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洛陽(yáng)學(xué)與地方學(xué)研究

2017-01-17 16:10:14陳建魁
中州學(xué)刊 2016年12期
關(guān)鍵詞:洛陽(yáng)文化研究

陳建魁

摘 要:洛陽(yáng)是中國(guó)建都最早、建都朝代最多、建都時(shí)間最長(zhǎng)的城市,文物遺存十分豐富,是全國(guó)著名的四大文化片區(qū)之一。以洛陽(yáng)為中心的地域文化是中國(guó)文明的重要源頭和中華文化的重要根脈。開(kāi)展洛陽(yáng)學(xué)研究,既是弘揚(yáng)和發(fā)展河洛文化的重要舉措,也是構(gòu)建華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)的重要舉措。在洛陽(yáng)邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,建立并叫響洛陽(yáng)學(xué)正當(dāng)其時(shí)。

關(guān)鍵詞:洛陽(yáng)學(xué);地方學(xué);河洛文化;文明源頭;包容文化

中圖分類號(hào):G07 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1003-0751(2016)12-0133-05

在國(guó)外,地方學(xué)被稱作“地區(qū)學(xué)”(regionalscience),是20世紀(jì)60年代才興起的一門新興學(xué)科。美國(guó)學(xué)者馬納斯·查特杰認(rèn)為,地區(qū)學(xué)是“研究人與物質(zhì)環(huán)境的相互作用的過(guò)程和形態(tài)以及人適應(yīng)物質(zhì)環(huán)境的方式和能力的學(xué)科”①。地區(qū)學(xué)的研究對(duì)象包括該地區(qū)從古至今的方方面面,幾乎無(wú)所不包。國(guó)外的漢城學(xué)、倫敦學(xué)、羅馬學(xué)等地方學(xué)研究已經(jīng)比較成熟。在我國(guó),敦煌學(xué)、徽州學(xué)等地方學(xué)研究雖然早已有之,但真正現(xiàn)代意義上的地方學(xué)則是在20世紀(jì)80年代以后才逐漸興起,并迅速形成研究熱潮。洛陽(yáng)不僅在中國(guó)歷史上具有獨(dú)特的地位有著濃郁的歷史文化氣息,而且在中原城市群建設(shè)和構(gòu)建華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)的進(jìn)程中具有不可替代的作用。無(wú)論是總結(jié)洛陽(yáng)城市的發(fā)展演變規(guī)律還是推進(jìn)洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,都完全有必要開(kāi)展洛陽(yáng)學(xué)研究。

一、我國(guó)地方學(xué)研究的興盛

從中國(guó)知網(wǎng)2015年年底以前的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,出現(xiàn)在以“篇名”作為搜索項(xiàng)中的以城市名稱冠名的地方學(xué),有北京學(xué)、上海學(xué)、天津?qū)W、長(zhǎng)安學(xué)(一名西安學(xué))、重慶學(xué)、成都學(xué)、溫州學(xué)、泉州學(xué)、潮州學(xué)、徽州學(xué)、吐魯番學(xué)、敦煌學(xué)、邯鄲學(xué)、武漢學(xué)、鄂爾多斯學(xué)、玉門學(xué)等十幾種。

從文獻(xiàn)基礎(chǔ)來(lái)看,徽州學(xué)、吐魯番學(xué)、敦煌學(xué)等地方學(xué)研究起步較早,且都以新發(fā)現(xiàn)的大批文獻(xiàn)及其他研究資料作為學(xué)科基礎(chǔ)。以徽學(xué)為例,徽學(xué)研究大約始于20世紀(jì)30年代,其學(xué)術(shù)基礎(chǔ)是那些不少于40萬(wàn)件的徽州文書(shū)檔案?;罩菸臅?shū)檔案,被稱為繼甲骨文、漢晉簡(jiǎn)牘、敦煌文書(shū)、明清內(nèi)閣大庫(kù)檔案之后的中國(guó)文化史上的“第五大發(fā)現(xiàn)”②。當(dāng)然,徽州學(xué)的文獻(xiàn)基礎(chǔ)還有著大量的徽州典籍,它包括豐富的徽人著述,齊全的徽州府志縣志;眾多的徽州譜諜;眾多的以非文字形式保留下來(lái)的文化遺存和館藏文物;以口述和演唱形式保留下來(lái)的徽州無(wú)形文化遺產(chǎn)。

