【名師簡介】
劉京平,供職于百年名校、省級優(yōu)秀重點中學(xué)——江西省宜春中學(xué),是全國知名的高考作文研究專家,在多家語文報刊辟有專欄,在報刊公開發(fā)表文章一千余篇,完成省級課題十余個,主編、參編語文教材教輔二十余部,是江西省中小學(xué)師德先進(jìn)個人,曾多次榮獲省級優(yōu)秀科研成果獎。
作文君:重磅!素粉們整整期待了兩年,高中名師劉京平老師匯總20余年教學(xué)經(jīng)驗,由云編精心打磨、含金量滿滿的《滿分作文我有招(高中版)》在2016年“雙十一”已經(jīng)上市啦!如果你也在苦惱考場作文難得高分,無論如何也無法突破瓶頸……那就來看一下這本書吧!意林名師手把手教你寫作文!本期我們節(jié)選了其中的一節(jié),告訴你如何把一篇病文快速提升為一類文,素粉們一起學(xué)起來!
趣味開篇
媽媽在廚房里炒菜,發(fā)現(xiàn)沒油了,請小明幫忙拿油。小明隨手抓起一把花生米,跑過去送給媽媽,結(jié)果媽媽發(fā)火了,狠狠地訓(xùn)了小明一頓。小明覺得挺委屈,嘟囔道:“花生米里面不是有油嗎?”
——不錯,花生米里確實有花生油,但我們不能據(jù)此來炒菜啊!
技法解說
所謂看透因果,就是在論證、分析問題時,既擺事實又講道理,也就是將以描寫、記敘、引用等方式呈現(xiàn)的素材,采用點評、分析、判斷等手段,進(jìn)行精細(xì)化加工,榨出“油脂”,從而打通素材與主旨之間的因果關(guān)聯(lián),讓素材和主旨高度吻合,以增強(qiáng)文章的說服力和感染力,讓文章震撼,并有征服讀者的力量。
作文金題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
孟子說:“行有不得,反求諸己?!币馑际钦f,如果做什么事情無法達(dá)到預(yù)期效果,先別急著怨天尤人,而要從檢討自己的過失出發(fā)。
對孟子這句話,你有怎樣的經(jīng)歷、見聞、感受,你有怎樣的見解和主張?請據(jù)此寫一篇文章。要求:(1)寫議論文或記敘文。(2)立意自定。(3)題目自擬。(4)不少于800字。(5)不得抄襲,不得套作。
寫作指導(dǎo)
這是典型的新材料作文。材料是孟子的一句話,怕考生不理解文言詞句,命題者還提供了譯文。隨后的提示語說得很明白,對孟子這句話,你有怎樣的經(jīng)歷、見聞、感受?你有怎樣的見解和主張?圍繞“經(jīng)歷、見聞和感受”,那就是寫記敘文為主;圍繞“見解和主張”那就是寫議論文為主。不管寫何種文體,文以載道之道,都應(yīng)該是孟子這句話的含義。讓人們按照孟子的教導(dǎo)去做。換句話說,就是生活中總是有人不明白:按照孟子所說有何好處,不按照孟子所說有何壞處。這就提醒我們在立意時,一定要注意針對性和指導(dǎo)性。
作文門診
行有不得,反求諸己?誠哉
(標(biāo)題冗長,不鮮明)
□游志紅
孟子說:“行有不得,反求諸己?!币馑际钦f,如果做事不順利,或者不小心招惹上了是非,我們首先應(yīng)該排查自己是否有過錯,排查自己是不是有什么令人誤會的地方。
但許多人不懂這個,出了問題不是“反求諸己”,而是怨天尤人,以至于釀成事端,如前不久轟動一時的“八毛門”事件。
事件起因很簡單。陳先生出生僅6天的嬰兒無法正常排便,被深圳市兒童醫(yī)院診斷為巨結(jié)腸,醫(yī)生建議做造瘺手術(shù)。但自恃學(xué)過一點兒醫(yī)術(shù)的陳先生無端懷疑醫(yī)院過度治療牟取暴利,自作聰明地拒絕了手術(shù),并做出苦大仇深的樣子,在傳統(tǒng)報刊和網(wǎng)絡(luò)媒體上不斷向深圳兒童醫(yī)院和主治醫(yī)生開炮,聲稱0.8元的石蠟油便可治好的病,深圳兒童醫(yī)院竟然索要10萬元的天價。一時間,深圳市兒童醫(yī)院成為眾矢之的,原診斷醫(yī)生李蘇伊幾乎成了人民公敵??刹痪煤蠛⒆硬∏樵俣葠夯A中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院診斷結(jié)果與深圳兒童醫(yī)院完全一致,讓陳先生在全國公眾面前丑態(tài)百出。陳先生慚愧地向深圳市兒童醫(yī)院道歉。
