摘 要：藏醫(yī)養(yǎng)生旅游作為國內(nèi)旅游業(yè)的新寵，當(dāng)前正受到越來越多的炒作和追捧。如何保持冷靜頭腦和理性思維，對其資源進行合理規(guī)劃與開發(fā)，使其健康有序快速發(fā)展，目前已成為旅游業(yè)發(fā)展過程中急需解決的問題。本文對甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的發(fā)展優(yōu)勢、制約因素等進行了分析，并對甘肅省發(fā)展藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的保障措施出了建議，希望借此能引起學(xué)術(shù)界對藏醫(yī)養(yǎng)生旅游領(lǐng)域的關(guān)注，從而更好的保護和傳承優(yōu)秀珍貴的民族文化遺產(chǎn)。

關(guān)鍵詞：藏醫(yī)，養(yǎng)生旅游，甘肅省

一、藏醫(yī)養(yǎng)生文化和藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

藏醫(yī)養(yǎng)生文化起源于青藏高原，具有兩千多年的悠久歷史，是藏族人民在高寒缺氧的自然環(huán)境中，通過長期豐富的生產(chǎn)和生活實踐，逐漸積累，不斷完善而形成的，是藏族先民留給世界的寶貴遺產(chǎn)之一。目前藏醫(yī)藥已用于某些慢性病和疑難雜癥的治療，國際上對藏醫(yī)藥的認(rèn)知逐步形成。藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)即將進入黃金發(fā)展期。藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的發(fā)展，更是藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)潛力的進一步釋放。

二、甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的發(fā)展優(yōu)勢

（一）資源優(yōu)勢

甘肅省博大精深的藏傳佛教文化、濃郁獨特的藏民俗文化和高原綠色生態(tài)資源，構(gòu)成了鮮明的地域特色，也使自身的藏醫(yī)養(yǎng)生旅游資源類型多樣，擁有得天獨厚的優(yōu)勢，具有巨大的開發(fā)潛力和發(fā)展空間，

（二）產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢

1、 特色的傳承模式--"曼巴扎倉"

曼巴扎倉的建立源于藏傳佛教的寺院教育， 它以寺院教育的獨特方式培養(yǎng)了一大批既有理論造詣、又富實踐能力的藏醫(yī)藥人員，其中成就卓著的名家學(xué)者層出不窮，這為甘肅省藏醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的理論實踐基礎(chǔ)。

2、在傳統(tǒng)中創(chuàng)新的藏醫(yī)院

甘肅省于1978年創(chuàng)建了全國第二所全民所有制藏醫(yī)院，藏醫(yī)院科室齊全，人才濟濟，自制藏藥有300余種，不少被載入《中華人民共和國藥典》，36種藏成藥及9種單味被收入六省區(qū)《藏藥標(biāo)準(zhǔn)》。

（3）藏醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本形成

改革開放以來，在黨和政府的大力支持下，甘肅省藏醫(yī)藥事業(yè)在科研、臨床、制劑研發(fā)等領(lǐng)域取得了矚目的成果，陸續(xù)建成36所藏醫(yī)藥機構(gòu)，累計培養(yǎng)了400多名藏醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員，藏醫(yī)藥科研水平和服務(wù)水平不斷提高，藏醫(yī)藥對外的知名度不斷提高，影響力不斷擴大，當(dāng)?shù)氐牟蒯t(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本形成。

三、存在問題與制約因素

（一）市場認(rèn)知度低，對藏醫(yī)養(yǎng)生認(rèn)知存在偏差

中國的養(yǎng)生旅游起步較晚，雖然近幾年發(fā)展速度較快，但與國外相比，只是一種粗放式的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，雖然養(yǎng)生游的熱潮席卷中國，但人們對養(yǎng)生旅游的認(rèn)知度并不是很高，大多數(shù)人對藏醫(yī)養(yǎng)生的基本知識和原理的認(rèn)知有限，使人們對藏醫(yī)養(yǎng)生缺乏信任。

（二）缺乏相關(guān)配套設(shè)施及整合資源的有效途徑

以藏醫(yī)養(yǎng)生為主題的酒店、飯店在市場上還屬空白，藏醫(yī)養(yǎng)生旅游產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)還都處在萌芽狀態(tài)，其服務(wù)設(shè)施的相對欠缺和滯后。雖然開發(fā)藏醫(yī)養(yǎng)生旅游為資源的整合提供了良機，但如何借助政府力量和市場的杠桿，來突破行政壁壘對資源整合的負(fù)面影響，這一問題懸而未決，也會制約甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的有序發(fā)展。