除徽州學(xué)、吐魯番學(xué)、敦煌學(xué)以外的多數(shù)地方學(xué),大都是在改革開(kāi)放后,隨著城市現(xiàn)代化的發(fā)展才逐漸出現(xiàn)。從這些城市的文化底蘊(yùn)來(lái)看,也可細(xì)分為以下幾類。一是古代文化較為興盛,如西安學(xué)、邯鄲學(xué)等;二是在近現(xiàn)代城市地位非常突出,如上海學(xué)、武漢學(xué)等;三是特色較為明顯,如泉州學(xué)、潮州學(xué)等。此外,北京學(xué)因其古代文化的興盛和現(xiàn)代化的高度發(fā)展可歸為復(fù)合類。

1980年,上海歷史所和上海史研究會(huì)舉行了多次會(huì)議,征詢各界人士對(duì)于上海研究的意見(jiàn)。7月份的會(huì)議上,上海學(xué)術(shù)界討論成立上海史研究會(huì),上海社會(huì)科學(xué)院歷史所特約研究員江聞道先生提出上海學(xué)的問(wèn)題,并從西語(yǔ)“學(xué)”的字源,稱之為Shanghaiology。他認(rèn)為,上海史研究是一門“上海學(xué)”(Shanghaiology),很值得下功夫把它搞好。③1986年,在唐培吉教授主持下,上海大學(xué)成立上海學(xué)研究所,并舉行了“首屆上海學(xué)研討會(huì)”④。幾十年來(lái),上海史研究取得了比較豐碩的成果,如唐振常主編的《上海史》、張仲禮主編的《近代上海城市研究》等,特別是1999年由上海人民出版社出版的15卷本《上海通史》,將上海學(xué)與上海史的研究推向了一個(gè)新的高度。全書(shū)600多萬(wàn)字,是迄今海內(nèi)外有關(guān)上海史的著述中規(guī)模最大者,涵蓋考古資料、文獻(xiàn)檔案資料、政府文件、方志等各個(gè)方面的內(nèi)容。

1994年,北京研究學(xué)者陳平原提醒學(xué)界要注意“北京學(xué)”,并“預(yù)感到‘北京作為學(xué)術(shù)課題的‘偉大意義”。⑤1998年1月,北京聯(lián)合大學(xué)成立北京學(xué)研究所,并在1998年6月30日召開(kāi)了成立大會(huì)。2005年4月,在北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)北京學(xué)研究基地舉行的揭牌儀式上,北京學(xué)研究所與北京學(xué)研究基地合為一體,成為北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室和北京市教委領(lǐng)導(dǎo)下的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地。十幾年來(lái),該基地共開(kāi)展了100多項(xiàng)研究課題,如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目子課題“《清史》圖錄·北京及周邊地區(qū)清代建筑遺址圖片”、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“首都宗教與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)”等國(guó)家級(jí)課題,以及“支撐北京郊區(qū)可持續(xù)旅游發(fā)展的產(chǎn)業(yè)與環(huán)境戰(zhàn)略研究”“北京宗教文化研究”“北京名人故居調(diào)研”等北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題。⑥

