穆 楊 （四川民族學(xué)院 音樂(lè)舞蹈系 626001）

基于甘孜州歌舞二團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查暨發(fā)展策略芻議

穆 楊 （四川民族學(xué)院 音樂(lè)舞蹈系 626001）

甘孜州歌舞二團(tuán)是甘孜州歌舞團(tuán)在海螺溝冰川景區(qū)設(shè)立的分團(tuán),該團(tuán)現(xiàn)面臨的各方面情況較為復(fù)雜,發(fā)展道路艱辛。本文對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，提出各種發(fā)展思路僅作參考并請(qǐng)指正。

甘孜州歌舞二團(tuán)；現(xiàn)狀調(diào)查；策略研究

甘孜州歌舞二團(tuán)，屹立在海螺溝冰川森林公園的一支藝術(shù)奇葩，擔(dān)任著擴(kuò)大辦團(tuán)規(guī)模、打造民族地域特色、提升海螺溝景區(qū)知名度等各項(xiàng)重任。筆者通過(guò)單位委派到該團(tuán)擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)與舞蹈編導(dǎo)一個(gè)月之久，對(duì)其制度構(gòu)建、演藝訓(xùn)練、人員薪酬等做了深入調(diào)查。

一、 增強(qiáng)合作展現(xiàn)特色

2015年，由5名管理人員，28名歌舞演員組成的甘孜州歌舞二團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)二團(tuán)）在磨西鎮(zhèn)成立，每晚7點(diǎn)30分，長(zhǎng)征大酒店演藝中心的民族音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，觀(guān)者絡(luò)繹不絕。但今，由于交通、氣候、宣傳等諸多原因?qū)е掠^(guān)眾數(shù)量驟減，且大部分游客不知或不愿觀(guān)看演出，每天觀(guān)者數(shù)量?jī)H為6-10人左右,二團(tuán)演藝人員數(shù)量也在不斷減少，發(fā)展不容樂(lè)觀(guān)。

（一）扎根景區(qū)展現(xiàn)地方特色

海螺溝景區(qū)位于四川省甘孜藏族自治州瀘定、康定、九龍和雅安地區(qū)石棉4縣交界區(qū)，轄區(qū)為多民族雜散居住區(qū)，漢、彝、藏、白、蒙等13個(gè)民族在此繁衍生息。1為增強(qiáng)海螺溝冰川公園在申報(bào)國(guó)家級(jí)AAAAA風(fēng)景區(qū)時(shí)的民族與地方藝術(shù)色彩，同時(shí)擴(kuò)大甘孜州歌舞團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)一團(tuán)）辦團(tuán)規(guī)模與影響力，并為社會(huì)人員提供多個(gè)就業(yè)崗位，經(jīng)甘孜州委州政府批準(zhǔn)同意在此建立專(zhuān)業(yè)歌舞院團(tuán)。但從現(xiàn)今二團(tuán)的演藝成果來(lái)看，整臺(tái)晚會(huì)僅是將一團(tuán)的藏族經(jīng)典作品進(jìn)行濃縮刪減進(jìn)行表演，而海螺溝少數(shù)民族居民中，以彝族居多，重大節(jié)日為娃娃節(jié)、火把節(jié)、彝族年等，二團(tuán)的表演內(nèi)容頗為尷尬。雖扎根景區(qū)，但缺乏對(duì)當(dāng)?shù)厝宋乃囆g(shù)的了解和自身的代表性作品，這正是目前二團(tuán)的發(fā)展瓶頸之一。

