張 璇1 陳立軍2 / 1.渭南市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站2.渭南市華州區(qū)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站
開(kāi)展環(huán)境宣傳教育 引導(dǎo)公眾知行合一
張璇1 陳立軍2 / 1.渭南市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站2.渭南市華州區(qū)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站
今年以來(lái),渭南市華州區(qū)深入貫徹落實(shí)黨的十八大及三中、四中、五中全會(huì)精神,以提高公眾環(huán)保意識(shí)為目標(biāo),以全面開(kāi)展環(huán)境宣傳教育為抓手,引導(dǎo)公眾積極參與環(huán)保,自覺(jué)踐行環(huán)保,做到知行合一,達(dá)到了全民一起努力,從自身做起,從身邊的小事做起,從改變一個(gè)小小的習(xí)慣開(kāi)始,共同改善環(huán)境質(zhì)量。
環(huán)境宣傳教育;公眾;知行合一
今年以來(lái),渭南市華州區(qū)為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大及三中、四中、五中全會(huì)精神,以提高公眾環(huán)保意識(shí)為目標(biāo),以全面開(kāi)展環(huán)境宣傳教育為抓手,引導(dǎo)公眾積極參與環(huán)保,自覺(jué)踐行環(huán)保,做到知行合一,達(dá)到了全民一起努力,從自身做起,從身邊的小事做起,從改變一個(gè)小小的習(xí)慣開(kāi)始,共同改善環(huán)境質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展秸稈禁燒宣傳、校園環(huán)保月、“綠色護(hù)考”宣傳、環(huán)保公益宣傳暨千人簽名、污染隨手拍、“六·五”環(huán)境日宣傳等活動(dòng),不斷提高公眾環(huán)境意識(shí),積極引導(dǎo)公眾知行合一,自覺(jué)履行環(huán)境保護(hù)義務(wù),力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi),使綠色生活方式深入人心,形成了人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)氛圍。
根據(jù)渭南市人民政府部署,我區(qū)政府高度重視,結(jié)合自身實(shí)際制定了《渭南市華州區(qū)2016年紀(jì)念六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,由區(qū)環(huán)保局牽頭,組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén),提前安排部署活動(dòng),分解相關(guān)任務(wù)到具體工作部門(mén),確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
圍繞“改善環(huán)境質(zhì)量”主題,開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。
1.全面做好秸稈禁燒宣傳工作?!叭摹逼陂g,華州區(qū)采取多項(xiàng)措施,扎實(shí)開(kāi)展秸稈禁燒工作,確保“不著一把火,不冒一股煙”。建立區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村三級(jí)禁燒網(wǎng)絡(luò),簽訂秸稈禁燒責(zé)任書(shū),層層落實(shí)工作責(zé)任,通過(guò)利用宣傳車、橫幅、傳單、電視臺(tái)、微信等宣傳媒介,大力宣傳禁燒秸稈的危害性,講解秸稈綜合利用的優(yōu)勢(shì),并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織黨員志愿者進(jìn)村入戶向群眾講解政策法規(guī),增強(qiáng)大家對(duì)秸稈禁燒和綜合利用的自覺(jué)性和主動(dòng)性。由區(qū)委區(qū)政府督查室、監(jiān)察局、環(huán)保局組織專人成立4個(gè)區(qū)級(jí)督查組,分片包干,不定期巡查,嚴(yán)查隨意焚燒秸稈的行為。對(duì)不聽(tīng)勸阻、執(zhí)意焚燒的當(dāng)事人,由公安機(jī)關(guān)按照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》進(jìn)行處罰,對(duì)失職瀆職、工作不力的黨政干部嚴(yán)格追究其責(zé)任。通過(guò)努力,全區(qū)上下,未發(fā)生一起大面積焚燒事件。