2000年春,在《人文雜志》舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì)上,有專家學(xué)者提出“長(zhǎng)安學(xué)”的概念。2007年,北京大學(xué)榮新江教授在“西安碑林與碑刻研究的歷史與文化空間國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”上,提出了建立“長(zhǎng)安學(xué)”的構(gòu)想與期望。2008年11月,受教育部“211”重點(diǎn)學(xué)校工程重大項(xiàng)目委托,陜西師范大學(xué)文學(xué)院設(shè)計(jì)和實(shí)施的“長(zhǎng)安文化與中國(guó)文學(xué)”課題,在西安市召開(kāi)了學(xué)術(shù)研討會(huì)。與會(huì)的全國(guó)相關(guān)高校和科研院所的專家就“長(zhǎng)安學(xué)”“長(zhǎng)安文化”的學(xué)術(shù)界定、內(nèi)涵、外延、研究方法及發(fā)展前景等問(wèn)題的討論,標(biāo)志著長(zhǎng)安學(xué)理論體系的初步形成。⑦

以城市名稱命名地方學(xué)往往是以省、市級(jí)行政區(qū)劃作為研究坐標(biāo)。因而從理論上講,有多少個(gè)城市就可能有多少個(gè)地方學(xué),而且其數(shù)量也會(huì)隨時(shí)間和空間的變化、研究工作的不斷深入而發(fā)生變化。然而,地方學(xué)研究的可持續(xù)性主要是以這些地方學(xué)研究能否持久開(kāi)展作為重要參考指標(biāo),因而我們提出一種地方學(xué),首先要考慮的不是其能不能持續(xù)地存在下去,而是對(duì)這種學(xué)問(wèn)的研究能不能持續(xù)深入下去。否則,這種地方學(xué)也只能是曇花一現(xiàn),對(duì)這個(gè)城市的文化發(fā)展也很難起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

二、洛陽(yáng)可以有“學(xué)”

1.洛陽(yáng)是中國(guó)文明的重要源頭

中國(guó)有5000年的文明史,也就是說(shuō),從《史記》所稱的黃帝時(shí)代,中國(guó)就進(jìn)入了文明社會(huì)。黃帝時(shí)代包括仰韶文化晚期和龍山文化前期。而仰韶文化則是位于黃河中下游廣大地區(qū)的文化,因1921年首先發(fā)現(xiàn)于古洛陽(yáng)轄域內(nèi)澠池縣的仰韶村而得名,它由裴李崗等文化發(fā)展而來(lái)。仰韶文化已經(jīng)是一種定居的農(nóng)業(yè)文化,其時(shí)已處于父系氏族社會(huì)。仰韶文化歷時(shí)2000年之久,被視為中華民族原始文化的核心部分,對(duì)后來(lái)的華夏文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

沿洛水之北自東向西30公里內(nèi),現(xiàn)存城址有夏都斟鄩二里頭遺址、商都西亳偃師商城遺址、周王城遺址、漢魏洛陽(yáng)城遺址及隋唐洛陽(yáng)城遺址,人稱“五都薈洛”。⑧都城遺址分布之密集,聯(lián)系之密切,時(shí)間跨度之大,均為世上所罕見(jiàn)。二里頭文化就是夏代的夏文化,而夏代是中國(guó)國(guó)家的開(kāi)端。作為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,二里頭遺址對(duì)研究華夏文明的淵源、國(guó)家的興起、城市的起源、王都建設(shè)、王宮定制等重大問(wèn)題都具有重要的參考價(jià)值。

2.洛陽(yáng)是中國(guó)文化的多重根脈

中國(guó)文化的代表性符號(hào)是河圖洛書(shū),而河圖洛書(shū)出現(xiàn)于洛陽(yáng)。伏羲依據(jù)河圖畫(huà)八卦,歷來(lái)被認(rèn)為是中國(guó)文化和河洛文化的濫觴。相傳上古伏羲氏時(shí),洛陽(yáng)東北孟津縣境內(nèi)的黃河中浮出龍馬,背負(fù)“河圖”獻(xiàn)給伏羲。伏羲依此而演繹八卦,后成為《周易》的源頭。又相傳,大禹時(shí),洛陽(yáng)西洛寧縣洛河中浮出神龜,背馱“洛書(shū)”,獻(xiàn)給大禹。大禹依此治水成功,遂劃天下為九州。又依此定九章大法,治理社會(huì),流傳下來(lái)收入《尚書(shū)》中,名《洪范》?!兑住は缔o上》所說(shuō)的“河出圖,洛出書(shū),圣人則之”,就是指這兩件事。《周易》和《洪范》兩書(shū),在漢文化發(fā)展史上有著重要的地位,在哲學(xué)、政治學(xué)、軍事學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、文學(xué)諸領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。中國(guó)古代在民間流布廣泛的太極、八卦、周易、六甲、九星、風(fēng)水等學(xué),皆可追源至此。