藝術(shù)想要真正扎根并服務(wù)地方，首先要了解當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣，再根據(jù)其藝術(shù)特征進(jìn)行創(chuàng)作創(chuàng)新,所以，進(jìn)行當(dāng)?shù)靥镆罢{(diào)查而創(chuàng)作新的藝術(shù)作品對(duì)于二團(tuán)來(lái)說(shuō)刻不容緩。據(jù)了解，在海螺溝新興鄉(xiāng)與燕子溝一帶的彝族原住民中流傳一種當(dāng)?shù)氐囊妥逦璧福慨?dāng)火把節(jié)來(lái)臨時(shí)，當(dāng)?shù)厝硕紩?huì)拿起道具圍火而舞，頗具特色。雖不如涼山彝族火把節(jié)的盛況，但功能和屬性是一致的。如分派舞蹈編導(dǎo)，將此舞改編創(chuàng)新,或搜集當(dāng)?shù)孛耖g歌曲進(jìn)行歌曲創(chuàng)作,或調(diào)查當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗撰寫(xiě)舞劇劇本。成果形成后既可引入舞臺(tái)藝術(shù)表演，又可獲得相關(guān)部門(mén)和廣大群眾的重視與肯定，還能打造景區(qū)特色作品并擴(kuò)大宣傳途徑，一舉三得。

（二）與當(dāng)?shù)睾献鲉挝贿_(dá)成相關(guān)協(xié)議

演藝設(shè)備缺乏、環(huán)境簡(jiǎn)陋、觀(guān)眾數(shù)量驟減，與地方合作單位企業(yè)等缺少溝通，導(dǎo)致演員情緒低落、整體業(yè)務(wù)水平下滑，這對(duì)于藝術(shù)團(tuán)體來(lái)講是致命的，此為二團(tuán)發(fā)展瓶頸之二。

如何增強(qiáng)藝術(shù)氛圍擴(kuò)大宣傳途徑，增加游客數(shù)量建立優(yōu)良口碑，打造海螺溝冰川藝術(shù)文化，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展等正是海螺溝管理局與二團(tuán)的共同奮斗目標(biāo)。對(duì)于二團(tuán)來(lái)說(shuō)，可以此為突破口，與海螺溝管理局、廣電、宣傳、旅游等合作單位達(dá)成贊助、轉(zhuǎn)播、宣傳、演藝、接待等多方面合作協(xié)議，由此脫離當(dāng)前困境，優(yōu)化硬件建設(shè)增加觀(guān)眾數(shù)量，提升當(dāng)?shù)孛褡逅囆g(shù)氛圍。

例如海螺溝管理局為增強(qiáng)地方影響力，特邀國(guó)家一級(jí)作曲家阿金教授作曲，甘孜州委書(shū)記劉道平作詞 《海螺溝之戀》。該曲由國(guó)家一級(jí)演員真知演唱，歌詞將景區(qū)眾多特色涵蓋其中,其功能不言而喻。二團(tuán)可以此為渠道與景區(qū)管理局合作，將該曲作為晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)的伴奏音樂(lè)創(chuàng)作大型歌舞，也可根據(jù)該曲的音樂(lè)旋律進(jìn)行二度改編創(chuàng)作大型舞蹈或當(dāng)?shù)孛褡逄厣故?。如此進(jìn)行，第一，可與海螺溝管理局聯(lián)合打造具有地方特色的獨(dú)立藝術(shù)作品，不再局限于一團(tuán)的“過(guò)期濃縮版”作品，提升自身的創(chuàng)作能力；第二，在節(jié)假日黃金周，將演藝場(chǎng)地更改為廣場(chǎng)，讓更多的游客欣賞到海螺溝的藝術(shù)特色，建立優(yōu)良口碑，從根本上起到宣傳作用；第三，增強(qiáng)和地方單位的聯(lián)系與合作，得到各方面的支持和贊助，為二團(tuán)拓寬發(fā)展道路。

二、健全各項(xiàng)制度穩(wěn)步發(fā)展

演職人員流失嚴(yán)重，演藝質(zhì)量時(shí)好時(shí)壞無(wú)法穩(wěn)步提升；周而復(fù)始的表演內(nèi)容，舞臺(tái)演藝缺乏表演激情導(dǎo)致訓(xùn)練及演藝成效不佳；職稱(chēng)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力無(wú)法提升，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，演員情緒消極心態(tài)不穩(wěn)。以上種種問(wèn)題的出現(xiàn)，其直接因素在于缺乏完善的制度，此為二團(tuán)發(fā)展瓶頸之三。

