影子快跑
·One·
牙套姑娘叫周雨彤。她成績(jī)中等,其貌不揚(yáng),坐在第五組倒數(shù)第二桌,是所有學(xué)生中最容易被忽視的那類人。不過(guò),周雨彤倒是恨不得在暑假前的三個(gè)月內(nèi)都變成透明人——上個(gè)周末,牙齒有點(diǎn)參差不齊的她在媽媽的“威逼恐嚇”下戴上了銀閃閃的牙套。為了隱藏這個(gè)秘密,教室里的周雨彤總是小心翼翼地說(shuō)話、小心翼翼地沉默,就連笑容也被她小心翼翼地抑止。但不幸的是,就在她小心翼翼地度過(guò)了三天加八個(gè)小時(shí)后,一直無(wú)人關(guān)注的“小透明”周雨彤,突然得到了一個(gè)“牙套妹”的綽號(hào)。
那是星期四上午第二節(jié)課的課間,坐在周雨彤后面的男生蔡?hào)|明百無(wú)聊賴,便用圓珠筆戳了一下周雨彤的肩膀。周雨彤回過(guò)頭,蔡?hào)|明問(wèn)她:“你知不知道,北極熊為什么不吃企鵝?”這么幼稚的IQ題,周雨彤當(dāng)然知道為什么:因?yàn)槠簌Z在南極。然而就在要說(shuō)出答案的一瞬間,對(duì)牙套問(wèn)題高度敏感的周雨彤發(fā)現(xiàn),“企”和“極”字的發(fā)音,很容易暴露自己的牙套,于是她抿了抿嘴,小心翼翼地說(shuō)了一句:“不知道。”
由于周雨彤的發(fā)音含糊不清,本想嘲笑她智商不夠的蔡?hào)|明轉(zhuǎn)移了重點(diǎn),說(shuō):“咦?你是大舌頭嗎?”
周雨彤當(dāng)然不能讓他誤會(huì)自己有這種缺陷,馬上理直氣壯地回敬道:“你才是大舌頭!”
“咦?”目光敏銳的蔡?hào)|明發(fā)現(xiàn)了什么,再次轉(zhuǎn)移了重點(diǎn),“原來(lái)你戴牙套了啊。哈哈哈,牙套妹!”
周雨彤驚慌失措地捂住嘴巴扭過(guò)頭,可蔡?hào)|明竟然湊上來(lái)問(wèn)個(gè)不停:“哎,戴牙套是什么感覺(jué)???刷牙的時(shí)候要不要取下來(lái)?”
周雨彤不理會(huì)他。蔡?hào)|明卻不依不饒:“要戴多久呢?吃飯的時(shí)候應(yīng)該不用取下來(lái)吧?”
周雨彤捂住耳朵,可蔡?hào)|明的聲音還是鉆進(jìn)來(lái):“好奇可是雙子座的本性啊。牙套妹你說(shuō)一下嘛……”
周雨彤生氣了,回過(guò)頭吼道:“不要叫我牙套妹!”
蔡?hào)|明被嚇了一跳。全班同學(xué)的目光一同向他們聚集過(guò)來(lái)。周雨彤反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)為時(shí)已晚,這下她真的要做“牙套妹”了……
·Two·
回到家,周雨彤開始向媽媽抱怨戴牙套的種種煩惱,比如嘴巴感覺(jué)不自然啦、吃東西很容易塞到牙套縫里啦……總之除不想被別人叫“牙套妹”之外能用的理由都用了,可結(jié)果媽媽只是冷冷地回答了兩個(gè)字:“不行!”
周雨彤絕望了。
“牙套妹”就這樣成了她的綽號(hào)。一來(lái)到教室,捧著作業(yè)本的數(shù)學(xué)課代表就喊:“牙套妹交作業(yè)啦?!钡谝唤M的男生隔三差五地使喚她:“牙套妹,這邊的風(fēng)扇開一下?!边€有蔡?hào)|明,總是用圓珠筆戳她的肩膀,問(wèn)她各種各樣幼稚的IQ題:“牙套妹,什么東西越洗越臟?”“太平洋中間是啥,牙套妹?”……當(dāng)然周雨彤再也不理會(huì)他了。
蔡?hào)|明很沒(méi)趣,沉默了一會(huì)兒他又說(shuō):“牙套妹,我告訴你喔,戴牙套的人,笑起來(lái)可是會(huì)發(fā)光的,是不是超厲害……”周雨彤還是毫無(wú)反應(yīng),蔡?hào)|明終于失去了興致,在座位上自言自語(yǔ)地嘟噥,也不知道他在說(shuō)什么。
從來(lái)都是一個(gè)人低著頭默默走路的周雨彤,突然變成了大家圍觀的焦點(diǎn)“牙套妹”,這讓她感到十分的不知所措。她習(xí)慣了躲在角落里,安安靜靜地上課或發(fā)呆?,F(xiàn)在她因?yàn)椤把捞酌谩钡木b號(hào)成為了班里最有存在感的一員,好比墻角里的一朵花突然被移到了屋子中央的花盆里,新的土壤反而令她不敢盛放。
“花盆里”的周雨彤變得更沉默了,好像她連說(shuō)話的權(quán)利也被剝奪了一樣。被一種叫自卑的東西。
有一次語(yǔ)文課,王老師點(diǎn)名背誦課文《逍遙游》的段落。周雨彤在心里不斷祈禱,但還是清清楚楚地聽到了王老師喊出“周雨彤”三個(gè)字。周雨彤一邊緩慢地把身體抽起來(lái),一邊緊張得發(fā)抖。她把發(fā)抖的雙手藏在身后,努力了很久才把嘴巴張開,聲音一顫一顫地背:“北……北冥……北冥有魚……”
“嗯?背不出來(lái)嗎?”王老師和藹地問(wèn)道。周雨彤想說(shuō)“老師,我背得出的”,但不知怎么喉嚨好像被堵住了一樣,就是發(fā)不出聲音來(lái)。