“中國(guó)”一詞的出現(xiàn)與洛陽(yáng)城的營(yíng)建密切相關(guān)。1963年出土于陜西寶雞的西周早期成王時(shí)的青銅器何尊。其內(nèi)底鑄銘文記載了成王在其親政五年時(shí),于新建成的東都洛邑對(duì)其下屬“宗小子”的訓(xùn)誥,其中提到周武王在世時(shí)決定遷都于洛邑,即“余其宅茲中國(guó),自之乂民”⑨,與《尚書(shū)·周書(shū)·梓材》《逸周書(shū)·度邑》《詩(shī)·大雅·民勞》等文獻(xiàn)中關(guān)于“中國(guó)”的記載相互印證,起到了證實(shí)補(bǔ)史的作用,為西周歷史的研究和青銅器的斷代提供了重要的實(shí)物資料。⑩同時(shí),“中國(guó)”兩字作為詞組,首次在何尊銘文中出現(xiàn),意義重大。

周公制禮作樂(lè),是在洛陽(yáng)完成的,這奠定了儒家學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)。后來(lái)孔子不遠(yuǎn)千里,從魯國(guó)到洛陽(yáng)“問(wèn)禮于老聃,訪樂(lè)于萇弘”B11,并在老子及其弟子的接待和陪同下,參觀了東周圖書(shū)館,參觀了王城的王宮殿堂,對(duì)老子產(chǎn)生了深深的崇敬,贊美老子的學(xué)問(wèn)像龍一樣高深莫測(cè)?!抖Y記·曾子問(wèn)》記載孔子論禮之語(yǔ),其中有四處皆說(shuō)聞諸老聃。不言而喻,孔子在周公思想的基礎(chǔ)了發(fā)展的儒家學(xué)說(shuō),受到了老子思想的重大影響。

佛家學(xué)說(shuō)首傳于洛陽(yáng)。東漢永平七年(64),漢明帝劉莊夜宿南宮,夢(mèng)見(jiàn)金人,遂派大臣蔡音、秦景等10余人出使西域,拜求佛經(jīng)、佛法。印度高僧?dāng)z摩騰、竺法蘭于永平十年(67),應(yīng)邀和東漢使者一道,用白馬馱載佛經(jīng)、佛像同“還洛陽(yáng)”。B12次年,漢明帝敕令在洛陽(yáng)西雍門外三里御道北興建僧院。為紀(jì)念白馬馱經(jīng),取名“白馬寺”。白馬寺也成為中國(guó)佛教的“祖庭”“中國(guó)第一古剎”。北魏遷都洛陽(yáng)前后,開(kāi)始開(kāi)鑿龍門石窟,并大建寺院。北魏太和二十年(496),西域沙門跋陀首創(chuàng)少林寺。神龜元年(518),“都城之中及郭邑之內(nèi)檢括寺舍,數(shù)乘五百,空地表剎,未立塔宇不在其數(shù)”B13。這些佛教建筑雄偉華麗,誠(chéng)如《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》序中所言:“逮皇魏受圖,光宅嵩洛,篤信彌繁,法都逾盛。王侯貴臣,棄象馬如脫屣,庶士豪家,舍資財(cái)若遺跡。于是昭提櫛比,爭(zhēng)寫(xiě)天上水姿,競(jìng)摹山中之影,金剎與靈臺(tái)比高,廣殿共阿房等壯,豈直木衣綈繡,土被朱紫而已哉!”永煕初年,洛陽(yáng)佛寺達(dá)到1367所,其中最為壯觀者為永寧寺。永煕末年,北魏分裂為東魏和西魏,東魏遷都鄴城,洛陽(yáng)的寺院雖有不少遷往鄴城,但洛陽(yáng)在戰(zhàn)禍之余仍有寺院421所。B14

