已經(jīng)成為科研與教學(xué)的重要基地,但是現(xiàn)在的機(jī)房的整體配置成本太高還存在著各種各樣的問題,近幾年來云計(jì)算技術(shù)快速發(fā)展,云計(jì)算有著資源利用率高、降低成本、容易管理的優(yōu)點(diǎn),因此在高校實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用也更加的廣泛,本文就對高校私有云的架構(gòu)與實(shí)施進(jìn)行具體的分析與說明,希望能為以后該方面的工作提供一些幫助。
【關(guān)鍵詞】信息化建設(shè) 私有云 架構(gòu)與實(shí)施 高校校園 分析
1 引言
隨著互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)的快速發(fā)展,人們的生活水平得到提高的同時(shí)也越來越關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,近幾年來,我國高校信息化建設(shè)取得了前所未有的發(fā)展,校園網(wǎng)已經(jīng)涉及到了教學(xué)、科研等多個(gè)領(lǐng)域中,并且為數(shù)字校園的建設(shè)以及各種應(yīng)用系統(tǒng)提供了很大的便利與服務(wù),很好的節(jié)約了時(shí)間、人力與精力。但是在發(fā)展的過程中還是存在很多的問題,例如:高校信息化的建設(shè)需要投入很多的經(jīng)費(fèi),但是經(jīng)費(fèi)的投入往往不能從學(xué)校整體來規(guī)劃,因此每個(gè)信息系統(tǒng)都需要購置服務(wù)器設(shè)備,同時(shí)硬件設(shè)備的使用期也比較短就會出現(xiàn)資源利用率低、共享率低的現(xiàn)象。同時(shí)隨著信息化進(jìn)程的加快,服務(wù)器也在不斷增加機(jī)房設(shè)計(jì)布局不夠合理,就使得冷卻部分占有很高的能耗比例,這一點(diǎn)在數(shù)字校園建設(shè)中不可忽視。沒有完整的系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn),各部門數(shù)據(jù)管理的方式也不同在共享的時(shí)候就十分困難。針對以上這些出現(xiàn)的問題如果不解決后果十分嚴(yán)重,本文就對高校私有云的架構(gòu)與實(shí)施問題進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
2 高校私有云的架構(gòu)與實(shí)施
2.1 資源解耦合的體系結(jié)構(gòu)
資源解耦合的體系結(jié)構(gòu)在高校私有云實(shí)施過程中十分重要,虛擬化是云計(jì)算最主要的特征之一,它能夠?qū)崿F(xiàn)硬件技術(shù)與軟件技術(shù)的分離,應(yīng)用了虛擬化的技術(shù)用戶再運(yùn)行自己的軟件應(yīng)用以及后臺硬件的實(shí)現(xiàn)就變得方便而又快捷了,這使得用戶的工作效率也得到了極大提高。虛擬基礎(chǔ)設(shè)施如圖1所示,云計(jì)算技術(shù)是以用戶為中心對IT進(jìn)行建設(shè)管理的塑造的,這一點(diǎn)與網(wǎng)頁系統(tǒng)是完全相同的,云計(jì)算改變了傳統(tǒng)IT建設(shè)與管理方式,不再是將電腦與網(wǎng)絡(luò)作為中心部分,而是將用戶的需求放在首要位置。而云計(jì)算則是以用戶為核心能夠極大的滿足用戶的計(jì)算需求,與軟件的解耦合不同的是硬件的解耦合問題,利用虛擬化的方式對硬件中的內(nèi)存、CPU以及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理,這樣就使得相對獨(dú)立的資源變成共享資源能被更多的人所使用。操作系統(tǒng)的解耦合就是讓桌面上的應(yīng)用軟件也被虛擬化。