（一）人事制度

1.提升編制外人員相關(guān)待遇

目前二團(tuán)編制內(nèi)人員僅4名，其余22名演藝人員均為編制外臨時(shí)短期聘用，無(wú)“三險(xiǎn)一金”，整體待遇偏低，每年旅游淡季和春節(jié)共放假4個(gè)月，期間薪酬減半，且無(wú)法轉(zhuǎn)為編制內(nèi)正式工作人員。詳情如下：

編制外人員待遇統(tǒng)計(jì)表

由此得知，無(wú)論演職人員的學(xué)歷、職務(wù)、工作年限的各種區(qū)別，待遇一視同仁，勞動(dòng)合同也為一年一簽的短期聘用協(xié)議，不具備何社會(huì)保險(xiǎn)。建團(tuán)至今兩年不到，二團(tuán)離團(tuán)人數(shù)已達(dá)14人?？紤]到團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和二團(tuán)演藝水平的穩(wěn)步提升，建議用人單位以底薪+績(jī)效的方式大力提高編制外人員的薪酬待遇，并為其購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，或以人事代理的用人形式解決薪酬及職稱(chēng)評(píng)定問(wèn)題。

2.建立現(xiàn)實(shí)可行的輪崗交流制度

一團(tuán)與二團(tuán)演職人員可定期交流輪崗。有利于二團(tuán)管理水平和業(yè)務(wù)能力的綜合提升，而更能激勵(lì)二團(tuán)整體的工作熱情，產(chǎn)生自我發(fā)展的緊迫感。

3.建立科學(xué)專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)考核制度

據(jù)二團(tuán)導(dǎo)演甲措老師講述，二團(tuán)未設(shè)立年終業(yè)務(wù)考核環(huán)節(jié)，演員對(duì)平時(shí)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練沒(méi)有引起重視，舞臺(tái)表演能力下滑嚴(yán)重。二團(tuán)應(yīng)迅速建立具有專(zhuān)業(yè)性訓(xùn)練體系的教學(xué)內(nèi)容，將業(yè)余演員往專(zhuān)業(yè)方向引導(dǎo)，提升整體表演水平。并針對(duì)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的成績(jī)、節(jié)目質(zhì)量的高低、參與節(jié)目的數(shù)量等制定科學(xué)的年終考核制度，考核成績(jī)與績(jī)效工資和以上制度掛鉤，激勵(lì)演員的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)能力。

（二）出勤制度

筆者在二團(tuán)擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)期間，演員借機(jī)請(qǐng)假時(shí)有發(fā)生，幾小時(shí)后卻又出現(xiàn)在正式演出的舞臺(tái)之上，病痛瞬間化為無(wú)形。因演員薪酬較低，扣罰相應(yīng)待遇會(huì)導(dǎo)致演員離團(tuán)，鑒于已有前車(chē)之鑒，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也無(wú)可奈何，已有的出勤制度形同虛設(shè)。所以，前期各項(xiàng)制度的建立顯得至關(guān)重要，是后期管理制度建立的基礎(chǔ)鋪墊。完善請(qǐng)假、銷(xiāo)假、訓(xùn)練、演藝等出勤制度，可對(duì)演藝人員形成一種自我約束力。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)制度

能編、能演、能研的全能型人才是歌舞團(tuán)的“臺(tái)柱子”，臺(tái)柱子越多，代表歌舞團(tuán)藝術(shù)實(shí)力越強(qiáng)。鼓勵(lì)和培養(yǎng)演職人員成為藝術(shù)多面手，為藝術(shù)成果推廣及團(tuán)體綜合發(fā)展均有好處。

1.藝術(shù)作品創(chuàng)作資助與獎(jiǎng)勵(lì)