道家學(xué)說(shuō)誕生于洛陽(yáng),縱橫學(xué)家的代表人物蘇秦是洛陽(yáng)人,魏晉玄學(xué)興盛于洛陽(yáng),宋明理學(xué)初創(chuàng)于洛陽(yáng),等等,這些都在中國(guó)文化史上占有重要地位,不再贅述。

3.洛陽(yáng)是中國(guó)早期對(duì)外交流的核心地區(qū)

東漢時(shí)洛陽(yáng)廣陽(yáng)門外有胡桃宮,另有蠻夷“置邸以居”的“蠻夷邸”,B15中外交流十分頻繁。北魏時(shí),又在城南地區(qū)新辟四夷館、四夷里,以接待四方來(lái)客:“永橋以南,圜邱以北,伊洛之間,夾御道有四夷館,道東有四館,一名金陵,二名燕然,三名扶桑,四名崦嵫。道西有四里,一曰歸正,二曰歸德,三曰慕化,四曰慕義。吳人投國(guó)者處金陵館,三年已后,賜宅歸正里;北夷來(lái)附者處燕然館,三年已后,賜宅歸德里?!薄皷|夷來(lái)附者處扶桑館,賜宅慕化里;西夷來(lái)附者處崦嵫館,賜宅慕義里?!盉16

東漢末年,朝鮮半島北部先后興起高句麗、百濟(jì)、新羅三個(gè)國(guó)家,其時(shí)都處在由原始社會(huì)向階級(jí)社會(huì)過(guò)渡階段。由于受到東漢的強(qiáng)烈影響,這幾個(gè)國(guó)家并沒(méi)有向奴隸社會(huì)發(fā)展,而是模仿東漢的剝削方式和政治制度,走上了封建化的道路。

早在西漢時(shí),居住在日本島上的倭人就通過(guò)朝鮮半島與漢朝有了交往。東漢時(shí)雙方關(guān)系更為密切,建武中元二年(57),倭奴國(guó)派遣使臣與漢通好,劉秀遂以“漢委奴國(guó)王”金印相贈(zèng)。B17這顆于1784年在日本福岡縣志賀島崎村出土的金印,成為中日友好的歷史見(jiàn)證?!逗鬂h書(shū)·安帝記》載:“(永初元年)冬十月,倭國(guó)遣使奉獻(xiàn)?!庇莱踉昙垂?07年,這是倭國(guó)使者第二次進(jìn)入洛陽(yáng)。后倭國(guó)發(fā)生內(nèi)亂。大約至二世紀(jì)末,卑彌呼為王,又稱為“大倭王”。曹魏統(tǒng)治時(shí)期,卑彌呼于景初三年(239)六月遣使入洛,魏王朝十分重視,特發(fā)詔書(shū),冊(cè)封卑彌呼為“親魏倭王”,并授予倭國(guó)使者官職,賜予他們厚禮。并在倭國(guó)使者回國(guó)時(shí),由帶方郡太守遣建中校尉梯儁回訪倭國(guó)。這是史載中國(guó)使者第一次訪問(wèn)日本?!稌x書(shū)·惠帝紀(jì)》記載“東夷十七國(guó)、南夷二十四部并詣校尉內(nèi)附”,可知日本許多小國(guó)都曾到洛陽(yáng)朝貢。隋唐時(shí)期,日本使者亦多次入洛,其中大業(yè)三年(607)日本著名使者小野妹子“入洛”,在其所呈倭王致隋煬帝的國(guó)書(shū)開(kāi)頭即稱:“日出處天子致書(shū)日沒(méi)處天子無(wú)恙?”B18,這表明在中日兩國(guó)關(guān)系史上又開(kāi)新篇章。