你看看,這就是動輒怨天尤人的下場。相比之下,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院張慶熊教授處理事情就要高明得多。
2016年年11月10日下午1時30分,本來是張慶熊的現(xiàn)代西方哲學(xué)課??勺哌M(jìn)教室一看,張教授愣了:35名學(xué)生集體翹課參加明星“夢想成真”的活動去了。張教授開始很生氣,但在隨后接受媒體采訪時,張教授卻開始反思自己:現(xiàn)代西方哲學(xué)雖然是國家精品課程,內(nèi)容很豐富,但目前課上討論比較少,考試方式?jīng)]個準(zhǔn)則,好像退回中學(xué)教學(xué)里去了,以后希望能在教學(xué)上做一些改革,把課上得更好一點兒,安排更合理一點兒,讓學(xué)生愛上哲學(xué)課。
你看,這是多么寬廣的胸懷。明明是學(xué)生違反班紀(jì)校規(guī),張教授卻從自己課程的不完美談起,難怪學(xué)生的公開道歉信寫得那么情真意切。
網(wǎng)上有句笑話很歹毒,但靜下心來想一想,你會覺得它很有道理:如果你老是被狗跟著,就要想想自己是不是長得像包子。聯(lián)想開來就是,如果你老是遭到朋友背叛,你就要想想自己為什么老是看錯人;如果你老是找不到東西,就要想想自己是否有物品用完放回原處的習(xí)慣;如果你老是被人家騷擾,就要想想是不是自己打扮過于招搖;如果你老是得不到領(lǐng)導(dǎo)賞識,就想想自己有沒有令老板賞識的理由。古往今來無數(shù)鮮活的事實告訴我們,世上沒有無緣無故的愛,沒有無緣無故的恨,也沒有無緣無故的結(jié)果。如果“行有不得”,請先“反求諸己”。如是,則社會更多和諧,人心,則更多幸福。
名師把脈
本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。開門見山,直接引用孟子的話亮出論點。隨即從“許多人不懂這個”的生活現(xiàn)象中,選擇轟動一時的“八毛門”事件進(jìn)行重點分析,從反面證明了不聽孟子之言的后果是多么嚴(yán)重。接著,以“相比之下,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院張慶熊教授處理事情就要高明得多”引出對張慶熊教授“行有不得,反求諸己”正面案例的深刻剖析。再以“網(wǎng)絡(luò)上的笑話”巧妙引出與讀者的互動,引導(dǎo)讀者不斷對“行有不得”的種種生活現(xiàn)象進(jìn)行自我反省。結(jié)尾以富有感召的結(jié)論呼應(yīng)開頭,令人印象深刻、對比鮮明。文章開頭,將孟子的名言和生活的陋習(xí)放在一起,知易行難形成對比。主體部分,將“八毛門”事件中陳先生“行有不得,血口噴人”的丑態(tài)和翹課風(fēng)波中的張教授“行有不得,反求諸己”的睿智,形成鮮明對比。網(wǎng)上笑話引出的讀者反思,實際上也是將孟子的人生智慧和讀者日常的生活構(gòu)成某種形式的對比。
美中不足的是,兩個主要素材的分析都有隔靴搔癢的嫌疑,沒有深入揭示素材與主題之間的因果關(guān)系,并有旁逸斜出、貌合神離的嫌疑,大大削弱了文章的說服力。
升格建議
一、從假設(shè)論證的角度,對“八毛門”素材進(jìn)行深入剖析,既可以把因果關(guān)系講透,又可以形成理想與現(xiàn)實的對比,以突出主題。
