葛紀(jì)珍妮

“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀，我給你畫(huà)的像！”“來(lái)了！來(lái)了！”媽媽連忙從廚房里走了出來(lái)，一邊走一邊在圍裙上擦了擦手，（用提示語(yǔ)中的動(dòng)作描寫(xiě)巧妙地暗示媽媽此刻的忙碌。）“來(lái)，讓我看看！”說(shuō)著便接過(guò)我手中的畫(huà)。

瞧，媽媽笑了。（過(guò)渡自然，為后文寫(xiě)皺紋做鋪墊。）我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角爬滿了皺紋，便嚷起來(lái)：“媽媽?zhuān)阌邪櫦y了，有皺紋了……”媽媽條件反射一般，立刻收回了笑容。（這一神態(tài)細(xì)節(jié)，真實(shí)地再現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)。）我突發(fā)奇想：“媽媽?zhuān)阊劢堑陌櫦y真像五線譜！”（新鮮有趣的比喻，巧妙地點(diǎn)題。）我從媽媽手里搶過(guò)畫(huà)來(lái)，迅速地在上面添上幾根彩色的線條。媽媽聽(tīng)了“撲哧”一笑，眼角堆滿了皺紋：“調(diào)皮鬼，皺紋還是彩色的呀！”媽媽捏了捏我的臉，又走進(jìn)了廚房。（細(xì)節(jié)周到，開(kāi)頭寫(xiě)媽媽從廚房走出，這段寫(xiě)媽媽又走進(jìn)廚房，這屬于敘事上的前后照應(yīng)。）

一會(huì)兒工夫，桌上已擺滿了香噴噴的飯菜。我洗好手坐到了桌子邊，媽媽忙著盛飯、拿筷子，我捧著飯碗狼吞虎咽起來(lái)。吃過(guò)晚飯，媽媽又是一通忙忙碌碌：洗碗、拖地、放洗澡水、拿衣服、檢查作業(yè)……（用并列詞語(yǔ)來(lái)概括媽媽的勞動(dòng)，不但節(jié)省筆墨，而且節(jié)奏感強(qiáng)，充分體現(xiàn)忙碌。）

晚上八點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)上床，掀開(kāi)被子鉆進(jìn)去，一伸腳就觸到了媽媽早已給我準(zhǔn)備好的熱水袋——暖暖的，好舒服?。∥倚腋５亻]上眼睛，回味著那幅杰作，心里正偷著樂(lè)呢。（這一心理細(xì)節(jié)描寫(xiě)照應(yīng)前面寫(xiě)畫(huà)像的內(nèi)容，使故事有連貫性。）忽然，房門(mén)打開(kāi)了，我瞇著眼偷偷地觀察著：媽媽悄悄地來(lái)到我的床前，輕輕給我掖了掖被子，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

頓時(shí)，我覺(jué)得心里酸酸的，那幅畫(huà)在我的腦海里越加清晰起來(lái)，特別是那彩色的“五線譜”像一根根尖針刺痛了我的心。（比喻，寫(xiě)出了作者心里很難受，這是情感的轉(zhuǎn)折。）我起身下床，輕輕地推開(kāi)媽媽的房門(mén)，只見(jiàn)媽媽正坐在床上給自己捶著背，皺著眉頭，似乎很勞累。我再也忍不住了，一下?lián)涞綃寢尩膽牙?，小聲地哽咽了起?lái)。此刻，那一道道“五線譜”近在眼前，是那么清晰，那么耀眼！對(duì)，我要讓媽媽的皺紋變成真正的彩色五線譜。我心里默默地想。（內(nèi)心獨(dú)白，再次點(diǎn)題，悄然推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。）

從此，我開(kāi)始力所能及地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。“媽媽?zhuān)屛襾?lái)，你去休息一會(huì)兒吧！”“媽媽?zhuān)@些事我會(huì)，你放心好了！”……望著眼前似乎一下子長(zhǎng)大了許多的我，媽媽笑了，彩虹般的“五線譜”時(shí)常出現(xiàn)在眼角，一股股溫情從那里流淌下來(lái)，流進(jìn)我們的心里，溢滿家里的每一個(gè)角落。（“五線譜”的靈感來(lái)自于媽媽的笑，結(jié)尾又由“笑”來(lái)收束全文，不僅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，還由寫(xiě)實(shí)到寫(xiě)虛，由點(diǎn)到面，將文章的主題升華。）

靈犀一點(diǎn)：

文章敘述的事情較多，但主線明晰、多而不亂，用畫(huà)像來(lái)引出下文，用“彩色的五線譜”來(lái)貫穿全文，結(jié)合著人物情感的變化來(lái)寫(xiě)，撥動(dòng)著讀者的情感心弦，奏響了一曲愛(ài)的贊歌。