自張騫出使西域之后,通過(guò)絲綢之路,漢朝與中亞、歐洲建立了經(jīng)常的貿(mào)易關(guān)系。東漢時(shí),聯(lián)系更為密切。西域諸國(guó)于“建武中,皆遣使求內(nèi)屬,愿請(qǐng)都護(hù)。光武于天下初定,未遑外事,竟不許之”B19。明帝時(shí),以征伐北匈奴,始置西域都護(hù)。和帝永元三年(91年),班超平定西域,并于永元九年(97),派副使甘英出使大秦國(guó)(羅馬),“窮臨西海而還”B20,即一直到達(dá)條支海(波斯灣)。甘英這次出使,雖然沒(méi)有直接開(kāi)辟與大秦通商的道路,但也反映出東漢要與歐洲建立關(guān)系的愿望。延熹九年(166),大秦商人來(lái)到中國(guó),以大秦王安敦的名義,贈(zèng)送漢桓帝一些禮物。此后漢與羅馬的貿(mào)易關(guān)系更為頻繁。東漢時(shí)期,印度、緬甸等國(guó)與中國(guó)的關(guān)系也更為密切。據(jù)記載,和帝永元六年(94),永昌境外的敦忍乙王莫延曾派遣使者來(lái)訪,“譯獻(xiàn)犀牛、大象”B21。永元九年(97),緬甸北部的撣國(guó)王雍由調(diào)派遣使者向漢王朝贈(zèng)送珍寶。東漢政府則回贈(zèng)以金印。安帝永初元年(120),雍由調(diào)再次遣使來(lái)漢,并“獻(xiàn)樂(lè)及幻人”B22,緬甸的音樂(lè)和雜技,在當(dāng)時(shí)深受歡迎。

自從佛教傳入中國(guó)以后,漢與印度的聯(lián)系就日趨密切。特別是漢明帝派人去印度取經(jīng)以后,印度的僧侶大量來(lái)到中國(guó),譯佛經(jīng),傳佛學(xué),對(duì)中國(guó)的文化思想產(chǎn)生了重大影響。

4.洛陽(yáng)在中國(guó)民族史和移民史上地位獨(dú)特

西晉末年的八王之亂,以及隨后的永嘉之亂,五胡進(jìn)入中原,晉室南遷。中州士民隨之南下者甚眾?!稌x書(shū)·王導(dǎo)傳》稱:“洛京傾覆,中州士女避亂江左者十六七?!盉23其后,唐代安史之亂、唐末與五代亂世、宋室南遷之時(shí),黃河流域都有大批漢人南遷,并與南方當(dāng)?shù)鼐用袢诤?,形成了漢民族的一支特殊民系——客家民系。今天,客家人仍自稱為“河洛郎”,從福建遷往臺(tái)灣的閩南人稱自己所說(shuō)的方言為“河洛話”。

北魏孝文帝遷都洛陽(yáng),改穿漢服,改用漢姓,使洛陽(yáng)所在的河南郡成為中國(guó)多個(gè)姓氏的著名郡望。這在中國(guó)民族大家庭的形成過(guò)程中意義重大,在中國(guó)民族史上占有重要地位。

5.洛陽(yáng)文化具有鮮明的包容性特征

“昔三代之居,皆在河洛之間”B24。夏商周三代,洛陽(yáng)是中國(guó)的中心地區(qū),三代的都城也多次設(shè)在洛陽(yáng)及其附近。

西漢文帝時(shí)始建太學(xué),漢武帝時(shí)大興太學(xué),但直到王莽執(zhí)政時(shí),始“為學(xué)者筑舍萬(wàn)區(qū)”B25。東漢光武帝劉秀為太學(xué)生出身,深知太學(xué)的重要性,所以在天下干戈未休、宮室未飾之時(shí),便先建太學(xué),置博士祭酒等職,并經(jīng)常親臨太學(xué),使太學(xué)成為有校舍有組織有教師有領(lǐng)導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。太學(xué)所學(xué)經(jīng)學(xué),西漢武帝時(shí)只設(shè)有五經(jīng)博士,到東漢時(shí)則立有十四博士。因而清代學(xué)者皮錫瑞稱東漢為“經(jīng)學(xué)的極盛時(shí)代”。B26

