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淺談職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)高職學(xué)生的意義

2017-01-19 14:51薩如拉
讀與寫·上旬刊 2016年11期
關(guān)鍵詞:高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

薩如拉

摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)性質(zhì)發(fā)生了巨大變化,現(xiàn)在傳統(tǒng)意義的"鐵飯碗"模式已經(jīng)變了,反而"跳槽"已經(jīng)變得不新鮮。在這種情況下職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于高職學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。本文對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的含義以及重要意義和如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行分析并做總結(jié)。

關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯;規(guī)劃;高職學(xué)生

中圖分類號(hào):G718文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2016)11-0006-02

人都是有了目標(biāo)才有動(dòng)力,但是任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。一個(gè)人要獲得成功必須付出努力和辛勤勞作。做職業(yè)生涯規(guī)劃,從而了解自己,了解社會(huì),了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上做一份大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃,并制定一份長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。在學(xué)校期間德智體美全面發(fā)展,完善自我。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃含義

職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為謀生手段的工作,從社會(huì)角度看的話職業(yè)是勞動(dòng)者獲得的社會(huì)角色,勞動(dòng)者為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任,并獲得相應(yīng)的報(bào)酬;從國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要的人力資源角度看的話職業(yè)是不同性質(zhì)、內(nèi)容、形式、操作的專門勞動(dòng)崗位,是指參與社會(huì)分工,用專業(yè)知識(shí)和技能創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,豐富社會(huì)物質(zhì)或精神生活的一項(xiàng)工作。規(guī)劃即進(jìn)行比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,是對(duì)未來(lái)的整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案。

職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯甚至人生進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃又稱為職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

現(xiàn)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,無(wú)論是大學(xué)畢業(yè)生還是研究生就業(yè),都有必要做一份職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀從形成到成熟的階段,所以職業(yè)生涯規(guī)劃使大學(xué)生更加明確人生目標(biāo),在大學(xué)期間經(jīng)過(guò)完善規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活,做一份職業(yè)生涯是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。大學(xué)生能否順利完成大學(xué)生活,能否給自己的一個(gè)完美的人生,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的身心健康、目標(biāo)都有著及其重要的意義。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)高職學(xué)生的重要意義

2.1職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛在能力,提升個(gè)人實(shí)力,從而獲得長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。職業(yè)生涯規(guī)劃可以正確的引導(dǎo)你認(rèn)識(shí)自我,解剖自我,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),能幫助你重新對(duì)自己的生涯進(jìn)行定位,提高自己的綜合優(yōu)勢(shì),使自己樹立正確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和理想并以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生方向,提供奮斗的策略。

2.2職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)計(jì)劃性和目的性,從而提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯規(guī)劃要有計(jì)劃、有目的進(jìn)行對(duì)自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作規(guī)劃,例如,三年計(jì)劃,大一的規(guī)劃期、大二的提升期、大三的求職期,或者提高學(xué)歷繼續(xù)深造等等。除此之外,還要閱覽大量的其他專業(yè)的書籍,掌握知識(shí)的越廣,以后選擇的發(fā)展道路越多。

2.3職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)今社會(huì)的職業(yè)充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),尤其是我國(guó)進(jìn)入WTO后,職業(yè)生活的競(jìng)爭(zhēng)非常突出。因此,搞好職業(yè)生涯規(guī)劃,在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的話必須計(jì)劃好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能做到心中有數(shù),利于不敗之地。但是發(fā)現(xiàn)不少高職學(xué)生不是先做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是每天沒(méi)有目的的忙忙碌碌,沒(méi)有收獲,到處亂撞,結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,到頭來(lái)感嘆沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。所以高職學(xué)生必須先要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)識(shí)自我、明確目標(biāo)、準(zhǔn)確定位方向,突出生活的格線并塑造清新充實(shí)的自我,這樣科學(xué)合理的安排,才能使得自己成功最大化。

3.如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃

3.1分析階段。

3.1.1自我分析-認(rèn)識(shí)自我,解剖自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。例如,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn):同學(xué)之間的關(guān)系較好,樂(lè)觀開朗、待人熱情、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有領(lǐng)導(dǎo)組織能力、積極主動(dòng)、平易近人等等。

3.1.2學(xué)校分析-培養(yǎng)對(duì)校園生活的適應(yīng)能力,積極主動(dòng)的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),讓大學(xué)三年的生活豐富多彩。掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),規(guī)劃學(xué)習(xí),例如三年內(nèi)需要取得必要的從業(yè)資格證書,還有相關(guān)的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等證書從而不斷提升自我。

3.1.3社會(huì)環(huán)境分析-進(jìn)入高校之后要對(duì)自己的專業(yè)和今后從事哪方面工作進(jìn)行調(diào)查并了解所學(xué)專業(yè),對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃,熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境和熟知以后的工作性質(zhì)、要求、流程等等從而積累經(jīng)驗(yàn)。

3.2實(shí)施階段。

3.2.1大一要適應(yīng)高校生活,認(rèn)真上課,了解學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,規(guī)劃適合自己的學(xué)習(xí)方案和方法。平時(shí)要積極主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)控制自我,能夠很好的處理好同學(xué)、老師之間的關(guān)系,并多看其他專業(yè)方面的書籍,提高知識(shí)面,為今后的學(xué)習(xí)、生活、工作打下基礎(chǔ)。

3.2.2大二要學(xué)習(xí)好專業(yè)課和公共課,尤其是就業(yè)指導(dǎo)課程,了解就業(yè)趨勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng),強(qiáng)化求職技巧并進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練,還可以利用寒暑假可以取企業(yè)實(shí)習(xí),從而鍛煉自己能力。

3.2.3大三要實(shí)習(xí)和面臨就業(yè),在實(shí)習(xí)期間要利用自己的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)快速適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作滿意度,贏得單位的好評(píng)。利用實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)工作,積極進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。

4.總結(jié)

中國(guó)人口多,就業(yè)是最普遍的難題,如果此時(shí)不為自己規(guī)劃好前程,畢業(yè)后怎么能夠在社會(huì)上站得住腳。因此,作為高職學(xué)生要更早一步規(guī)劃未來(lái),制定目標(biāo),為今后步入社會(huì)作鋪墊。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃要從大一開始進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃不僅幫助高職學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,解剖自我從而認(rèn)識(shí)到就業(yè)趨勢(shì),居安思危,而且能幫助高職學(xué)生正確的樹立世界觀、價(jià)值觀和人生觀從而為高職學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。只要通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的管理和合理的操作,使自己時(shí)刻把握好自己的職業(yè)生涯。

參考文獻(xiàn):

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