目前，國(guó)家正大力提倡原創(chuàng)藝術(shù)作品，全力將成都打造為文化藝術(shù)之都，多家藝術(shù)劇院即將拔地而起，這對(duì)甘孜州歌舞團(tuán)來(lái)說(shuō)是巨大的發(fā)展機(jī)遇。近幾年，甘孜州歌舞團(tuán)面卻臨新老交替的關(guān)鍵時(shí)期，后備力量跟不上一直困擾著這支獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的優(yōu)秀藝術(shù)團(tuán)體。鼓勵(lì)演員搞藝術(shù)創(chuàng)作，為其成長(zhǎng)提供藝術(shù)土壤，培養(yǎng)更多具有“康巴氣息”的綜合型藝術(shù)人才，有利于歌舞團(tuán)人才建設(shè)發(fā)展、特色作品儲(chǔ)備、綜合實(shí)力提升，更可為國(guó)家民族文化藝術(shù)發(fā)展輸送優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

2.訓(xùn)練演藝質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)

歌舞團(tuán)排練時(shí)，人員參差不齊你來(lái)我去的現(xiàn)象使作品質(zhì)量堪憂(yōu)。為保證作品排練的質(zhì)量，培養(yǎng)演員的個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力，可將平時(shí)工作成效納入月末或年終獎(jiǎng)勵(lì)，從側(cè)面提高優(yōu)秀人員薪酬待遇。例如，舉辦內(nèi)部相關(guān)專(zhuān)業(yè)比賽，檢驗(yàn)演員平時(shí)的訓(xùn)練成效。又如，晚會(huì)演藝時(shí)由觀(guān)眾評(píng)比最喜愛(ài)的演員和舞臺(tái)作品。再如，訓(xùn)練人員與參訓(xùn)人員互評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真履職的演職人員。

三、 加強(qiáng)交流提升業(yè)務(wù)能力

（一）團(tuán)內(nèi)交流

1.專(zhuān)業(yè)交流

定期舉行演員內(nèi)部專(zhuān)業(yè)交流。一團(tuán)為專(zhuān)業(yè)團(tuán)體，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，二團(tuán)雖為業(yè)余團(tuán)體，但藝術(shù)能力也可圈可點(diǎn)，雙方通過(guò)相互觀(guān)摩，增進(jìn)情感及專(zhuān)業(yè)溝通，對(duì)不足之處進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，提高專(zhuān)業(yè)水平。

2.定點(diǎn)交流

演員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)定點(diǎn)交流。挑選一團(tuán)主持、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、創(chuàng)作等藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才定期到二團(tuán)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)幫輔交流，可對(duì)一團(tuán)演員的教學(xué)與表演經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行鞏固培養(yǎng)，又可彌補(bǔ)二團(tuán)演員專(zhuān)業(yè)能力和整體實(shí)力的不足。

3.相互合作

組織一、二團(tuán)的優(yōu)秀演員參演參賽。由一、二團(tuán)優(yōu)秀演員相互協(xié)作完成一個(gè)作品或一臺(tái)晚會(huì)，創(chuàng)造二團(tuán)參與大型演藝的機(jī)會(huì)，拓寬視野并積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充二團(tuán)舞臺(tái)演藝實(shí)力。

（二）對(duì)外交流

高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)擁有系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練體系，能穩(wěn)步提升演員的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能，地方歌舞團(tuán)的舞臺(tái)表演風(fēng)格獨(dú)特，是本地舞臺(tái)藝術(shù)的代表性團(tuán)體。根據(jù)二團(tuán)的演員質(zhì)量和表演內(nèi)容，學(xué)習(xí)高校的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練模式和各地的藝術(shù)表演風(fēng)格，并整合完善。

1.與高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)交流

加強(qiáng)與就近高校和各民族高校的專(zhuān)業(yè)交流，商討共建教學(xué)演藝實(shí)習(xí)基地，分派各類(lèi)演職人員赴高校業(yè)務(wù)進(jìn)修，系統(tǒng)學(xué)習(xí)表演、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等知識(shí)，一方面為高校畢業(yè)生搭建專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)，另一方面為歌舞團(tuán)創(chuàng)作、演藝、訓(xùn)練、人才需求、前景發(fā)展等提供一定捷徑。

2.與地方歌舞團(tuán)交流

赴地方歌舞團(tuán)交流采風(fēng)，觀(guān)摩學(xué)習(xí)地方歌舞團(tuán)的藝術(shù)特點(diǎn)和表演風(fēng)格，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并就地采風(fēng)創(chuàng)作新的藝術(shù)作品進(jìn)行儲(chǔ)備，全方位鍛煉演藝創(chuàng)作人才，打造二團(tuán)所在地的藝術(shù)特征與風(fēng)格內(nèi)涵。