網(wǎng)絡(luò)的解耦合是將依托在服務(wù)器虛擬化的不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行虛擬化,網(wǎng)絡(luò)虛擬化能夠代替私有云環(huán)境,從而對網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行資源的共享,管理服務(wù)也是解耦合中比較常見的問題,它能夠利用私有云中的系統(tǒng)服務(wù)來來進(jìn)行解耦合操作,將系統(tǒng)的可用性以及數(shù)據(jù)安全在私有云中實(shí)現(xiàn)。根據(jù)我國目前的云計(jì)算發(fā)展來看,應(yīng)該有足夠的能力可以設(shè)計(jì)出基于云計(jì)算的解決方案,利用高校私有云的解決方案以及可靠的虛擬應(yīng)用建設(shè)方法,就可以讓高校的IT建設(shè)從傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)向新時(shí)代的模式,這是一個(gè)提升的過程不僅能夠提高計(jì)算機(jī)管理的效率,同時(shí)也為計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
2.2 虛擬化的私有云資源
完全虛擬化的私有云資源主要包括三個(gè)部分,分別是服務(wù)器虛擬化,桌面虛擬化以及應(yīng)用虛擬化。如圖2所示。
(1)服務(wù)器虛擬化。服務(wù)器虛擬化的優(yōu)點(diǎn)有很多例如降低了成本,提供了高效率的計(jì)算能力等,服務(wù)器虛擬機(jī)技術(shù)是一種先進(jìn)的技術(shù),對于大負(fù)載的工作也能很好的去完成,是服務(wù)器最為理想的平臺。服務(wù)器虛擬機(jī)的先進(jìn)性與操作能力是它最大的優(yōu)點(diǎn),將服務(wù)器虛擬化技術(shù)應(yīng)用到不同的應(yīng)用系統(tǒng)中,對提高高校各部門的服務(wù)器使用率也有很好的效果,從這一點(diǎn)看來服務(wù)器虛擬機(jī)技術(shù)要更加優(yōu)先于傳統(tǒng)的IT架構(gòu)。
(3)桌面虛擬化。虛擬化的桌面是將傳統(tǒng)桌面進(jìn)行存儲與執(zhí)行然后集中在數(shù)據(jù)中心的虛擬機(jī)上,一些個(gè)性化的實(shí)驗(yàn)也需要虛擬技術(shù)的大力支持,作為一種端到端的交付方式,根據(jù)用戶不同的需求來提供不同的服務(wù),個(gè)性化的桌面可以讓用戶在登錄時(shí)體會到不一樣的感受與體會,如果利用高速交付協(xié)議就可以在不影響性能與相應(yīng)速度的前提下,來對桌面的內(nèi)容進(jìn)行操作還可以進(jìn)行用戶的相關(guān)設(shè)置。
(3)有了虛擬化的應(yīng)用功能就可以在數(shù)據(jù)中心找到你所要的全部應(yīng)用,這也給端點(diǎn)環(huán)境以及信息控制的集中化提供了方便,讓高校在對數(shù)據(jù)中心的用戶環(huán)境進(jìn)行操作時(shí)更加輕松。利用集中化能讓高校更加靈活的對綜合環(huán)境進(jìn)行控制,將所以的安全威脅全部消除掉,讓高校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得安全而又可靠。
3 結(jié)束語
綜上所述,本文對高校私有云的架構(gòu)與實(shí)施進(jìn)行了具體的說明,云計(jì)算不僅從很大程度上改變了高校信息化建設(shè)的水平,同時(shí)也能促進(jìn)教育信息化的進(jìn)一步發(fā)展,可以說,高校私有云的架構(gòu)與實(shí)施對我國教育事業(yè)未來發(fā)展起到十分重要的作用,本文提出的方案也會為高校私有云的應(yīng)用與建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),目前我國高校私有云的實(shí)施中還存在一定的缺陷,相信在眾多專業(yè)技術(shù)人員的共同努力之下,未來我國該方面的發(fā)展會得到更大的進(jìn)步,邁上新的歷史階段。
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作者單位
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北省武漢市 430000