（三）缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)和專業(yè)人才的培育

目前藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的理論研究還少有涉及，缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)，甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的發(fā)展勢必會受到限制。在理論研究滯后于實踐發(fā)展的同時，甘肅省還面臨著專業(yè)人才嚴(yán)重短缺的尷尬局面，大部分從業(yè)人員都不具備專業(yè)的藏醫(yī)養(yǎng)生知識和和旅游服務(wù)技能，這直接影響了旅游消費者的滿意度和忠誠度。

（四）行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不健全，法律法規(guī)不完善

藏醫(yī)養(yǎng)生旅游作為一種新興的旅游方式，產(chǎn)業(yè)化規(guī)模尚未形成，更沒有相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這會嚴(yán)重影響藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的健康發(fā)展。若無完善的法律法規(guī)為其保駕護航，一旦產(chǎn)生糾紛，不管是旅游者還是旅游經(jīng)營者，其權(quán)益都將無法保障。

四、甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游開發(fā)對策與保障措施

（一）整合優(yōu)化藏醫(yī)養(yǎng)生旅游資源

為了加快甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游發(fā)展的步伐，旅游行政管理部門應(yīng)在原有旅游資源的基礎(chǔ)上進行全面調(diào)研，對自身的藏醫(yī)養(yǎng)生旅游制定一個系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)劃，相關(guān)政府部門要出臺相應(yīng)的政策支持與保障措施，旅游企業(yè)要積極響應(yīng)、全面配合，多管齊下，將甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的發(fā)展提高到全省經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的高度。

（二）加快完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)鍵是實現(xiàn)養(yǎng)生旅游設(shè)施的轉(zhuǎn)型，要從居住設(shè)施、康體理療服務(wù)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施等細節(jié)入手、層層突破，最終解決藏醫(yī)養(yǎng)生旅游目的地建設(shè)中環(huán)境氛圍營造、服務(wù)設(shè)施升級等問題。

（三）大力培養(yǎng)藏醫(yī)養(yǎng)生旅游專業(yè)人才

加強人才隊伍培養(yǎng)，是發(fā)展甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游極其緊迫而又艱巨的任務(wù)，除了加強對現(xiàn)有從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)和大力引進相關(guān)的專業(yè)人才之外，相關(guān)院校也應(yīng)順應(yīng)趨勢，積極與有關(guān)藏醫(yī)藥企業(yè)合作，共同商議人才培養(yǎng)方案，建立起一支既精通旅游業(yè)務(wù)，又諳熟必備語言和藏醫(yī)養(yǎng)生知識的專業(yè)人才隊伍，這是解決夏河縣藏醫(yī)養(yǎng)生旅游人才匱乏的有效途徑。

（四）提升藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的社會認(rèn)知度

提升大眾對藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的感知度與認(rèn)可度，具體可以通過以下途徑實現(xiàn)：一是對政府和企業(yè)的宣傳，其目的是讓他們知道藏醫(yī)養(yǎng)生旅游具有廣闊的發(fā)展前景，重視并加強這方面的規(guī)劃與建設(shè)；二是對旅游者的宣傳，其目的是讓他們知道藏醫(yī)養(yǎng)生旅游除了具有旅游活動的一般功能外，還具有養(yǎng)生與保健特殊功能。

（五）加強藏醫(yī)養(yǎng)生旅游資源的保護

原生態(tài)的藏藥材資源是發(fā)展藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的根基，開展甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游就必須重視生態(tài)環(huán)境的保護。首先要通過宣講和立法，提高當(dāng)?shù)鼐用癖Ｗo生態(tài)壞境的意識。其次是加強對藏醫(yī)養(yǎng)生旅游從業(yè)者的生態(tài)保護教育。再者要加強對游客以及潛在游客的生態(tài)保護教育。

五、結(jié) 語

隨著人們健康理念的日漸提升，養(yǎng)生觀念的不斷加強，藏醫(yī)養(yǎng)生旅游作為養(yǎng)生旅游的一種新形式，有著廣闊的開發(fā)潛力和市場前景。甘肅藏醫(yī)養(yǎng)生旅游資源得天獨厚，但由于缺乏整合及規(guī)劃，其資源價值沒有充分體現(xiàn)。本文分析了甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的發(fā)展優(yōu)勢，也指出了存在的一些問題和制約因素，對甘肅省藏醫(yī)養(yǎng)生旅游的開發(fā)對策和保障措施提出了一些建議。希望能拋磚引玉，讓藏醫(yī)養(yǎng)生旅游受到更多的關(guān)注。

參考文獻

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作者簡介：

王濱榮（1982.09-）男，漢族，甘肅蘭州人，助教，碩士，主要從事跨文化旅游與旅游市場研究。