東漢以后,佛教進(jìn)入中原,西域商人紛至沓來(lái),洛陽(yáng)成為商業(yè)興盛之地。洛陽(yáng)的胡人聚落亦所在多有。北魏遷都洛陽(yáng)后,洛陽(yáng)人口迅速增加。據(jù)《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》記載到北魏進(jìn)入中原的西域商販:“自蔥岒已西,莫不歡附,商胡販客,日奔塞下。樂(lè)中國(guó)土風(fēng),因而宅者不可勝數(shù),附化之民萬(wàn)有余家,門巷修整,閭闔填列?!盉27僅洛陽(yáng)的胡商即有3000余家。

洛陽(yáng)文化的先進(jìn)性促成了洛陽(yáng)文化的包容性?!堵尻?yáng)伽藍(lán)記》卷二記載了南朝蕭梁使者陳慶之出使北魏回國(guó)后的感受:“昨至洛陽(yáng),始知衣冠士族,并在中原。禮儀復(fù)盛,人物殷阜,目所不識(shí),口不能傳。所謂帝京翼翼,四方之則。”從中可知,在西域佛家文化和儒家文化等的相互激蕩下,各色人等在洛陽(yáng)交錯(cuò)而居,呈現(xiàn)出一派和諧共處的局面。

三、叫響“洛陽(yáng)學(xué)”正當(dāng)其時(shí)

洛陽(yáng)是國(guó)務(wù)院首批公布的歷史文化名城,是中部地區(qū)重要的工業(yè)城市。鞏固提升洛陽(yáng)中原城市群副中心城市地位,建設(shè)全國(guó)重要的現(xiàn)代裝備制造業(yè)基地和國(guó)際文化旅游名城,迫切需要進(jìn)一步提高洛陽(yáng)的知名度,而叫響“洛陽(yáng)學(xué)”就是一項(xiàng)重要舉措。

“中華圣地,千年帝都,絲路起點(diǎn),牡丹花城”是對(duì)洛陽(yáng)歷史文化特色的高度概括,而“中華圣地”則是對(duì)洛陽(yáng)最本質(zhì)、最核心的定位。中原文化是中華文化的核心,而河洛文化又是中原文化的核心。因此,中華文化的復(fù)興,首先是河洛文化的復(fù)興,而開(kāi)展洛陽(yáng)學(xué)研究,無(wú)疑是傳承弘揚(yáng)河洛文化的一項(xiàng)重要措施。

中國(guó)的“一帶一路”建設(shè)涉及世界上許多國(guó)家和地區(qū),在世界多元文化矛盾和沖突的背景下,需要各參與方的包容,要達(dá)到和諧共贏,洛陽(yáng)的包容文化可資借鑒。從包容文化的傳承和創(chuàng)新這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),迫切需要倡導(dǎo)和建立“洛陽(yáng)學(xué)”。

近些年來(lái),洛陽(yáng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門都非常重視并積極推動(dòng)洛陽(yáng)學(xué)研究工作的開(kāi)展。在洛陽(yáng)市有關(guān)部門的籌劃下,多次商討成立洛陽(yáng)學(xué)籌備會(huì)。與此同時(shí),基于洛陽(yáng)在河洛文化研究中的重要地位,河洛文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)多次在洛陽(yáng)召開(kāi),這也在一定程度上促進(jìn)了洛陽(yáng)學(xué)研究工作的開(kāi)展。河南省社會(huì)科學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、河南理工學(xué)院、河南科技大學(xué)等研究單位和高校都有一批研究洛陽(yáng)的學(xué)者,為洛陽(yáng)學(xué)的籌建和洛陽(yáng)學(xué)相關(guān)機(jī)構(gòu)的成立提供了人才基礎(chǔ)。前幾年,河南省社會(huì)科學(xué)院和洛陽(yáng)市的有關(guān)研究人員,一并對(duì)洛陽(yáng)的相關(guān)研究資料進(jìn)行了整理,為洛陽(yáng)學(xué)的籌建準(zhǔn)備了豐厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。作為古代絲綢之路東方起點(diǎn)的洛陽(yáng),在建設(shè)“一帶一路”的大背景下,開(kāi)展“洛陽(yáng)學(xué)”研究,可以說(shuō)是適逢其時(shí)。

