劉 梅

鄒平縣黃山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

淺談?lì)A(yù)防醫(yī)學(xué)在疾病防治中的作用

劉 梅

鄒平縣黃山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

預(yù)防醫(yī)學(xué)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，在醫(yī)學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人們?cè)跐M足物質(zhì)生活的同時(shí)開(kāi)始關(guān)注健康，這推動(dòng)了預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展，并發(fā)揮著重要的作用。在當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)中和醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展中，預(yù)防醫(yī)學(xué)承擔(dān)重要的使命，作為醫(yī)學(xué)人員要準(zhǔn)確了解當(dāng)前的形勢(shì)，提高對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)的重視程度，發(fā)揮其在預(yù)防疾病中的作用。本文主要是對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)的涵義和預(yù)防醫(yī)學(xué)在疾病防治中的作用進(jìn)行分析論述，希望通過(guò)本文的論述，能夠更好地了解掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，從而更好地發(fā)揮其在防御疾病中的作用，更好地為人類(lèi)服務(wù)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)；疾病防治；作用

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，預(yù)防醫(yī)學(xué)有著極其重要的作用。預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)體系中的一支，它對(duì)病害的研究和消滅，衛(wèi)生的講究，體質(zhì)的增強(qiáng)，以及對(duì)健康的生活環(huán)境和生活條件的改善和創(chuàng)造都是有科學(xué)依據(jù)的。預(yù)防醫(yī)學(xué)的思想主導(dǎo)是預(yù)防為主，該學(xué)科研究人體健康與環(huán)境之間的關(guān)系的主要手段是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及其他科學(xué)技術(shù)手段，產(chǎn)生疾病防治的的戰(zhàn)略措施，為了使疾病的控制，人民健康以及壽命延長(zhǎng)得到有效的保障。預(yù)防醫(yī)學(xué)在跟隨醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展，它在醫(yī)學(xué)科學(xué)疾病防治中顯示出越發(fā)重要的作用。

一、預(yù)防醫(yī)學(xué)的涵義

衛(wèi)生事業(yè)的一大重要部分是預(yù)防醫(yī)學(xué)，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的四大支柱之一，其它學(xué)科分別是臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)。預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要研究對(duì)象主要是人群，發(fā)展模式是環(huán)境一人群—健康，主導(dǎo)思想是預(yù)防為主，理論和方法以生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)為主導(dǎo)，研究人群中疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)，以及人群疾病和健康被自然因素和社會(huì)因素影響的規(guī)律，從而制定出防治策略，最終實(shí)現(xiàn)預(yù)防疾病、提高人們生活質(zhì)量的作用。

由于人類(lèi)對(duì)自身、疾病和環(huán)境的認(rèn)識(shí)的加深，特別是當(dāng)年SARS和禽流感的發(fā)生，凸顯了預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要，同時(shí)也暴露了我國(guó)公共衛(wèi)生體系薄弱的缺點(diǎn)。預(yù)防醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生的關(guān)系：促進(jìn)公共健康的措施是公共衛(wèi)生；而公共衛(wèi)生措施的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)是預(yù)防醫(yī)學(xué)。預(yù)防醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)是公共衛(wèi)生的活力源頭；公共衛(wèi)生實(shí)踐是預(yù)防醫(yī)學(xué)的夯實(shí)地基。公共衛(wèi)生的工作內(nèi)容囊括：通過(guò)有醫(yī)學(xué)教育組織的社會(huì)活動(dòng)來(lái)控制傳染病、凈化環(huán)境、發(fā)展社會(huì)體制、進(jìn)行健康教育、組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)疾病進(jìn)行早期診斷和治療、保證每個(gè)人都享有足以維持健康的生活水平，促進(jìn)身心健康。它的研究范圍相當(dāng)寬泛，包括環(huán)境、職業(yè)、營(yíng)養(yǎng)、傷害、流行病學(xué)等等方面。

二、預(yù)防醫(yī)學(xué)在疾病防治中的作用

1.預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)

預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是人類(lèi)，以預(yù)防為主，探討與人們?nèi)罕娤嚓P(guān)的疾病和人們的身體健康，防治疾病的出現(xiàn)并對(duì)出現(xiàn)的疾病采取控制措施，最終促進(jìn)人類(lèi)的身體健康。預(yù)防醫(yī)學(xué)是以預(yù)防為主，有別于其他的醫(yī)學(xué)，其具有的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

