英國諾丁漢大學副校長 陸明彥（Chris Rudd）

探索中英智能制造創(chuàng)新合作新模式

英國諾丁漢大學副校長 陸明彥（Chris Rudd）

相比諾丁漢大學在英國的總部，寧波諾丁漢大學更像是一個“嬰兒”或者十幾歲的孩童。十二年前，寧波諾丁漢大學創(chuàng)建之際，僅有254名學生，學校鮮為人知；十二年后，來自70多個國家和地區(qū)的7000多名學子在這里共享知識陽光，學校遠近聞名。

諾丁漢大學在全球的科研和教學方面世界排名領(lǐng)先，同中國的上海交通大學、浙江大學名次相當接近。這么多年發(fā)展下來，諾丁漢大學無論是針對本科生的教學還是在博士生研究生的教學方面，教學質(zhì)量都有顯著的增長，特別是在制造工程相關(guān)專業(yè)的教學方面。

諾丁漢大學最大的一個辦學特色就是國際化——既有校園的國際化、環(huán)境的國際化，還有學生和師資力量的國際化。在這樣一個全英語教學的環(huán)境中，我們的學生充分利用國際化的環(huán)境跟全球20多個國家建立了合作關(guān)系，進行了大學生交流交換。11年來，寧波諾丁漢大學向社會輸送了1萬多名畢業(yè)生。學校畢業(yè)生有著非常高的就業(yè)率，很多畢業(yè)生在世界500強企業(yè)工作，同時也為寧波本地的發(fā)展以及浙江省的發(fā)展作出了貢獻。

作為一所中英合辦的大學，寧波諾丁漢大學一個很大的優(yōu)勢就是能夠依賴英國的資源，從國外引進知識產(chǎn)權(quán)和人才，來促進中英兩國之間的友好發(fā)展和城市之間的友好合作。寧波諾丁漢大學一直以來都在著力于探討如何更好地服務于中國的智能制造，不僅從貿(mào)易方面，還有人才的培養(yǎng)、科研的支持以及產(chǎn)學研合作方式等方面。我們也可以幫助中國制造的企業(yè)走向國際，看到世界的發(fā)展。中國制造2025中有十大發(fā)展領(lǐng)域，我們也以此為標桿，對學校在學科重點發(fā)展和科研投資的領(lǐng)域進行了相應的調(diào)整。

在智能制造方面，寧波諾丁漢大學PEMC團隊從英國那邊引進建立了世界領(lǐng)先的電力電子和電機方面的一個實驗室，在寧波做技術(shù)開發(fā)、技術(shù)應用，還有很多測試和培訓。學校的電力化解決方案，不僅應用在電力的交通上、電網(wǎng)上，還用于解決節(jié)能減排的問題。目前，學校與中國國內(nèi)和國外的許多企業(yè)進行了合作，為它們提供一些電機設計、測試的服務。節(jié)能減排方面，學校在寧波引進了先進復合材料的團隊，設計輕量化的復合材料，用在傳統(tǒng)的交通領(lǐng)域或者附加值更高的生物復合材料領(lǐng)域。在增材制造領(lǐng)域，我們在英國有一個重大的3D打印研究中心。這個研究不僅限于3D打印的制造過程，還包括3D打印相關(guān)的材料。2017年，我們將與中國3D產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟合作，推出3D打印的首個增材制造與管理的課程。在諾丁漢，我們也有一個人工智能與可視化的團隊。這是一個非常年輕但是發(fā)展非常快的團隊，他們對大數(shù)據(jù)的分析和研究，對于降低智能制造成本具有非常重要的作用。另外，我們的英盛德芯片設計學院，已經(jīng)培養(yǎng)了100多名專門從事芯片設計的學生。學院通過與企業(yè)、行業(yè)的緊密合作，開展了很多定制性的培訓項目，為政府和企業(yè)培養(yǎng)了許多很好的人才。

寧波是智能制造的試點城市，諾丁漢大學也成立了專門的新材料研究院和海洋經(jīng)濟研究院，來支持寧波市在新材料、新一代信息技術(shù)、高端裝備方面的發(fā)展。未來，我們將通過構(gòu)建品牌學院，跳出寧波，放眼整個浙江，為整個浙江制造業(yè)的發(fā)展提供技術(shù)和人才支撐。

以上這些都在我們學校2020戰(zhàn)略中有所體現(xiàn)。我們希望通過這些平臺，能夠吸引到更多的專家教授來支持我們學校重點學科的發(fā)展。