2.積極開(kāi)展豐富多彩的校園環(huán)保宣傳月活動(dòng)。區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展了六·五環(huán)境日宣傳教育活動(dòng),下發(fā)活動(dòng)方案,提出活動(dòng)要求,夯實(shí)工作責(zé)任,確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。南街小學(xué)牢固樹(shù)立“環(huán)保要從娃娃抓起”思想,以校園環(huán)保養(yǎng)成月活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)向國(guó)旗演講,發(fā)出環(huán)保倡議,開(kāi)展班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比,評(píng)選環(huán)保示范班、環(huán)保小標(biāo)兵,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),通過(guò)“小手拉大手”,將環(huán)境宣傳教育傳遞給家長(zhǎng),影響更多人踐行環(huán)保。杏林小學(xué)則利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、LED屏等陣地,進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。中山小學(xué)、城關(guān)中學(xué)等學(xué)校均充分意識(shí)到“環(huán)保從娃娃抓起”的重要性,制定活動(dòng)方案,采用各種形式,達(dá)到了營(yíng)造濃郁的環(huán)境宣傳教育的氣氛。
3.全方位開(kāi)展“綠色護(hù)考”宣傳活動(dòng)。中、高考期間,為給廣大考生提供安靜的學(xué)習(xí)、休息和考試環(huán)境,華州區(qū)向城區(qū)各工地、企業(yè)、門(mén)店下達(dá)《關(guān)于開(kāi)展中高考期間環(huán)境噪聲污染專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》,開(kāi)展為期一個(gè)半月的噪聲綜合整治工作。要求“兩考”期間城區(qū)各施工工地應(yīng)采取有效措施控制噪聲排放,工具設(shè)備產(chǎn)生的噪聲應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),在午間、晚間自覺(jué)停止施工;禁止在夜間和午休時(shí)間內(nèi)進(jìn)行裝修等擾民作業(yè),禁止在商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用高音喇叭或者其他發(fā)出高噪聲的方法招攬顧客。凡在街道、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所組織娛樂(lè)、集會(huì)等活動(dòng)的,要遠(yuǎn)離居民居住區(qū),不得噪音擾民。同時(shí),還設(shè)立了環(huán)境噪聲污染舉報(bào)電話,并在“兩考”期間派專人對(duì)各考點(diǎn)周邊晝夜巡查,及時(shí)制止、協(xié)調(diào)查處考點(diǎn)周邊的噪聲擾民問(wèn)題,通過(guò)區(qū)環(huán)保局、公安局等部門(mén)24小時(shí)不間斷巡查治理,給廣大考生營(yíng)造了良好的考試休息環(huán)境,也提高了公眾對(duì)環(huán)境污染治理的參與程度,讓更多的人參與環(huán)保,自覺(jué)踐行環(huán)保。
4.精心組織環(huán)保公益宣傳暨千人簽名活動(dòng)。
為了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日,引導(dǎo)社會(huì)各界共同參與環(huán)保,履行環(huán)保責(zé)任,華州區(qū)環(huán)保局黨員志愿者宣傳隊(duì),走進(jìn)南街小學(xué)、杏林中學(xué)、文化廣場(chǎng)、水利廣場(chǎng)、惠歐超市、柳枝鎮(zhèn)等地開(kāi)展環(huán)保公益宣傳暨千人簽名活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)發(fā)放《環(huán)保知識(shí)宣傳手冊(cè)》、環(huán)保購(gòu)物袋、解答群眾咨詢等方式,引導(dǎo)群眾在“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己”的橫幅上莊重地寫(xiě)下自己姓名,簽下自己踐行環(huán)保的承諾。通過(guò)不斷培養(yǎng)公民環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、低碳意識(shí),倡導(dǎo)合理消費(fèi),踐行綠色生活方式,引導(dǎo)公眾執(zhí)行合一,自覺(jué)形成尊重自然、保護(hù)自然、勤儉節(jié)約的社會(huì)新風(fēng)尚,推動(dòng),弘揚(yáng)生態(tài)文明社會(huì)主流價(jià)值觀?;顒?dòng)群眾共領(lǐng)取環(huán)保知識(shí)手冊(cè)6000余本,環(huán)保購(gòu)物袋6000余個(gè)。