第一，有著超前的價(jià)值導(dǎo)向；第二，服務(wù)對(duì)象與研究對(duì)象是一個(gè)整體，不是零散的；第三，有著特殊的研究方法；第四，工作范疇很廣；第五，工作效率具有緊迫性和時(shí)效性；第六，工作過(guò)程是長(zhǎng)期的且任務(wù)艱巨；第七，工作效果不能馬上得出，有著一定的延后性，并且產(chǎn)生很遠(yuǎn)的影響。

2.預(yù)防醫(yī)學(xué)對(duì)防治疾病的作用

第一，為人類(lèi)提供保健和預(yù)防疾病的知識(shí)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)能夠?yàn)槿藗兲峁┍＝『头烙膊〉闹R(shí)，提高人們的健康意識(shí)。人們每天通過(guò)空氣、水、食物等等獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，與此同時(shí)在體內(nèi)也慢慢積累了一些毒物質(zhì)，加之新陳代謝在體內(nèi)堆積了一些廢棄物，如果不能及時(shí)排出體外，會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生。除此之外，身體內(nèi)的毒素如果不能排出去，細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)缺氧的情況，造成身體器官的紊亂，影響人們的身體健康，因此一定要懂得保健知識(shí)和預(yù)防疾病的知識(shí)。

第二，指導(dǎo)衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展。

醫(yī)學(xué)中的核心問(wèn)題是健康和疾病，預(yù)防醫(yī)學(xué)在防治疾病中發(fā)揮著非常重要的作用。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們對(duì)健康的重視程度不斷提高，同時(shí)對(duì)健康的了解也更加準(zhǔn)確。現(xiàn)代意義上的健康是指受三方面因素的影響，生物、社會(huì)和心理，即所謂的三維健康觀。健康的涵義也向著更加廣泛的范圍發(fā)展，由之前的生物學(xué)發(fā)展到社會(huì)學(xué)和心理學(xué)，這一發(fā)展對(duì)現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)起著重要的作用，為其提供指導(dǎo)作用。

第三，預(yù)防和控制突出性疾病的發(fā)生。

預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展能夠預(yù)防和控制突發(fā)性疾病的發(fā)生，減緩疾病的危害。通常所說(shuō)的突出性疾病包括：甲類(lèi)傳染病的發(fā)生、新傳染病的發(fā)生、不明原因出現(xiàn)的疾病、乙類(lèi)傳染病、各類(lèi)自然災(zāi)害出現(xiàn)過(guò)程中或是之后出現(xiàn)的流行性疾病、接種免疫導(dǎo)致的群體出現(xiàn)副作用等等。

第四，培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高的醫(yī)學(xué)人才。

現(xiàn)階段，我國(guó)實(shí)施的醫(yī)學(xué)教育模式來(lái)源于生物醫(yī)學(xué)模式，因此有著生物醫(yī)學(xué)模式自身的不足。當(dāng)前，我國(guó)很多醫(yī)院依然堅(jiān)持以招收、培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生為主，畢業(yè)生注重醫(yī)療，輕視預(yù)防，不利于預(yù)防醫(yī)學(xué)的有序發(fā)展。因此，要改變醫(yī)學(xué)人員的這一觀念，改變當(dāng)前的醫(yī)學(xué)教育模式。在醫(yī)學(xué)教育過(guò)程中要注重培養(yǎng)醫(yī)生樹(shù)立正確的職業(yè)信仰、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神；還要加強(qiáng)其文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高其文化修養(yǎng)，并且具備深厚的專業(yè)知識(shí)，不僅要掌握臨床專業(yè)知識(shí)，還要了解掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的知識(shí)、理論和技能。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步，人們的生活水平逐漸提高，但與此同時(shí)也出現(xiàn)了嚴(yán)重的環(huán)境污染，不利于人們的身體健康。當(dāng)前，人們?cè)谏钪胁蛔⒅鼐裣硎芎透咂焚|(zhì)的生活，為了工作、生活、理想而打拼，高節(jié)奏的生活不利于人們的身體健康，導(dǎo)致種種疾病的出現(xiàn)?；谶@種情況，出現(xiàn)了預(yù)防醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)正如其名義所言，以預(yù)防為其主要思想，服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾，希望能夠起到預(yù)防人類(lèi)疾病的出現(xiàn)。由此可知，預(yù)防醫(yī)學(xué)起著非常重要的作用，并會(huì)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。

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