二、對張慶熊教授的素材,瞄準(zhǔn)主題進(jìn)行精確制導(dǎo),以增強(qiáng)“素材威力”。
三、對標(biāo)題進(jìn)行簡化,以取得鮮明、醒目的效果。
升格之作
行有不得,反求諸己
□游志紅
孟子說:“行有不得,反求諸己?!币馑际钦f,如果做事不順利,或者不小心招惹上了是非,我們首先應(yīng)該排查自己是否有過錯,排查自己是不是有什么令人誤會的地方。
但許多人不懂這個道理。出了問題不是“反求諸己”,而是怨天尤人,以至于釀成事端,如去年轟動一時的“八毛門”事件。
事件起因很簡單。陳先生出生僅6天的嬰兒無法正常排便,被深圳市兒童醫(yī)院診斷為巨結(jié)腸,醫(yī)生建議做造瘺手術(shù)。但自恃學(xué)過一點兒醫(yī)術(shù)的陳先生無端懷疑醫(yī)院過度治療牟取暴利,自作聰明地拒絕了手術(shù),并做出苦大仇深的樣子,在傳統(tǒng)報刊和網(wǎng)絡(luò)媒體上不斷向深圳兒童醫(yī)院和主治醫(yī)生開炮,聲稱0.8元的石蠟油便可治好的病,深圳兒童醫(yī)院竟然索要10萬元的天價。一時間,深圳市兒童醫(yī)院成為眾矢之的,原診斷醫(yī)生李蘇伊幾乎成了人民公敵??刹痪煤蠛⒆硬∏樵俣葠夯?,華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院診斷結(jié)果與深圳兒童醫(yī)院完全一致,讓陳先生在全國公眾面前丑態(tài)百出,只好慚愧地向深圳市兒童醫(yī)院道歉。
你看看,這就是動輒怨天尤人的下場。試想一下,如果陳先生能夠牢記孟子的話,在孩子看病不如自己期待的結(jié)果時,不是先入為主,對醫(yī)生和醫(yī)院搞有罪推定,而是先從自己身上找原因,說服自己靜下心來,直面孩子的真正病因,盡可能理解和接受醫(yī)生的處置方案,或者,能夠耐心細(xì)致地向醫(yī)生請教、咨詢,努力溝通、協(xié)調(diào),不就是什么事情都沒有了嗎?
相比之下,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院張慶熊教授處理事情就要高明得多。
11月10日下午,本來是張慶熊的現(xiàn)代西方哲學(xué)課??勺哌M(jìn)教室一看,張教授愣了:35名學(xué)生集體翹課參加明星“夢想成真”的活動去了。張教授開始很生氣,但在隨后接受媒體采訪時,張教授卻開始反思自己:現(xiàn)代西方哲學(xué)雖然是國家精品課程,內(nèi)容很豐富,但目前課上討論比較少,考試方式?jīng)]個準(zhǔn)則,好像退回中學(xué)教學(xué)里去了,以后希望能在教學(xué)上做一些改革,把課上得更好一點兒,安排更合理一點兒,讓學(xué)生愛上哲學(xué)課。
你看,這是多么勇于自我解剖的精神境界:明明是學(xué)生違反班紀(jì)校規(guī),翹課在先,張教授卻從自己課程的不完美談起,把責(zé)任主動往自己身上攬。這也就難怪學(xué)生后來的公開道歉信寫得那么情真意切。
網(wǎng)上有句笑話很歹毒,但靜下心來想一想,你會覺得它很有道理:如果你老是被狗跟著,就要想想自己是不是長得像包子。聯(lián)想開來就是,如果你老是遭到朋友背叛,你就要想想自己為什么老是看錯人;如果你老是找不到東西,就要想想自己是否有物品用完放回原處的習(xí)慣;如果你老是被人家騷擾,就要想想是不是自己打扮過于招搖;如果你老是得不到領(lǐng)導(dǎo)賞識,就想想自己有沒有令老板賞識的理由。古往今來無數(shù)鮮活的事實告訴我們,世上沒有無緣無故的愛,沒有無緣無故的恨,也沒有無緣無故的結(jié)果。如果“行有不得”,請先“反求諸己”。如是,則社會更多和諧,人心,則更多幸福。