5.探索開(kāi)啟污染隨手拍活動(dòng)。為了進(jìn)一步拓展“華州環(huán)?!杯h(huán)保微信公眾平臺(tái),6月5日華州區(qū)環(huán)保局正式開(kāi)通微信公眾號(hào)“華州環(huán)?!?,群眾通過(guò)該平臺(tái)可以關(guān)注實(shí)時(shí)空氣質(zhì)量,進(jìn)行環(huán)保投訴,了解環(huán)保動(dòng)態(tài)。微信用戶通過(guò)搜索賬號(hào)“華州環(huán)?!被驋呙瓒S碼進(jìn)行關(guān)注,利用手機(jī)定位和拍照功能,實(shí)時(shí)記錄污染情況并提交至微信投訴平臺(tái),隨手隨時(shí)隨地舉報(bào)污染行為,共同打擊違法行為。華州區(qū)局配套制定《微信公眾平臺(tái)日常維護(hù)方案》。要求各部門(mén)密切配合,及時(shí)發(fā)布信息,收集投訴案件,迅速移交投訴案件,快速查處結(jié)案。
6.舉行“六·五”環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
6月3日,華州區(qū)環(huán)保局組織水利局、農(nóng)機(jī)局、國(guó)土局、經(jīng)發(fā)局、農(nóng)業(yè)局、廣電局等部門(mén)在該區(qū)水利廣場(chǎng)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日集中宣傳活動(dòng)。各參與單位圍繞今年環(huán)境日主題,結(jié)合各自工作實(shí)際,通過(guò)擺放展板、懸掛橫幅、發(fā)放資料與購(gòu)物袋、解答咨詢?nèi)罕姷确绞介_(kāi)展宣傳。區(qū)環(huán)保局?jǐn)[放了踐行綠色生活宣傳展板,從衣、食、住、行四方面普及綠色生活的措施,滾動(dòng)播放環(huán)保歌曲及《2016年六五世界環(huán)境日倡議書(shū)》。過(guò)往群眾參與活動(dòng)的熱情高漲,紛紛在“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”大型橫幅上寫(xiě)下自己姓名,簽下自己承諾,紛紛表示,“為了藍(lán)天白云,為了子孫后代,為了改善環(huán)境質(zhì)量”,愿與大家一起參與環(huán)保,為環(huán)保出力。
通過(guò)不斷努力,華州區(qū)群眾的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了,參與環(huán)保的熱情更高了,踐行環(huán)保的力度更大了。下一步,我們計(jì)劃加速打造環(huán)境宣傳教育升級(jí)版。通過(guò)“四結(jié)合”,不斷將生態(tài)文明理念融入人心,使其內(nèi)化于心,外化于行。一是將環(huán)境宣傳教育與中小學(xué)日常教育相結(jié)合,成立環(huán)境宣傳教育基地,打造優(yōu)質(zhì)宣教課堂,評(píng)選校園環(huán)保小衛(wèi)士,真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境宣傳教育從娃娃抓起。二是將環(huán)境宣傳教育融入到文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”中,通過(guò)編排一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),貼近日常生活的文娛節(jié)目,把環(huán)保知識(shí)帶進(jìn)群眾日常生活,影響大家養(yǎng)成良好的環(huán)保生活習(xí)慣。三是將環(huán)境宣傳教育與華州區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—皮影相結(jié)合,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)相關(guān)專家,創(chuàng)作一批環(huán)保類題材皮影戲,通過(guò)巡回演出,向群眾宣傳環(huán)保,打造華州環(huán)境宣傳教育品牌。四是將環(huán)境宣傳教育與生態(tài)示范創(chuàng)建、美麗鄉(xiāng)村相結(jié)合。打造一批環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居的示范村,通過(guò)將示范創(chuàng)建,引領(lǐng)群眾自覺(jué)踐行環(huán)保。
新時(shí)期的環(huán)境宣傳教育工作,是壓力也是挑戰(zhàn),我們?cè)谝龑?dǎo)公眾參與環(huán)保,做到知行合一的路上,要勇于開(kāi)拓思想,不忘初心,繼續(xù)前行。