王老師又說(shuō):“坐下吧?;厝ゼ佑?,一定要背出來(lái)哦?!敝苡晖畢s突然哽咽了,她再也抑制不住,“哇”地大哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“老師!我背得出的,我真的背得出……”
王老師嚇壞了,走下講臺(tái)來(lái)安慰她:“雨彤怎么啦?老師不是責(zé)怪你呀?!薄拔?、我……”周雨彤用手背擦掉眼淚,抽噎著說(shuō),“我不舒服……”
全班同學(xué)看得目瞪口呆,第五組最后一桌的蔡?hào)|明則緊緊地咬著下唇。
那一刻,他多希望自己能握緊牙套姑娘顫抖的手,跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
·Three·
周雨彤又回到了墻角里。
自從上次語(yǔ)文課后,沒(méi)有人敢叫她“牙套妹”了,就連百無(wú)聊賴的蔡?hào)|明也不再用圓珠筆戳她的肩膀。第五組倒數(shù)第二桌的周雨彤,繼續(xù)躲在角落里,安安靜靜地上課或者發(fā)呆。
她終于擺脫了“牙套妹”的綽號(hào),可是她卻無(wú)法感到高興。有時(shí)她會(huì)一個(gè)人呆在臥室里,對(duì)著鏡子硬生生地扯出一個(gè)微笑。她在鏡子里看到了自己的牙套,銀閃閃的。她問(wèn)自己:“牙套妹”真的是那么無(wú)法見人嗎?她不知道怎么回答自己,但她已越來(lái)越頻繁地忘記牙套的存在,仿佛牙套本來(lái)就是她身體的一部分。
數(shù)學(xué)課代表還是會(huì)向她催作業(yè):“雨彤,你的作業(yè)呢?”第一組的男生依然朝她使勁地?fù)]手:“周雨彤,拜托開一下這邊的風(fēng)扇?!比欢?,蔡?hào)|明卻好像變了一個(gè)人似的,變得總是小心翼翼地保持著沉默。
一段時(shí)間后,王老師主持召開了一個(gè)主題班會(huì),讓同學(xué)們聊一下過(guò)去的自己以及現(xiàn)在的變化。就在周雨彤緊張地祈禱不要被點(diǎn)名的時(shí)候,蔡?hào)|明積極地舉起了手。
蔡?hào)|明走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“大家可能不知道,小學(xué)六年級(jí)時(shí)我身高還不到一米四,綽號(hào),叫‘豆芽菜……”
“哈哈哈哈哈——”大概因?yàn)椴號(hào)|明平時(shí)是一個(gè)嘻嘻哈哈的人,同學(xué)們都肆無(wú)忌憚地發(fā)出巨大的笑聲。
王老師喝止大家后,蔡?hào)|明繼續(xù)說(shuō):“那時(shí)候的我比女生還矮一個(gè)頭。我根本不敢和別人說(shuō)話,因?yàn)楫?dāng)我抬起頭看著別人的眼睛時(shí),我的心就會(huì)告訴自己:我很矮,不到一米四……”
教室里漸漸安靜了下來(lái),只有蔡?hào)|明在慢慢述說(shuō):“但是,當(dāng)我的伙伴們熱情地邀請(qǐng)我加入籃球隊(duì)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)身高的缺陷只有我一個(gè)人在意而已,我的伙伴們根本就不會(huì)因此嫌棄我成為他們的隊(duì)友……”
周雨彤抬起頭,發(fā)現(xiàn)蔡?hào)|明正注視著自己,便又默默地低下了頭,因?yàn)檠劢怯袦I。
原來(lái)她從未被忽視,只是她把自己藏了起來(lái),她忽視了自己。
這時(shí)第一組的某個(gè)男生打斷了蔡?hào)|明的話:“請(qǐng)問(wèn),你是吃了什么從一米三幾飆到一米七的呢?”“哈哈哈哈!”全班又爆發(fā)出一陣大笑。
蔡?hào)|明沒(méi)有理會(huì),他沒(méi)有笑,他的表情很認(rèn)真,他認(rèn)真地講自己要講的話:“在這里,我要向一個(gè)人道歉……”
“我不應(yīng)該不顧及你的感受,給你取綽號(hào)……我簡(jiǎn)直就是一根沒(méi)頭腦的豆芽菜!希望你能夠原諒我……還有,你笑起來(lái)很好看,我想把我的人生信條送給你,”蔡?hào)|明突然說(shuō)了一句TVB劇的著名臺(tái)詞,“‘做人呢,最重要的是開心。希望你能笑口常開?!?/p>
·Four·
蔡?hào)|明回到座位,周雨彤用手背擦掉了淚痕,回頭問(wèn)他:“小明有三兄弟,老大叫大毛,老二叫二毛,那老三叫什么?”
蔡?hào)|明愣了一下,周雨彤別過(guò)臉去:“答對(duì)了才可以原諒你?!?/p>
蔡?hào)|明突然笑了:“這種IQ題怎么可能難得倒我?老三當(dāng)然叫小明??!哈哈哈哈……”
“Bingo!”周雨彤笑著向他伸出了和好的手。
牙套姑娘的微笑使她的牙套暴露無(wú)遺,但她的笑能夠發(fā)光,這讓“豆芽菜”覺(jué)得超級(jí)厲害。