姚明琦 (安徽工程大學藝術(shù)學院 241000)
丁遠亮 (昆明理工大學藝術(shù)與傳媒學院 650093)
淺談藝術(shù)創(chuàng)作中的靈感來源
姚明琦 (安徽工程大學藝術(shù)學院 241000)
丁遠亮 (昆明理工大學藝術(shù)與傳媒學院 650093)
靈感是什么?朱光潛先生在《談美》中給了這樣的答案“靈感是在人的潛意識中醞釀成的情思猛然涌現(xiàn)于人的意識之上。是人的潛意識的工作在意識上的收獲。”靈感——抽象神秘形而上的東西,是創(chuàng)作者在艱苦的構(gòu)思和創(chuàng)作實踐中突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路,它從孩子開始學說話的時候就會產(chǎn)生,又經(jīng)常在我們頭腦中閃現(xiàn),大千世界可以觸發(fā)各式各樣的靈感,而獲得靈感并使之轉(zhuǎn)化實現(xiàn)為藝術(shù)品的,只能屬于勤奮探索、富有藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的藝術(shù)家們。靈感抓不住也看不見,如同空氣與人的關(guān)系一般,在藝術(shù)創(chuàng)作或設(shè)計過程中卻必不可少,使藝術(shù)家們一旦獲得它時欣喜若狂,失去它時又痛苦不堪,是既深愛又痛恨。
靈感在藝術(shù)創(chuàng)作中有非常重要的地位,體現(xiàn)一幅作品的神韻?!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”,這說的是知識積累和模仿的關(guān)系,新手寫作,都不過是模仿之作,無甚突破沒有新意,但寫的多了就有了寫作感覺,就形成了寫作經(jīng)驗,以后再進行寫作的時候,由于自身素材的積累,就很有可能靈感突現(xiàn),展開想象,創(chuàng)設(shè)情景,從中誘發(fā)靈感。要想有靈感,不能頂著個腦袋坐等它來,而要去主動獲取,而有效信息的觸發(fā)則是誘發(fā)靈感的一個關(guān)鍵。
有個有意思的現(xiàn)象,在藝術(shù)繪畫或者設(shè)計教學中,靈感往往成為我們學生拒絕或暫停藝術(shù)創(chuàng)作的一個理所當然的借口,比如老師布置個任務(wù)給學生,學生假如不愿意去做或者不想立刻去做,便會和老師辯解說我沒有靈感,在靈感的來的時候可以不會吹灰之力便可完成一幅優(yōu)秀的作品。這一點很多人都表示贊同,但是靈感要怎么樣才能產(chǎn)生?在了解過被稱為“法蘭西三劍客”之一的抽象繪畫大師朱德群先生對靈感的態(tài)度和認識后,深深為學生的這種借口和認識感到不妥。朱德群先生對于靈感有自己的親身體會,在其進行油畫創(chuàng)作的幾十年實踐中領(lǐng)悟到激情和靈感是等不來的,在其一次訪談中對靈感和激情是這樣認為,另案和激情是來自一個人不停的工作和自然風景的寫生感受中,如果不去行動、堅持寫生、感受大自然的一切,一輩子都不會有靈感和激情的發(fā)生,所謂的激情和靈感的來源就是不斷的工作,不停的畫畫...。對于一個藝術(shù)大師對靈感的這種認識,著實讓人敬佩,不去行動而只是苦想及等待是不會有靈感的產(chǎn)生,當然更不會出來好的作品,古人有詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!彼孕袆邮庆`感的第一源泉。
不論是一位畫家、珠寶設(shè)計師還是平面設(shè)計師在進行創(chuàng)作時都需要靈感的光顧,靈感對于設(shè)計和繪畫等藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)作來說是必不可少的一種導引,猶如行船需要風帆一般,只有具有靈性的作品才能打動觀者的心,與觀者產(chǎn)生互動,藝術(shù)作品只有觀者的參與并產(chǎn)生共鳴才是一件優(yōu)秀的作品。一般畫家、設(shè)計師的創(chuàng)作靈感從何而來呢?一是來源于生活中的世界,二是來源于既有的優(yōu)秀繪畫、雕塑和設(shè)計等藝術(shù)作品。在生活中,我們經(jīng)??