注釋

①?gòu)垙V照、吳其同:《當(dāng)代西方新興學(xué)科詞典》,吉林人民出版社,2000年,第57—58頁(yè)。

②周紹泉:《徽州文書(shū)與徽學(xué)》,《歷史研究》2000年第1期。

③《上海文化界人士談上海史研究(發(fā)言摘要)》,《上海史研究通訊》1980年第1輯。

④曾軍:《上海作為方法——探索一種反思性上海學(xué)的可能性》,《學(xué)術(shù)界》2011年第12期。

⑤陳平原:《蓄意記憶與記憶北京》,北京三聯(lián)書(shū)店,2008年。

⑥張妙弟:《北京學(xué)研究十年回顧與思考》,《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2009年第2期。

⑦李強(qiáng):《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)安文化與長(zhǎng)安學(xué)》,《長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2011年第3期。

⑧安鋒:《中原“帝都之根”文化體系的重構(gòu)——以洛陽(yáng)為例》,《洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年第9期。

⑨馬承源:《何尊銘文初釋》,《文物》1976年第1期。

⑩如:《尚書(shū)·周書(shū)·梓材》:“皇天既付中國(guó)民越厥疆土于先王”;《詩(shī)·大雅·民勞》:“惠此中國(guó),以綏四方”。

B11《孔子家語(yǔ)》卷三,文淵閣四庫(kù)全書(shū)本。

B12《郝氏續(xù)后漢書(shū)》卷八十三(下),文淵閣四庫(kù)全書(shū)本。

B13《魏書(shū)》卷一一四《釋老志》,中華書(shū)局,1974年,第3049頁(yè)。

B14楊衒之:《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》序,見(jiàn)范祥雍《洛陽(yáng)伽藍(lán)記校注》,上海古籍出版社,1982年,第1—2頁(yè)。

B15《后漢書(shū)》卷八十八《西域傳》,中華書(shū)局,2006年,第2928頁(yè)。

B16《欽定歷代職官表》卷十七,《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》,文淵閣四庫(kù)全書(shū)本。

B17后藤守一:《古墳文化》,《日本考古史講座》第5卷,河出書(shū)坊,1955年,第8頁(yè)。

B18《隋書(shū)》卷八十一《東夷·倭國(guó)傳》,中華書(shū)局,2010年,第1226頁(yè)。

B19《后漢書(shū)》卷八十八《西域傳》,中華書(shū)局,2006年,第2910頁(yè)。

B20《后漢書(shū)》卷八十八《西域傳》,中華書(shū)局,2006年,第2910頁(yè)。

B21《后漢書(shū)》卷八十六《南蠻西南夷列傳》:“傳送京師,縣蠻夷邸。”李賢注:“蠻夷皆置邸以居之,若今鴻臚寺也。”中華書(shū)局,2006年,第2851頁(yè)。

B22《后漢書(shū)》卷八十六《南蠻西南夷列傳》,中華書(shū)局,2006年,第2851頁(yè)。

B23《晉書(shū)》卷六十五《王導(dǎo)傳》,中華書(shū)局,2012年,第1746頁(yè)。

B24《史記》卷二十八《封禪書(shū)》,中華書(shū)局,1985年,第1371頁(yè)。

B25《漢書(shū)》卷九十九《王莽傳》,中華書(shū)局,1962年,第4069頁(yè)。

B26皮錫瑞:《經(jīng)學(xué)歷史》,中華書(shū)局,1959年,第101頁(yè)。

B27《欽定歷代職官表》卷十七,《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》,文淵閣四庫(kù)全書(shū)本。

責(zé)任編輯:南 武

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