3.與退休專(zhuān)家及傳承藝人交流

甘孜州有許多享受?chē)?guó)務(wù)院津貼的前輩藝術(shù)家和某項(xiàng)民間特色藝術(shù)的傳承藝人，比如原甘孜州舞蹈家協(xié)會(huì)主席洛絨益西，以及真達(dá)鍋莊、巴塘弦子、爐霍鍋莊、瘋裝鍋莊的傳承藝人等。他們所掌握的眾多技藝并未完全展示于舞臺(tái)之上，其中不乏瀕臨失傳的珍稀素材，將這類(lèi)素材搜集整理，聯(lián)合高校與科研院所進(jìn)行藝術(shù)研究創(chuàng)作，可形成獨(dú)有特色作品。

4.與州內(nèi)各企事業(yè)單位交流

民族藝術(shù)的傳承并不是由個(gè)人或個(gè)別單位完成的，二團(tuán)應(yīng)與州內(nèi)廣電影視、文化旅游、藝術(shù)協(xié)會(huì)、餐飲娛樂(lè)、群眾組織等企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體加強(qiáng)溝通，全方位策劃聯(lián)合發(fā)展互利共贏的具體思路，可對(duì)舞臺(tái)演藝、對(duì)外宣傳、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、硬件設(shè)施等發(fā)展建設(shè)形成有益趨勢(shì)。

四、 擴(kuò)大藝術(shù)氛圍和影響力

參演參賽卻是檢驗(yàn)舞臺(tái)表演藝術(shù)與自我宣傳的最佳路徑。例如央視在海螺溝與瀘定縣舉辦的大型文藝晚會(huì)、康巴藝術(shù)節(jié)、國(guó)際跑馬節(jié)等大型晚會(huì)，以及州內(nèi)各縣舉辦的各種演藝。再如荷花獎(jiǎng)、金鐘獎(jiǎng)、四川省舞蹈新作大賽、康巴藝術(shù)節(jié)等各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)賽事。二團(tuán)可先與一團(tuán)或州內(nèi)各縣歌舞團(tuán)聯(lián)合參演參賽進(jìn)行舞臺(tái)鍛煉，逐步擴(kuò)大自身藝術(shù)氛圍和影響力，并積極尋找快速成長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)渠道。隨著《成都市人民政府關(guān)于支持音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見(jiàn)》的正式出臺(tái)，成都全力打造音樂(lè)產(chǎn)業(yè)文化之都的重大決策正加速布局，《意見(jiàn)》中各項(xiàng)政策的支持以及眾多企業(yè)的資金投入是二團(tuán)發(fā)展道路上的一次重大機(jī)遇和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

甘孜州歌舞二團(tuán)是一支具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀民族藝術(shù)團(tuán)體，本文對(duì)其現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)行芻議，雖研究范圍有限，但從側(cè)面指出了民族藝術(shù)發(fā)展的艱辛。望二團(tuán)能緊抓機(jī)遇全力挑戰(zhàn)，為海螺溝景區(qū)建設(shè)和甘孜民族藝術(shù)文化傳承發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

注釋?zhuān)?/p>

1.《海螺溝景區(qū)概述》http://www.hailuogou.com/Aboutus.asp?Ti tle=%BE%B0%C7%F8%B8%C5%CA%F6，海螺溝景區(qū)概述，2008年9月。

[1]《海螺溝景區(qū)概述》http://www.hailuogou.com/Aboutus.asp?Title=%BE%B0%C7%F8%B8%C5%CA%F6，海螺溝景區(qū)概述，2008年9月。

[2]《 海 螺 溝 3 6 0百 科 》 h t t p://b a i k e.s o.c o m/doc/1481313-1566379.html，2010年1月.

穆楊，講師，四川民族學(xué)院舞蹈教研室主任。研究方向：舞蹈教學(xué)與編導(dǎo)。