梢愿惺艿剿囆g(shù)、建筑、環(huán)境的大美,也能仔細欣賞它們魅力設(shè)計的細節(jié),想要經(jīng)常獲得靈感就要注重感受生活的自然之美和人性之美,從這些生活素材的積累激發(fā)創(chuàng)意和新鮮的想法,根據(jù)自然生物的樣子形態(tài)、風景的姿態(tài)都有可能得到靈感,比如北京鳥巢的設(shè)計靈感就是來源于鳥窩,在設(shè)計實體建筑時肯定是充分了解鳥巢的穩(wěn)定性和安全性的,所以自然生物的生存方式也是可以借鑒從而獲得建筑設(shè)計的靈感的。其次是欣賞優(yōu)秀設(shè)計作品時激發(fā)的想法,站在巨人的肩膀上可以看得更高更遠,分析別人設(shè)計的優(yōu)勢和新意,融入自己的設(shè)計元素。不要以為靈感神秘,可遇不可求,其實靈感也只是一種正常的生理現(xiàn)象,并不詭異,只要在平常的生活中不斷積累素材、創(chuàng)作練習和不懈的探索,那么靈感也不再那么難以追求而高不可攀,很多藝術(shù)家外出隨身帶著紙筆,遇到好看的風景有趣的事情便會隨時繪錄,為其日后的創(chuàng)作積累了素材和靈感。除了積累素材和不斷創(chuàng)作練習,還需要緊張的思考和對創(chuàng)作主題的不倦探索,緊張高強度的思索有助于靈感的產(chǎn)生,猶如有了運動動能石塊便可撞擊出靈感的火花。靈感的閃現(xiàn)是一種凝神的境界或者是偶然的所得,是創(chuàng)作者生活中素材積累和思想凝聚達到一定程度,由量發(fā)生了質(zhì)的升華,在一瞬間迸發(fā)的奇思妙想,是藝術(shù)家和設(shè)計師創(chuàng)作的引線,沒有靈感藝術(shù)家就不一定會有優(yōu)秀的創(chuàng)作作品。
柏拉圖曾說過:“靈感是靈魂在迷狂狀態(tài)中對于天國或上界事物難得的回憶和觀照,沒有這種詩神的迷狂,無論是誰,都將永遠站在詩歌的門外”。藝術(shù)創(chuàng)作始發(fā)于創(chuàng)作者的內(nèi)心,是一種主動的行為,如一群朋友聚餐,面對一桌飯菜每個人是必自然而然的選擇自己喜歡的菜肴,吃起來才舒服可口,這樣才能享受愉快輕松的聚餐時間。那么靈感對于創(chuàng)作者來說就是聚餐,創(chuàng)作就是選擇自己喜歡的菜肴,創(chuàng)作者只有對創(chuàng)作的主體和事物熱愛,靈感才能輕松的浮現(xiàn)。古人有云:“用志不紛,乃凝于神?!睆乃囆g(shù)創(chuàng)作中靈感的產(chǎn)生到其中一系列創(chuàng)作步驟的執(zhí)行,再到作品完成后的展現(xiàn),其中的時間雖短卻是如中樞神經(jīng)系統(tǒng)一樣高速聚集向某個方向運轉(zhuǎn),一件優(yōu)秀作品往往是一氣呵成,只有熱愛才能聚集能量凝聚精神,向一個目標全力進攻。創(chuàng)作主體對藝術(shù)的喜愛決定其凝神的程度,對藝術(shù)語言的掌握決定其表現(xiàn)效果的好壞,作為一名優(yōu)秀的畫家,第一就是要熱愛創(chuàng)作,掌握繪畫語言和技法;其次是對中外的文化、文學修養(yǎng)方面的了解喜愛和認識,比如對傳統(tǒng)詩詞和古人繪畫的學習研究;再次是對藝術(shù)的專一和創(chuàng)作時的凝神;總的來說靈感的來源于個人的閱歷、學識、涵養(yǎng)、工作的狀態(tài)等等密切相關(guān),每個人的生活環(huán)境、閱歷和修養(yǎng)不盡相同,靈感所帶來的情思和意象便不相同;同樣的藝術(shù)主體和題材,因創(chuàng)作者的差異而帶來各自獨特的藝術(shù)表現(xiàn)。
藝術(shù)創(chuàng)作是綜合性思維極強的抽象活動,是將現(xiàn)實與虛幻組合的復雜過程,其創(chuàng)作過程往往是艱苦的,但如果有靈感爆發(fā)則會有事半功倍之效。靈感捉摸不透,如不羈的野馬;靈感來之不易,當它光臨時一定要抓住機會,把握它在腦海里閃過的每一個瞬間,迅速記錄下來,這樣才能夠取得新的突破。相反,當靈感來時,沒有足夠的重視,當它悄無聲息的流逝之后則會讓人后悔莫及,要讓它再次光顧,那是相當難的,即便再來,靈感因時因地會曾現(xiàn)不一樣的意向和思想。斯坦尼斯拉夫斯基說:“靈感來訪問你,就不是偶然的,而是因為你對它準備好了必要的園地,親自把它請來了。”